第341章 望遠鏡

  方敬最近有點頭疼。

  焦蘭舟回鄉之後，隔三差五就托人帶信到金陵來，每封信都寫得密密麻麻，全是問題。

  「恩師，學生依恩師所授之法，試測日影長短，發現每日正午日影長度逐日變化，如波浪起伏，周而復始。此變化是否有規律可循？可否以算術推演？」

  「恩師，學生於鄉間見農人汲水，用桔棕之器，一端墜石，一端系桶，取水甚省力。此中是否有恩師所言「槓桿』之理？槓桿之省力，可有定數？」

  方敬每次收到這樣的信，都要對著信紙發呆半晌。

  死去的物理課瘋狂的攻擊自己。

  他倒不是不願意回答，自己初中生水平的知識儲備，真的做不到啊！

  比如日影變化的規律，那涉及地球公轉軌道、黃赤交角……

  方探花委屈，不記得了就是不記得了，高考結束那天就格式化了。

  

  他可不是草包。

  每次回信，方敬都要絞盡腦汁，把自己腦子裡那些殘存的碎片化的知識搜刮一遍，然後用儘可能通俗的語言寫下來。

  有時候實在答不上來，他就含糊其辭地糊弄過去，但焦蘭舟似乎把這當成了恩師的考驗，反而更加來勁了。

  他開始廢寢忘食地鑽研方子的《自然哲學的數學原理》。

  這本書，蹭了牛爵爺的大名，其實裡面的內容有點大雜燴的感覺。

  方敬把記得的、能寫的、覺得有用的東西，全都塞了進去。

  開篇是幾條公理，或者說，是方敬記憶中那些像公理的東西。比如「凡物體，不受外力作用時，保持靜止或勻速直線運動狀態不變，此謂之曰慣性」。

  還有什麼「物體的加速度與所受合力成正比，與質量成反比，此謂之曰力學第二定律。」

  「作用力與反作用力大小相等，方向相反」

  公理之後，是一些定義。

  他定義了「力」、「質量」、「速度」、「加速度」這些概念，用的是他自己能想出來的最通俗的語言。然後是一些推論，圓的周長與直徑之比是常數、自由落體的距離與時間的平方成正比……這些是他能記住的、比較確定的東西。

  再往後，就開始亂了。

  方敬把所有能想起來的東西，一股腦兒全寫了進去。

  熱學，方敬寫了溫度的概念、熱的傳導、物體的熱脹冷縮，甚至還寫了「絕對零度」這個概念，雖然他完全不記得絕對零度是多少攝氏度。

  光學，光的直線傳播、反射定律、折射現象，還畫了一張小孔成像的示意圖。

  電學，靜電的吸引與排斥、導體與絕緣體的區別，還寫了「閃電就是電」這種他自己都不太確定的論斷他甚至寫了一些關於化學的內容，元素的概念、燃燒需要氧氣、水是由氫和氧組成的……

  「水者，氣之合也。其氣有二：一曰「輕氣」，質輕而可燃；一曰「養氣」，性活而助燃。二氣相合，凝而為水。分之則為二氣，合之則為一水。「輕』占其二，」養'占其一，此造化之妙也。」整本書就是這樣一個大雜燴。有對的，有錯的，有確定的，有猜測的。方敬自己都不知道這本書里有多少錯誤，但他知道，在這個時代，它已經足夠先進了。

  「恩師：《自然哲學的數學原理》學生通宵讀畢，掩卷長嘆。天地之間，竟有如此精妙之學。書中所載，學生尚未完全領會，然已領略大概。此後學生將以研讀此書為首務，暫不寫信打擾恩師。待學生有所領悟，再向恩師請教。」

  焦蘭舟是認真的，確實沒有再打擾方敬。

  他正被光學那一章折磨得死去活來。

  方敬要是知道，肯定很欣慰，因為自己當年也被折磨得死去活來，所以寫的最為簡略。

  啥啥啥？

  這是啥意思？

  焦蘭舟本來就不太理想的相貌伴隨著掉頭髮，雪上加霜。

  「光行於二物之間，若其界有變，則光亦折焉。譬如光自水入氣，則折而向下；自氣入水，則折而向上。」

  恩師，你實在不行，別拽文言了行嗎？看不懂啊！白話可能還好理解一點。

  焦蘭舟欲哭無淚。

  這一章他大概看明白了，好像是光的折射。

  他忽然想起了一件往事。

  那時候他還在遼東，有一年冬天，大雪封山，他和幾個遼東軍戶被困在一個山洞裡，天寒地凍，火石受潮，怎麼也打不著火。

  幾個軍戶卻一點也不慌，其中一個從水面上鑿下一塊冰，用刀削成一塊凸起的形狀，然後舉到陽光下。沒過多久，一縷青煙從一團枯草中升起，火著了。

  焦蘭舟當時沒有多想，只當是遼東人的一種野外生存技巧。

  此刻，他盯著書上那行關於折射的文字，腦海中忽然閃過一道亮光。

  「冰……能把光聚到一起.……」

  焦蘭舟興奮地在屋子裡轉了好幾圈，然後強迫自己冷靜下來。他重新坐到窗前，翻開書：

  「光過凸鏡則聚，過凹鏡則散。凸鏡者，中厚邊薄，如魚目之狀；凹鏡者，中薄邊厚，如勺之凹處。」凸鏡能聚光，凹鏡能散光。

  既然凸鏡能把光聚到一個點上，那如果我用凸鏡去看一個物體，會怎麼樣？

  他睜開眼睛，目光炯炯。

  第二天一早，焦蘭舟就去了鎮上。

  他跑到鎮上的珠寶鋪子，找了一塊水晶料子，央求匠人把它磨成一塊凸透鏡。匠人沒見過這種要求，不敢操作，最後再焦蘭舟的反覆央求下，才小心翼翼的磨出一片凸透鏡。

  拿到成型的水晶，焦蘭舟迫不及待，把水晶舉到眼前，透過它去看路邊的樹。

  樹葉被放大了，脈絡清晰可見。他又把水晶移遠了一些，樹影變得模糊，但遠處的山脊反而清晰了一些焦蘭舟的心跳加快了。

  他放下水晶，坐在窗前，望著遠處的山巒，陷入了沉思。

  按照理論，人想看更遠的地方，並非不可能啊？

  凸鏡聚光，凹鏡散光，兩鏡組合，不就可以了嗎？

  第二天天還沒亮，他就從床上爬起來，揣著那塊水晶透鏡，又跑了一趟鎮上。

  拿到兩塊想要的精品以後，焦蘭舟反覆試驗，最後定下來物鏡是凸透鏡，目鏡是凹透鏡。

  當他把自己的眼睛放到這自製的望遠鏡鏡頭前的時候，這一隻獨眼看到的東西，比世界，早了兩百年。一行清淚……不對……對，就是一行清淚緩緩落下。

  遠處山巒，放大了三四倍，在焦蘭舟看來，近在眼前。

  （還有更新耶）