第373章 社學社學

  朱標扶著額頭,還以為是什麼事。

  陳章應又道:「若殿下覺不好,臣這就回家準備繩子,有朝一日秦王殿下出了事,臣全家就只能一起自縊賠罪了。」

  朱標提筆在陳章應的紙上寫了一個準字,而後拿起一旁的中書省丞相印蓋下,交給了他。

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  陳章應如獲至寶,笑著道:「多謝殿下。」

  「劉璉最近忙著戶部的事,你要是真的很閒,就去幫幫他。」

  「臣這就去戶部。」陳章應滿臉笑容地離開了。

  朱標一個人在武英殿坐了好一會兒,將批覆好的奏疏整理一番,帶著去了華蓋殿。

  早晨時,父皇就召見了劉軍師與汪廣洋,如今已是午時了,父皇還在與他們商談著。

  朱標默不作聲地走入殿內,聽著他們為開辦社學的事爭論。

  劉伯溫道:「陛下,歷來各地開辦私塾,都要地方士紳聯名推薦一位士林中頗有名望的名士擔任山長,而後借著這個山長的名望,再去聘請夫子。」

  朱元璋板著臉道:「你是說咱要開辦社學,也要按照他們的規矩辦事。」

  「臣不是這個意思。」劉伯溫當即辯解。

  「朝廷開辦社學,就該按照朝廷的章程來辦。」朱元璋根本不退讓,這話說像是一錘定音,絕不允許反駁。

  朱標見劉軍師的目光朝著自己看來,眼神中似有求助。

  就差沒說,太子殿下你來正是時候,快幫我勸勸這個老匹夫。

  在朱標的印象中,明朝洪武七年開辦社學,期間阻力不小,這也是朱元璋生涯中又一項力排眾議的「獨裁」國策。

  後來這個國策在之後十幾年辦並不好,以至於成了各地的一大負擔與危害。

  開辦社學的初心與目的都是好的,是為了增加天下的讀書人。

  但地方衙門行使朝廷的權力,卻又是另一回事。

  朱標道:「父皇,兒臣覺雞鳴書院就挺好的。」

  「對。」朱元璋也點頭道:「你看看雞鳴書院不是很好嗎。」

  劉伯溫正要開口。

  朱元璋卻不想再聽了,便擺手道:「你與汪廣洋先回去,等再有章程了,來與咱說。」

  兩人行禮告退。

  正巧,也有宮女端著午飯來到了華蓋殿內。

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  朱元璋沒心情吃飯,只是讓宮女把飯放在了一旁,又道:「咱就是想辦個社學,你看看這個劉伯溫,一個勁與咱說這也不行,那也不行。」


  朱標道:「確實煩人。」

  朱元璋又指著這個劉伯溫離開的方向,道:「咱和他說了,咱給他們銀子,咱現在有的是銀子,他還是說恐怕請不到這麼多夫子。」

  「嗯,兒臣也覺這個社學應該開。」

  朱元璋鼻孔出著氣,「對了,標兒啊,你來是有何事?」

  朱標回道:「父皇想請張孟兼回應天,兒臣想與父皇商量。」

  「你說。」

  朱元璋終於捧起了飯碗。

  一旁的太監與宮女看了也都鬆了一口氣,心想著陛下終於有心情吃飯了。

  「爹,我覺讓張孟兼繼續留在山西更好,這一來他建設山西多年已有威望,二來山西各地的百姓也都信任他,貿然換個人去上任,反倒是會出事。」

  「咱本想讓張孟兼任兵部尚書。」

  去年一年,朱標熟知朝中六部的「業務」,也清楚六部之中,只有兵部最特殊,這朝廷的六部不論哪一部,人員任命定下之後,基本不會變。

  但唯獨這個兵部,洪武一朝的兵部尚書就像流水一樣,光是洪武元年,從陳亮到如今的劉仁劉尚書,一共已經換了有十位兵部尚書。

  大明這個朝廷立足也才第七年,而兵部的尚書已經換了有十個,每個人平均任職不到半年就會被換走。

  或許,父皇覺他自己就更適合當這個兵部尚書,而其他人都沒有能力擔任。

  再者說,朱標也沒覺張孟兼有能夠擔任兵部尚書的能耐。

  朱元璋吃罷一頓飯,又說起了社學的事。

  「標兒,你當初是怎麼想到建這個雞鳴書院的?」

  「爹,我當時是看沐英哥一直帶著一群孩子,南郊要建設祭壇之後,我就讓孩子們來了雞鳴山,順便請了夫子給他們教書,就成了現在這樣。」

  「如今這個書院用的還是軍規,我是用軍規管著他們的。」

  「洪澤湖邊上的那個也是?」

  「本就是軍戶的孩子,我覺這無可厚非,用軍規管著他們雖說嚴格了些,可確實好用。」

  朱元璋道:「郭英給咱看過那些孩子寫的卷宗,這些卷子寫可真好呀,比咱以前看過的那些讀書人的卷子好太多了。」

  「咱以前讓宋濂安排各地舉薦讀書人來朝中為官,那些文人卷子寫真是狗屁不通,現在咱一看雞鳴書院那些學子寫的文章,咱看是真喜歡,尤其是他們所寫的少年強,國則強,今時今日挽天下之傾覆,驅逐胡虜,不在他人,而在我……」

  朱元璋又是一番讚嘆,道:「多好的話呀,咱就喜歡這樣的孩子,有雄心,有氣魄,有敢問天下是非的氣勢,這才是咱要的人。」


  :

  「不像外面的那些文人,整日唯唯諾諾,只知道蠅營狗苟,只知道謀私利己。」

  朱標道:「父皇所言極是。」

  朱元璋又道:「咱這些年也跟著你母后看過一些儒家典籍,怎麼就沒有看到過這句話?」

  朱標解釋道:「我小時候看的書多,當時看了一眼就記住了。」

  朱元璋指著殿外,「這個朝廷以後要官吏,就要那群孩子,外面的那些讀書人咱還不要呢!」

  朱標點著頭,這個時候最好順著父皇的話講,父皇與劉伯溫談了這麼久,被劉伯溫他們勸夠嗆。

  朱元璋接著又道:「你說這樣的雞鳴書院,咱就不能多開幾個?」

  「開,孩兒覺應該讓中原各地,遍地都是。」

  朱元璋道:「這就是咱要的社學。」

  蝴蝶扇了扇翅膀,大明的社學確實要不一樣了。

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  朱元璋又冷靜了下來,「劉伯溫說也沒錯,這社學辦起來不容易,也不是咱一兩句話就能辦成的,幾百年來人們讀書不易。」

  「宋濂常與咱說,要讓更多的孩子們讀書,當初天下大亂,元賊占據中原,漢人已經有幾代人都不識漢字,色目人與元人不許漢人子弟讀書。」

  「現在天下太平了,宋濂就常說讓國子監多收一些學子,讓天下的讀書人能更多一些,說什麼驅逐胡虜,恢復漢家衣冠,這天下好打,治天下難。」

  「外面還有多少人在看著咱的笑話,宋濂啊……」朱元璋嘆道:「天天在咱耳邊說,讓咱開辦社學,讓百姓們的孩子們能讀書。」

  朱標安靜地聽著,聽著父皇的這些心裡話。

  這些話不會對劉伯溫說,甚至也不會對母后說,只會對他最信任的兒子說。

  朱標道:「孩兒明白,但社學一事需要先打基礎。」

  「你用軍規來管孩子就很好,教出來孩子也很健壯,有著一股軍中軍士才有的心氣,這種頂天立地心氣是在別的任何書院都教不出來的,孩子自小讀書,就要先從自小入軍開始,再去讀書。」

  朱標一聽父皇又要有新的「創意」了,便笑了笑,提起了精神,不管父皇此刻說的對不對,先安靜傾聽著。

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  (還有更新耶)


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