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第34章 村長,你別看俺年輕,水泥都能給你做出來

  第34章 村長,你別看俺年輕,水泥都能給你做出來

  朱元璋爺倆出了東宮之後直接召見了凌漢。

  此時的凌漢也可以說是身心俱疲。

  他參與到了這件事情當中之後,就總覺得自己的命運其實跟陳寒是捆在一塊的。

  因為一旦陳寒出了什麼事情,他這個最知情的人物,那估計也逃不掉脖子上挨這麼一刀。

  一開始他接觸陳寒的時候,還帶著興奮,覺得陳寒來自後世,自己接觸那肯定受益無窮。

  可是到後邊他才發現,陳寒這張嘴啊,就像沒把門的一樣,根本就不容得他控制,說出來的話也根本就沒有半點對皇帝的尊重。

  凌漢知道自己現在是知道的太多了,遲早有一天自己會出事。

  所以每一次被叫上去見陳寒他都心驚膽戰。

  甚至已經好幾次跟家裡面的人做了後事交代。

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  家裡面的田產,在自己過世之後應該要怎麼分。

  幾個兒子要怎麼分家產。

  家裡邊有多少現錢。

  家裡邊又有多少關係要囑託,都一一做好了交代。

  凌漢每次上朝,家裡邊的人都跟他依依惜別,每一次回來,一家都要好好的慶祝一番。

  在這種提心弔膽當中,這小老頭被摧殘的,已經老了好幾歲一樣。

  但朱元璋和朱標對這個工具人似乎並沒有多少關心,依舊叫上他。

  農事殿偏房。

  門嘎吱一聲再次推開。

  陳寒還在和太醫聊天。

  這個啞巴大夫雖然不說話,但是身邊有個人他就覺得比較安心一點。

  只是他看不到這個大夫現在臉色也不好看。

  因為太醫的同僚,在這一次的整頓當中失去了三分之一。

  他實在是想不明白,自己等人只不過就是當大夫的,怎麼會被牽扯到那樣的事件裡邊去?

  也幸好他沒有去倒賣藥方,要不然的話自己也得脖子上挨這麼一刀。

  門被推開了之後,陳寒下意識地問道,「是村長來了嗎?」

  凌漢打起精神來,「是俺,小陳老師看起來你恢復得更好了。

  對了,俺一推門進來,你怎麼知道是俺來了咧?」

  陳寒笑了笑,「按照初中物理所學的,每個人發出的音色是不一樣的,所以你的腳步是不同,分辨腳步也就是了。


  在眼睛不好用的這些日子裡,俺的耳朵就格外的靈敏。

  伱身後跟了兩個人,俺也聽出來了,是什麼人啊?」

  凌漢頓時一驚,這一點他沒有想到。

  朱標和朱元璋也沒有想到。

  原來這十幾天的功夫,陳寒的眼睛不好用,但耳朵慢慢地居然靈敏了一些,聽出了這腳步不同。

  凌漢急中生智說道,「這都是俺們村裡面的人咧,聽說來了一個教書先生,大家尊重你,都想過來看一看。

  不過他們鄉下人拘謹一點,所以就站在邊上聽一聽,你不會在意吧?」

  陳寒笑了:「俺哪裡會在意,以後俺在這裡支教還得麻煩各位村民多多照顧,咱們以後得多交流。

  因為俺除了來這裡支教之外,還得了解咱們村裡邊貧困人數,好匯報上組織。

  組織會根據俺收集到的情況,著重地加強道路建設,基礎設施建設以及宣傳。

  到時候咱們崖山村,這孤懸在懸崖峭壁上的村子,說不定會迎來更好的前景。」

  凌漢聽完這話之後順坡下驢:「可不是嘛,這兩天明顯看到修路的隊伍多咧,說不定很快就通路咧。」

  陳寒高興了:「那是好事,通了路就通電就快咧,這些日子俺還著實是擔心,這要是一拖再拖的,咱們村裡面人日子該怎麼過下去。」

  凌漢馬上找個理由:「世世代代都這麼苦下來的,過苦日子俺們也不會再覺得是啥苦了。

  只要不給上頭添麻煩,俺們這些人就心滿意足咧。」

  陳寒聽完後分外的感動,看起來咱們崖山村的村民們個個都十分的樸實。

  「好,就沖你村長的這句話,俺在這兩年的支教時間裡,一定好好培養村裡的孩子。」

  接著陳寒又問道:「那村長,俺也想了解了解咱村子裡邊,到底有多少適齡兒童?村里是個啥情況?」

  凌漢這邊琢磨了一下說道,「大概也就十來個。村里也沒啥人咧,以前俺們都是上山采點草藥,下山換點鹽和肉之類,其餘時候都不與外人打交道,大家都相對封閉了一點。

  小陳老師,你眼睛好了之後可不要見怪呀,俺們都是鄉下人,禮數方面,可能還會招待不周。

  有些小孩他不愛說話,您多多教導他們。」

  陳寒搖頭表示沒事,「俺的任務就是讓孩子們長見識。

  村長,您放心,您別看俺年輕,可是俺之前不僅受過專業的教學培訓,俺因為是工科生出身,還在網絡上做視頻,動手能力強得很。


  你們這裡沒有的東西,說不定俺通過自己動手能力就自己給造出來了。

  村長不怕跟您吹牛皮,您這裡就算是沒有玻璃和水泥,俺都可以給您燒出來。

  這小實驗俺做得多咧,所以俺才敢把自然科學和物理實驗小知識帶到這裡來。

  就是要讓咱們山區的孩子也能了解基礎性的知識,別落下太多底子。」

  陳寒本身也是來自農村,他在農村讀小學的時候,別說什麼實驗器材了,化學知識了。

  就連英語這種東西都是初中開始學的。

  所以很明白落後的地方,特別是小山村裡面,孩子們除了基礎的語文數學知識之外,其實自然科學之類的缺乏得很。

  所以他才著重去惡補這方面的東西。

  幸好本身是工科學生,又為了愛興趣愛好在網絡上剪輯視頻做了不少這樣的興趣小實驗,所以能夠應付得來。

  凌漢聽得是半懂不懂,朱元璋他們聽得也是滿頭霧水,不過感覺玄乎得很,說不定還能有用。

  當下滿是期待陳寒眼睛好了之後,怎麼去教導那些孩子。

  如果能夠培育出一點好苗子來的話,那也相當不錯。

  接著凌漢又東拉西扯一番,然後又藉故把話題岔到了大明王朝的歷史方面。

  凌漢看似隨意地問道,「小陳老師,你之前說大明初年皇帝廢除了丞相之後,那是給後邊的兒孫們埋下了巨大的隱患。

  那你說一說,得用一種什麼樣的辦法,才能夠既減輕皇帝們的壓力,又能夠保證這些權利不會全部的流失,至少能讓皇帝掌控八成以上。」

  這是朱元璋最後的倔強,放兩成權利出去,已經是他最後的底線。

  陳寒聽了之後哈哈一笑,「村長,您這個角度可真是不同,這權力還分全部和八九成的。」

  凌漢笑了笑說道,「可不是嗎?你也知道俺是當村長的,就咱一個小小村長,掌握了這芝麻粒一樣的權利,有時候都不願意讓別人來插手。

  更不要說那是一個高高在上的皇帝了,小陳老師你說是不是?」

  陳寒豎了個拇指,「村長,要不怎麼說您也算是進入到了這權利的圈子裡邊呢,您說的很對,誰要是掌握了權力啊,那就像吸毒一樣會上癮,根本是控制不住。

  想讓他們把權力給下放,那是會要命的。

  不過皇帝畢竟就只是一個普通人,他不是超人,活多了他處理不來,精力不夠累死累活,啥也做不好。

  所以他必須得要有幫手才行,本來丞相是很好的一個幫手,朱元璋把丞相給廢了,導致後邊出現的內閣和宦官專權。」

  凌漢馬上就問道:「那小陳老師,按照你的意思來說,這個內閣的組建反倒不是一件好事了?」

  ……

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  (本章完)


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