首頁> 現代都市> 急診科:這個實習醫生強得離譜> 第184章 理論課你不會也要拿全場最高分吧?

第184章 理論課你不會也要拿全場最高分吧?

  中午吃飯的時候,陸晨給沈小檸發了消息。

  【陸晨:上午解剖課考核全場最高分】

  【小檸:啊啊啊啊你好厲害!!!】

  【小檸:雖然我聽不太懂解剖課具體做什麼但是全場最高分就是第一名嗎!!】

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  【陸晨:算是吧】

  【小檸:那你中午有沒有好好吃飯?】

  【陸晨:在食堂吃的】

  【小檸:好不好吃?】

  【陸晨:還行】

  【小檸:別說還行了你就是在糊弄我】

  【小檸:你一定想念我做的飯了對不對!】

  陸晨看著這條消息,想了想。

  【陸晨:有點】

  過了大概三秒鐘。

  【小檸:截圖保存!第二次了!】

  有些事不用說太多。

  簡短的兩個字就夠了。

  吃完午飯,陸晨回到寢室休息了半小時。

  下午兩點的課是病理生理學專題講座。

  地點在培訓中心的階梯教室。

  和上午的動手操作不同,這是一堂純理論課。

  但陸晨知道,純理論課不代表輕鬆。

  尤其是上課的人是北醫三院急診科的羅振宇教授。

  ……

  階梯教室的空間很大,能容納八十人,五十個學員坐下之後還有不少空位。

  教室前方的大屏幕上已經投出了今天的課題。

  「極端環境下多器官功能衰竭的病理生理機制與臨床決策。」

  陸晨找了一個靠前的位置坐下。

  周浩然緊跟著坐在他旁邊。

  「理論課你不會也要拿全場最高分吧?」

  「看情況。」

  「你這話說得好沒誠意。」

  兩點整。

  羅振宇教授走進了教室。

  五十出頭的樣子,身材微胖。

  他戴著一副圓框眼鏡,穿著一件格子襯衫。

  看起來不太像一個教授,倒像一個退休的高中數學老師。

  但他一開口說話,整個教室的氣氛就變了。


  「這堂課我不講PPT。」

  羅振宇站在講台中央,雙手插在褲兜里。

  「PPT你們回去自己下載看就行了,我今天要做一件事。」

  他轉身,按下了遙控器。

  大屏幕上出現了一份病歷。

  非常詳細的病歷。

  患者信息:男性,47歲,建築工人。

  主訴:高處墜落傷後6小時送入急診。

  受傷機制:從12米高的腳手架墜落,落地時左側身體著地,地面為水泥地。

  初始生命體徵:GCS評分8分,血壓72/45mmHg,心率138次/分,呼吸28次/分,血氧飽和度81%。

  初步影像學:左側多發肋骨骨折(第4至第9肋),左側血氣胸,脾臟破裂III級,骨盆多處粉碎性骨折,左股骨幹骨折。

  實驗室檢查:血紅蛋白61g/L,血小板計數72×10^9/L,乳酸12.8mmol/L,凝血酶原時間21.4秒,肌酐187μmol/L,pH7.18。

  診斷:多發創傷合併失血性休克,創傷性凝血病,早期MODS。

  羅振宇讓大家看了兩分鐘。

  然後他開口了。

  「這個病例是真實的。」

  「三年前,西北某省一家三甲醫院的急診收治了這個病人。」

  「從送入急診到最終宣布搶救無效,一共經歷了十四個小時。」

  「病人死了。」

  教室里安靜了一下。

  「現在我需要你們做一件事。」

  羅振宇點了一下遙控器,屏幕上出現了完整的診療記錄,從入院到死亡的全部過程。

  「你們用兩個小時的時間,重新分析這個病例的整個診療過程。」

  「找出所有你們認為存在問題的環節。」

  「然後提出你們自己的方案。」

  「如果你們覺得這個病人還有救,告訴我怎麼救。」

  「如果你們覺得這個病人確實沒法救,告訴我為什麼。」

  「限定兩小時,到時間我會聽你們的匯報。」

  羅振宇說完,走到了教室後面,找了個位置坐了下來,拿出一本書開始看。

  把時間交給了學員。

  教室里開始了低聲的討論。

  學員們有的獨自翻閱病歷,有的湊在一起交換意見。

  陸晨快速瀏覽了整份診療記錄。

  入院後的處理流程是標準的,大量輸血、輸液、胸腔閉式引流、損害控制性手術。

  急診團隊在入院後40分鐘內完成了胸腔引流和腹腔探查,切除了破裂的脾臟,對骨盆骨折進行了外固定。

  操作流程沒有明顯的失誤。

  但病人的情況在術後持續惡化。

  術後2小時,血乳酸從12.8升到了18.7。

  術後4小時,出現了彌散性血管內凝血。

  術後8小時,腎功能徹底衰竭,血肌酐飆升到了487。

  術後10小時,肝功能開始崩潰。

  術後14小時,心臟驟停,搶救無效,死亡。

  一個標準的多器官功能衰竭的死亡過程。

  陸晨把這份診療記錄從頭到尾看了三遍。

  然後他開始逐項分析每一個時間節點的處理細節。

  兩小時的討論時間過去了一半的時候,教室里已經形成了幾種主流觀點。

  第一種觀點認為,初始手術處理不夠徹底,脾切除後腹腔內可能殘留了活動性出血源。

  第二種觀點認為,早期輸血策略有誤,成分輸血的比例不合理,導致凝血功能進一步惡化。

  第三種觀點認為,骨盆骨折的處理應該更早進行介入栓塞而不是外固定,減少隱性出血量。

  每一種觀點都有道理,也都有人提出了相應的改良方案。

  但羅振宇一直坐在後面,每當有學員主動去跟他討論方案的時候,他只是搖頭。

  「不對,繼續想。」

  一個小時四十分鐘過去了。

  教室里的氣氛變得有些焦躁。

  能提出的方案基本都提出來了,但沒有一個被導師認可。

  陳昊站起來發言了一次,提出的方案是加大去甲腎上腺素的使用劑量配合早期ECMO支持。

  羅振宇聽完之後,搖了搖頭。

  「方向不對,你沒有找到核心問題。」

  陳昊的臉色不太好看,但也無從反駁。

  周浩然試著提出了一個關於CRRT早期介入的方案,羅振宇聽了之後說了一句「接近了,但不夠」,然後繼續搖頭。

  兩小時快到的時候,羅振宇從後排站起來,走回了講台。


  「時間差不多了。」

  他環視了一圈教室。

  「你們的討論很積極,提出的方案也都有一定的合理性。」

  「但你們忽略了一件事。」

  他按下遙控器,屏幕上放大了診療記錄中的一頁。

  實驗室檢查隨訪記錄。

  「你們看的都是大的處理策略,手術怎麼做,輸血怎麼比,骨盆怎麼處理。」

  「但沒有人去仔細看這些數字。」

  他指了指屏幕上密密麻麻的檢驗數據。

  「這個病人在術後第2小時到第4小時之間,發生了一件事情,這件事情在當時沒有被發現,也沒有被處理。」

  「正因為這件事情沒有被處理,後面才會出現不可逆的MODS。」

  「換句話說,如果在那個窗口期及時干預,這個病人有可能不會死。」

  教室里安靜了下來。

  「但我今天的結論是。」

  羅振宇的語氣變得很鄭重。

  「在當前技術條件下,基於這份病歷里的所有信息,這個病人確實沒有逆轉的可能。」

  「因為那個關鍵的窗口期已經過了,後面不管你怎麼做都是事後補救,救不回來了。」

  「這就是急診醫學最殘酷的地方。」

  「有些病人你不是不會救,而是你發現得太晚。」

  「好了,今天的課就到。」

  他正準備關掉屏幕。

  「羅教授。」

  一個聲音從五排靠左的位置傳來。

  不大,但很清楚。

  所有人的目光都轉了過去。

  陸晨站了起來。

  「我有一個不同意見。」

  (還有更新耶)


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