第1633章 考試

  之後幾日，讓助理提了不少阿膠，海參，人參，鹿茸之類的高價保健品去醫院探望。

  自己雖然沒露面，但也知道對方恢復的還行。

  期間不少圈內好友也去探望這位，來往者眾多。

  讓對方先養著，等出院了再說。

  請吃飯，摸摸態度，再看能不能用。

  他這邊則忙活起了別的事。

  之前就和中戲招生部門的人說好，自己要走正規流程。

  是特招，但得考試，留下影象記錄。

  無論專業還是文科，我都得親自去考。

  免得日後被哪個發瘋的曝光，說不清楚。

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  影像資料，有考試成績，有正規流程做保底，誰也告不倒我。

  因為他要學歷，一半是為了提升專業能力，理論知識。

  另一半則是為將來計。

  不謀萬世者不足謀一時。

  紅的時候就得想好退路。

  日後無論走影協，視協這些半官方的主管部門。

  還是廣電，電影局，甚至更高的文化部門這些主管單位。

  沒有學歷可以嗎？

  都說學歷是拍門磚，可你沒這塊磚，門還就是不朝你開。

  日後是網際網路平台時代，我拿什麼去和幾大平台……別說對抗，就說站著聊天，別蹲著，跪著。

  拿什麼做到這一點？

  前世還早混工地搞設計的年頭，公司的項目老師被審核專家卡，吃拿卡要，不卡你，怎麼要。

  有時候不光為了要，為了幫關係戶，或者看你不順眼，就折騰你，你能如何？

  直到公司二把手也當上了審核委員專家。

  瞬間海清河晏，再也沒有人卡審核了。

  因為你今天卡我，我明天就卡你。

  有權的，才能折騰人，還不被別人折騰。

  除了往上頭走，張遠想不出任何能夠制衡幾大平台的方法。

  老子這輩子當大官是難了，估計得看下一代。

  但在業內混個專家，審核啥的還有希望。

  找了家教，薅……不是，補習藝考文化課。

  6，700分的卷子，還是帝都卷，只要考300多就能完美過線。

  對他來說不難。

  因為大多藝考生的理科成績之差，和文盲幾乎沒有區別。

  而他的理科則是強項，考研都沒問題。

  尤其這會兒管的松，還沒有強制百分比線。

  後來就算是中戲，北電這些學校，只要是本科專業，都要求文化課考試成績不能低於省本科線的80%。

  不像以前，考1，200分都可以念。

  但文化課要求上來後，專業水準卻越來越差。

  花了幾天時間準備後，便去中戲參加特招藝考和特招文化考。

  他也不能去參加正規高考。

  張遠心說，我若是出現在考場，同場子的學生哪還有心思考試。

  他特意帶上口罩，墨鏡，蹬自行車從小四合院出發，前往中戲。

  沒坐司機開的車，找找學生的那種感覺。

  進入校門後，他甚至脫掉了墨鏡和口罩，欣賞著校內的桃李成蔭。

  同一片樹蔭下，劇作大師曹禺曾抱著書本漫步。

  陳寶國，陳道明這些如今的實力派，也曾在同一個地方洋溢過青春。

  曾經的96班四朵金花，是否在這片樹蔭下，被無數男生行注目禮。

  一路上，不少男女學生漫步道旁。

  呼……張遠深吸一口氣。

  這就是青春的味道。

  嘶，怎麼還有點婦炎潔的味道呢？

  女學生不太乾淨啊！

  顏值平均分倒是比普通本科院校高不少。

  按理說，中戲明星眾多，別說學生有不少年少成名的，就連老師也有不少名人。

  比如剛和自己聯繫過的馮拱老師就是中戲表演系的高級教師，還是博導。

  別看馮拱老師是相聲演員出身，人家演戲可不差！

  就像趙本山老師一樣，這幫曲藝行的老炮能力強著呢。

  蔣文麗也是中戲表演系的教授。

  自己在校內還是有幾個朋友的。

  因為名人多，所以校內學生，除非是剛到的新生，大多都對外界的明星見怪不怪。

  真見到也有點頭笑著打個招呼，套近乎人家未必理你。

  天天山珍海味，便麻木了。

  可他邊騎車，邊雙脫手飛葉摘花，隔空拾取飄落的桃花，這一幕依舊吸引了許多學生矚目。

  看多了沒興趣，那是對一般的小明星！

  而在他們面前的，是百花獎影帝，東京電影節影帝，大學生電影節最受歡迎男演員，多次登錄各大時尚雜誌封面的時尚男藝人。

  多位中戲96班前輩交口稱讚的特長男藝人。

  男的羨慕，女的矚目。

  他很親切的抬手與這些路人打招呼，慢慢蹬到了教學樓前。

  難得有种放松感。

  也不知是不用穿西裝繃著，還是學校真有淨化心靈的作用。

  支上車，雙手插兜進樓。

  三樓教室辦公室旁的位置上，伴隨著被微風揚起的窗簾，還有一道目光也同時拋向了窗外。

  看向那個熟悉又有點陌生的身影，帶著眼鏡的女老師眼眸輕動，一路注目，直到對方消失在視野中。

  「聽說張遠來學校了！」

  一位同辦公室的表演系教師走進來，大聲道。

  「那個電影演員？」

  「除了他還能有誰。」

  老師沒好氣的放下保溫杯，搖搖頭。

  雖然天氣不涼，還有點熱，但表演類教師喝熱水是常態，護嗓子，才能上台詞課。

  「剛才我正上課，一幫孩子低頭玩手機。」

  「下課鈴一響，個個跑的比兔子都快。」

  「我好容易抓住一個問，才知道是張遠來了。」老師說完，無奈的搖搖頭。

  「這麼紅啊？」

  「嗨，你又不是不知道，現在的學生心思飄，個個坐不住。」

  「相對學習，表演，人家對當明星更感興趣。」

  「可不把這位當偶像。」

  「誰都想成為這樣的，賺大錢，出大名。」

  「是，可出名歸出名，他的戲我看過，演的不賴。」另一位女老師道。

  「我也去瞧瞧吧，聽說是來念書的。」

  「啊？」

  「我還以為是來和我們當同事呢！」

  說著也動身，這倆同時回國身子，對窗邊的女老師說道。

  「程好，你去不去？」

  「你們去吧，我不去了，還有點課要備。」

  「那我們走了，你慢慢弄。」

  同事走後，陳老師晃了晃腦袋。

  學生，名氣大，剛來就烏泱泱一大幫人圍著。

  還真是受歡迎呢……

  陳老師一手轉著筆，一手托著腮幫子，思緒飄向了看似不久，卻好像過了許久的遠方。

  你們真的知道他是什麼樣的人嗎？

  心中問道，而後又問自己。

  我真的知道他是什麼樣的人嗎？

  ……

  於此同時，張遠來到教務處報導，有老師領他來到練功房，準備面試和專業考試。

  就走廊上這幾步路，便見到拐角處層層迭迭探出幾十個腦袋來。

  還有熟人。

  「俊傑！」他揮揮手。

  一起拍《黃金甲》的秦俊傑這會兒大三。

  還有趙櫻子，朱顏曼滋，以及之前見過的喬欣，都是他的同班。

  其餘男男女女，有臉熟的，但叫不上名字，應該是後兩屆的學生。

  真是星光一屆比一屆黯淡。

  「大家之後見，我先忙啦。」他打招呼後進屋。

  立馬有學生來到門前想透過小窗觀察。

  卻被老師無情的貼上了報紙。

  這幫老師也輕鬆，都知道是走過場。

  正常來說，中戲專業考試分為三大類，七小類。

  三大類是初試驗，複試，三試。

  每一輪要淘汰80%以上的人，非常殘酷。

  而三次考試內容也不同。

  初試為朗誦，自備內容，可以提前練習。

  有些年份還會加上簡單的集體小品，讓十幾位考生成一組，在互相不認識的情況下一起表演，看即興和臨場反應。

  這種考試容易出現歪心眼坑人的主，故意在即興表演時推搡或者踩你。

  複試還有朗誦，依舊自備，但不可以和初試內容重複，外加一段單人或雙人小品。

  有自信的最好單人上，以免遇到豬隊友。

  也有坑人的主，故意找幫手和自己的競爭對手組隊，想辦法淘汰掉對手。

  三試內容更多，要考聲樂，不少名演員的演唱黑歷史就是三試內容。

  還有形體，無論是體操，武術都可以，都不會的可以跳廣播體操。

  真有人這麼幹，王千源當年三試，聲樂唱國際歌，形體跳廣播體操，正氣撲面，與眾不同。

  然後，被同學嘲笑了四年……

  接下來還有命題表演及最終問答面試。

  張遠按照流程，每樣都來。

  先詩朗誦，他準備了辛棄疾的《破陣子》。

  「醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。」

  頭兩句眯著眼睛，如夢初醒。

  「馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚！」

  這兩句則語調拔高，氣勢雄壯。

  但又很快一轉，頓往下走。

  「贏得生前身後名……可憐白髮生。」

  老師點頭，流暢，重音基本全對，有情緒，有變化，還有表演。

  正常參加初試一定是一把過的。

  接著是複試內容，還得朗誦和單人小品。

  「各位老師，為了節省大家的事件，我就把朗誦和小品結合在一塊表演了。」

  老師自然隨他，我們都行。

  畢竟一般的關係戶都沒有你有關係，你說啥是啥唄。

  張遠高抬手臂，抖了一下，做出褪下古人寬袍大袖的樣子。

  「《西江月》。」

  「自幼曾攻經史。」他邊說，邊隔空比劃，做在牆面上書寫狀。

  「長成亦有權謀。」

  「恰如猛虎臥荒丘，潛伏爪牙忍受！」

  「不幸刺文雙頰，那堪配在江州。」

  邊寫，腳下還邊打顫。

  面容則有幾分醉相，雙眼迷離。

  因為他朗誦的，演的，便是宋押司潯陽樓題反詩。

  「他年若得報冤讎，血染潯陽江口！」

  越寫越用力，寫到最後兩句時，仿佛不是用筆，而是在用刀刻。

  渾身上下更是煞氣翻騰。

  什麼叫36天罡，72地煞。

  那可是魔星降世！

  老師們也發現，與剛才報效國家不得的大氣和惋惜相比，這會兒情緒和人格徹底相反。

  都是鬱郁不得志，但一個是悔，想努力，一個則是恨，想復仇。

  表演的層次感很足。

  更有一位懂得寫書法的老師發現，他寫字的姿勢對，架勢也對。

  若是真寫，估計也難看不了。

  這幫老師此時也和剛才辦公室那些位有了相同的疑問。

  你是來當學生還是當老師的？

  我咋感覺咱們表演系一多半老師水平沒你高呢？

  其實說少了，張遠沒怎麼準備專業上的事，3成力而已。

  聲樂他來了首《青藏高原》，有老師想勸他悠著點。

  結果他一下就唱上去了，氣息雄渾，高音頂的上去。

  老子可是薅過維塔斯的人。

  形體就更簡單了。

  一套通背拳，打的滿屋爆響。

  幾位老師壓根沒看清，都是殘影。

  就和看林丹打羽毛球似的。

  光聽見聲，看不到球。

  幾位老師覺得，若是在校外看到這樣的人，我第一反應肯定是跑，但估計跑不掉。

  即興表演科目對他來說更簡單，他成天隨地大小演，騙過的人太多了。

  來了段試鏡失敗被拒後，出門回家後的表現。

  老師的評價是不像演的。

  不過一個來小時，就到了最後的專業面試問答環節。

  這個環節是看學生的日常反應，回答問題時的態度，思路，思考速度，還有回答內容是否有理想和抱負。

  楊密在這一項拿了超高分，畢竟出道多年，面對鏡頭採訪都不杵，更何況是幾個老師。

  張遠更隨性了，成天智斗記者的主，這種完全小兒科。

  「你對自己的要求是什麼？」

  「無論拍攝和最終結果如何，只要接下劇本和角色，就要百分百努力去表達。」

  「你的藝術理想是什麼？」

  「做同齡人中最優秀的演員，如果可以的話，希望通過自己的努力在未來，也許是幾十年後，成為華夏知名表演藝術家。」

  「那你的藝術規劃是什麼？」

  「學習西方影視技術，引入國內，將國內的文化引向西方。」

  「讓全世界都知道華夏文化，並且幫助華夏在偉大民族復興道路上傳播藝術和文化，完成中西方文化交流。」

  幾位老師被他說的啞口無言。

  一般的考生說這種話，幾位老師准在心裡打上大言不慚的標籤。

  然後給出高分。

  臉皮厚也是一種優點……

  可到這張遠這邊，不是臉皮厚的問題。

  人家好像在實話實說……

  張遠一記平A，威力比人家搓出的大招都強。

  而且聽這話……老師們覺得，他應該不是來當學生的，也不是來當老師的。

  我咋聽口風，比咱們系主任調子都高。

  你是來當領導的吧？(本章完)

  （還有更新耶）