第二十八章 雨後彩虹
人生路，美夢似路長，路里風霜，風霜撲面干……
在記憶的長河中，小時候的那段時光總是如璀璨星辰般熠熠生輝。那時的我，對這部電影簡直喜愛到了極致。電影中的每一幀畫面都仿佛有著神奇的魔力，深深地吸引著我。尤其是那首主題曲，其演繹方式極具感染力，悄然地觸動著內心最柔軟的地方，讓人不禁感到格外心酸。時光悄然流逝，在那悠揚的旋律中，不知不覺間，我已漸漸長大。如今再次聆聽這首主題曲，那一字一句仿佛都蘊含著無盡的深情，滿滿的都是寧采臣對聶小倩的不舍眷戀之情。那是一種深入骨髓的思念，一種跨越生死的牽掛，讓人沉浸其中，難以自拔。
那天，午後天空有點陰沉，我與宮雨推著自行車，緩緩地在河邊漫步。河水潺潺流淌，微風輕拂著臉龐，然而那時的氣氛卻一點也不像尋常的聊天那般輕鬆愉悅，四周瀰漫著一種異樣的沉默。我們就這樣靜靜地走著，大部分時候都沒有說話，仿佛沉浸在各自的思緒之中。
我望著遠方，心中忽然湧起一個問題，便輕聲問道：「宮雨，初中畢業你想考什麼學校呢？有什麼具體的計劃嗎？」我的聲音在寂靜的空氣中飄蕩，然而她並沒有正面回答我。她微微低下頭，眼神中似乎透著一種對未來的彷徨與無奈。那一瞬間，我仿佛能感受到她內心的迷茫與不安。
時間在沉默中悄然流逝，過了很久很久，她才緩緩抬起頭，眼神中帶著一絲期待與忐忑，輕聲問道：「笨笨，今後我們還會有聯繫嗎？」她的聲音很輕很輕，卻如同重錘一般敲在我的心上，讓我的心中湧起一股難以言喻的複雜情感。
「為什麼會沒有聯繫？為何要這樣問呢？」
「……不為什麼，就是我的感覺吧。」她的聲音微微有些顫抖，帶著一抹難以言說的憂傷。「我感覺畢業後，我們一旦分開了，也許你就不會記得我了……」她一邊說著，一邊緩緩低下了頭。那柔順的髮絲輕輕垂落，遮住了她微微泛紅的臉頰。微風吹起幾縷髮絲，在輕輕搖曳，仿佛也在訴說著她內心的不安與惆悵。她的肩膀微微顫抖著，似乎在極力壓抑著內心的情感。我靜靜地看著她，心中湧起無盡的憐惜與感慨，一時之間竟不知該如何回應她的話語。
直到許多年以後，我才慢慢體會到這句話的意思，也許最終分開，都是註定的，或許是她期待的，卻又是不想看到的，宮雨仿佛曾經一直活在一個孤獨無助的空間，這種思緒時常左右著她。
在那些寫劇本的日子裡，我時常會把女主的思緒往宮雨的性格上套，這種複雜的性格表達，我撰寫出來確實十分自然。
我清晰地記得，那時我鄭重地告訴宮雨，我想去報考一家美術中專。那家學校在全市一年僅僅招收三十個人，競爭的激烈程度可想而知，所以我最近必須得好好努力才行。宮雨聽後，眼神中流露出一絲鼓勵和期待，她輕聲對我說：「你要好好加油喔！」
不知為何，明明我們都是兩個即將畢業的孩子，可她的心思卻會那麼重。那沉重的心思仿佛一座無形的大山，壓得她喘不過氣來。她時常一個人靜靜地發呆，眼神空洞而迷茫，仿佛陷入了無盡的沉思之中。有時候，她會突然變得很沉默，一句話也不說，只是默默地走著，讓人捉摸不透她在想些什麼。
她的情緒也如同六月的天氣一般，變幻無常。前一秒還可能笑容滿面，後一秒就可能愁眉不展。她會因為一點小事而陷入深深的憂慮之中，也會因為一個不經意的瞬間而感到莫名的悲傷。她的心思細膩而敏感，似乎對周圍的一切都有著超乎常人的感知。
成年之後，我曾試圖去了解她內心的世界，卻發現那是一個如此複雜而神秘的地方。她的心思就像一本厚厚的書，每一頁都寫滿了故事，卻又讓人難以讀懂。或許是對未來的不確定讓她感到恐懼，又或許是即將面臨的分別讓她心生惆悵。總之，她那複雜的情緒和沉重的心思就像一張無形的網，緊緊地束縛著她，讓她無法自拔。
那是最後一次春遊，那一天學校組織去玄武湖遊玩，去的時候是晴空萬里，回來的時候，天空突然烏雲密布，狂風大作，不一會兒，大雨便傾盆而下。在這滂沱的雨中，宮雨又一次在雨中騎車，只不過這一次我無法給她撐傘了，淚水混合著雨水從她的臉頰滑落。可誰也不知道她為何會哭泣……
而那一天，也正好是我去美術中專專業加試的日子。一整天，我都沉浸在緊張的考試氛圍中。一天需要考三門專業課，分別是兩個小時素描，兩個小時色彩，一個半小時的圖案創作。我全神貫注地坐在考場裡，周圍的一切仿佛都消失了，只剩下手中的畫筆和眼前的畫紙。我靜靜地作畫，心無旁騖，努力將自己的所學和對藝術的熱愛傾注在每一筆每一划中。
晚間，我接到了宮雨的電話，她詢問我考試是否順利，我告訴她，我盡了最大的努力，應該沒問題，她在電話那頭很開心，她告訴了我她今天春遊經歷的一切，當我發現端倪詢問時，她悄然掛斷了電話。那一日，一邊是宮雨在雨中的神秘哭泣，一邊是我在考場中的奮力拼搏，那一天的經歷如同電影般在我的腦海中不斷回放，成為了我青春歲月中一段難以磨滅的記憶。
我上了中專之後，才逐漸知曉了那些曾經被我忽略的事情。原來那個時候，宮雨內心有著強烈的渴望去選擇，她也曾勇敢地進行過抗爭。她無比渴望為自己尋得一個充滿希望的未來，然而，她卻沒有明確的目標，也無法掌控自己的命運。
或許，她只能無奈地聽從父親的安排，去一所她覺得無比陌生的學校，學習一個本就不喜歡的專業。在她的內心深處，一定充滿了掙扎與痛苦。對比之下，也許很多人是帶著滿滿的希望去做出選擇，然後充滿激情地去拼搏奮鬥，可她那時更多的是無助與孤獨。她就像一艘在茫茫大海中失去了方向的孤舟，不知該駛向何方。那種深深的無力感如影隨形。她的孤獨仿佛是一座無法跨越的高山，將她與外界隔絕開來，讓她獨自承受著命運的安排。每每想到她那時的處境，我的心中便湧起一股難以言喻的心疼與感慨。
第二天上學，我在教學樓後面的毛桃園遇到了教化學的李主任。她急切得問我考得如何，我點了點頭，她很高興，我那時心裡在想，如果宮雨也有您這樣一位舵手，給予她未來的指導該有多好啊。李主任拍了拍我的肩膀，讓我好好複習，把文化課的分數提上去，我望著她慈祥的臉龐，又默默點了點頭。
那段電影，那個配樂，會讓我想起宮雨，多年後書中曾有這段記載，英俊閱讀後曾問過我：「你知道為何那時的宮雨並沒有告訴她的所思所想嗎？即便很無助，也沒有對你說……」
「我不知道……」
「那是因為，那時侯的你也是個孩子，也無法為她做選擇與幫助，如果告訴你實情，會影響到你情緒，中考在即，她不想讓你分心……宮雨，她其實是在乎你的！」
（還有更新耶）