第49章 您已解鎖預言功能

  自與靜夕建立聯繫後又過了幾日，呂文均沒再發現任何異常。他很懷疑解析原典當日的異動不是靜夕有意為之，因為世界最強專門給神選下個小絆子聽起來有點太搞笑了。

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  那很可能是存在本身帶來的影響，因為接近大神就將被光芒燒焦，因此必須給予力量。只是那份力量太過龐大，遠超他能夠承受的極限，猶如吸納陽光的掩日劍。

  修習了神槍火蛇和掩日劍後，呂文均的魔力量上升了不少，現在相柳變身已經能開上一段時間了。因此他後來又偷著嘗試了幾次鑄劍，發覺整個鑄劍流程在實操中依然繁瑣得要死。用相柳化身多練習幾次後，水轉毒轉冰的環節倒是很快完成了，可最重要的水還是沒幾個。環境中的水資源撐死也就一把匕首的量，再鑄第二把劍壓根沒轍。

  「考慮到這點，我精研大一上學期課本學了一個標準元素術式。」呂文均說，「異說；顯化，溫蒂尼之泉。」

  他以魔力刻印出魔法陣，深藍色的水流從法陣中湧出，匯聚成一個通體透明的窈窕女子，正是元素論中象徵水元素的溫蒂尼。

  「拜託你了，溫蒂尼！」

  溫蒂尼小姐很沒幹勁地抬手，喚出一個巨大的浪頭。那水浪氣勢洶洶地卷向森林，沖了好一陣以後才潰散，融入土壤。

  「xia！xia！」旁邊的霸王花俠很好奇地抬手，溫蒂尼小姐又製造出一個微型浪頭，霸王花俠把盤子當成衝浪板開始在森林裡衝浪。

  打花卉大賽以來霸王花俠就成了小酒館的盆栽兼吉祥物，哥仨時不常地就會跑來看看情況順帶投餵點堅果。今兒跑來酒館澆花的是法里斯，他見狀連連搖頭。

  「這水量有20立方米嗎？」法里斯說，「你這水量跟人家佩爾希卡一比簡直是招笑啊！」

  溫蒂尼小姐很沒幹勁地爬回魔法陣里，縮成史萊姆似的一團。

  法里斯急忙安慰：「嘿嘿嘿別這樣，你做得很好了！這個產水量不足怪他魔力細狗，不是你的錯。」

  溫蒂尼往呂文均身上潑了好幾道水花，不怎麼高興地消失了。被潑水的魔法師一臉無奈。

  「以異說級術式標準這個產水量已經很不錯了……」

  「你個奇譚法師拿異說標準不覺得丟人嗎？」法里斯說。

  「我有什麼辦法，奇譚級水元素術式那他媽全是耗魔大戶啊！」呂文均捂臉，「奇譚級的『溫蒂尼召喚』術式輸出太高，又得維持召喚又得供魔造水，哪怕以我現在的魔力量發動不了多久也會直接歇逼。圖書館的原典里倒也有『壬癸水』一類的偏輔助術式，但那種是偏特殊效果的也不是純造水，換算成水量更少……」

  「我看最有效的方法還是找人家魔女幫忙。」法里斯建議，「你也甭考慮什麼造水了，以後打仗就把姑娘往身上一背，冰風往前一吹！您猜怎麼著，連劍都用不著鑄了，站您倆前面的看這勢頭早嚇死了。」

  「去你的吧！」

  呂文均往他臉上彈水，法里斯賊笑著閃過去：「我說您也甭急啊，你現在都奇譚了，那魔力量起點再低越學也是越多，早晚的能練起來現在急什麼？」

  「這不是有備無患嘛……」

  法里斯說的道理沒錯，異說時期姑且有神殿空間有限的限制，習得術式太多會達到上限。到了從奇譚開始基本沒這說法了，學得夠勤快資歷夠長久怎麼也不會缺魔力，從沒聽說過哪個奇譚法師學太多把自己學撐著的。

  可他呂文均偏偏是速成法師，入行到現在滿打滿算不到一年，眼瞅著年內還有個追殺毒算子的任務等著，殘陽大人先前還專門給了提醒近期可能有事，沒那麼多時間讓他慢慢熬。真要遇上什麼要命的場合，他總不能求佩爾希卡幫忙啊！

  這要是現在沒車好術式等以後真上場了怎麼辦，把火蛇開了跟對面比誰八字更硬嗎？老子拿命當燃料看死之前抽不抽的死你？

  「我再想想辦法吧。」呂文均沒精打采，「你進度咋樣？」

  「9個術式了，我打算使使勁多攢幾個這學期沖一波真化。」

  呂文均豎大拇指：「可以啊兄弟！進度夠快的。」

  「他媽的老子假期也有幹活的好吧，你這個逼人半個學期就奇譚了我真受刺激了，再不加把勁哥們得掉到25去了。」法里斯半開玩笑地說，「我看維爾薩也是這個想法，他這學期學術式比上學期勤快了。」

  「他那個全蘊化構築也無所謂幾個術式吧，想好真化直接干就完事了。」呂文均擦桌子，「需要幫忙隨時說嗷，我跟學姐關係好可以幫忙問問指導意見的。」

  「成啊，那到時候哥們就厚著臉皮蹭你的人脈咯。」法里斯大大方方。

  他們又扯淡了幾句，之後法里斯去社團訓練，呂文均繼續做飯打工。今兒小酒館生意不溫不火，晚上不到九點惠瑟就宣布打烊。回水鏡庭的路上，他忽然聽到了興奮的聲音。

  （特工！）先知希恩神秘兮兮地說，（現在方便嗎？）

  （你的話無論何時都方便哦。）

  （你這全自動撩人開關能不能關一下啊好油膩。）希恩乾嘔，（告訴你一個好消息，在本人的不懈努力之下，活祭品之眼的新功能上線了！）

  （時隔半年的新模塊啊。是前兩天說好的預言功能？）

  （沒錯！）希恩得意宣布，（從現在開始，只要消耗神淚，並提出具體的要求或目標，我就可以做出針對目標的精準預言！）

  呂文均眼前一亮：（範圍與限制是？）

  （時間周期約在未來1~2周以內，然後由於因果的源頭是你，所以層級局限在奇譚級及以下的範圍。如果預言內容涉及傳說以上的存在，就有極大概率模糊或受到擾動。）

  （有精確目標聽上去太含糊了。『未來十天內我是否會有生命危險』，這樣的程度足夠嗎？）

  （不夠，因為能殺死奇譚法師的可能性極多，生命危險涉及的範圍太廣了。）希恩想了想，（『短期內，我是否有吃漢堡噎死的可能性』，至少要這樣的程度才行。）

  呂文均聽笑了：（我說先知小姐啊，如果我能提供精細到這種程度的目標，不就說明我已經對未來將會發生的事情有了初步把握了嗎？）

  （啊，是這樣呢。）

  （而若我已經能夠預料未來的發展，我又何必還要找你預言呢？）

  （嗯……啊……這……）

  希恩發出一連串茫然的嘟囔聲，然後慌張地說：（總，總之，肯定是會有作用的！你看，你那麼聰明，用你的聰明才智開發一下的話！）

  （你光顧著開發功能都沒想好說明書吧？）呂文均無奈，（認真來講，這個功能更類似於『對可預料未來的定向核查與搜索』，你無法在一無所知時用它指引方向，但你可以用它排除可能性，或搜索短期內是否有你渴望發生的事情。）

  （啊，對！對的！就是這樣！）希恩說。

  （這樣算來……在大型作戰前夕會很有用處啊……）呂文均若有所思，（我是否會勝利這種預言，建議做嗎？）

  （超絕非常極其不建議。）希恩立刻答道，（預言的本質是對未來的觀測，再加以個人化的解讀，而勝負這種類似結局的東西，本來就是時間線中最混亂的『點』，一旦盲目觀測反而可能因為因果回溯影響現在。）

  （俄狄浦斯那樣的預言自我實現嗎……）

  在古代的神話傳說中，預言的自我實現是一個經久不衰的話題。其中最知名者便是俄狄浦斯的故事，俄狄浦斯的父親收到預言，得知自己的兒子將會「殺父娶母」，於是提前將孩子拋棄。可他與俄狄浦斯之後的一系列行為反而促使了預言最終實現，導致悲劇的發生。

  （沒錯，這就是最經典的例子。如果俄狄浦斯的父親沒有聽到預言，正常撫養孩子長大，災難反而就不會發生。）希恩說，（具體到戰鬥上也是一樣，原本勝負是未定的，可一旦做出預言，就有概率出現『失敗』的結果。到了那時再想要推翻預言，就不得不去『改變未來』，那可是一件極為繁瑣的工作！有的時候還會出現敵我雙方的預言家對同一件事情做出了不同的解讀，以我的個人經驗來看，那往往意味著大家一起完蛋。）

  （我懂了……怪不得去年期中考的時候你沒對勝負結果做預言……）

  （要是因為我的片面預言導致你的任務失敗怎麼辦，合格的預言家都不會這樣做的。）希恩說，（一點點確立相對不重要的小事，通過片面情報增大成功的概率，這才是優秀預言家的作風。）

  這樣想來還真是……老默丁就從不做出重要預言，平日往往就說點「有人要上課睡覺」「有人頭髮會著火」這樣的小事。現在看來，這反而是負責任的表現啊……

  （而且我的預言還有很大概率失敗……）希恩小聲補充道，（失敗的預言，就，什麼用也沒有。何況做出預言後我也不太知道到底成功沒成功……）

  （好了希恩小姐，說到這裡就可以了，不要再敗壞我對你的信任了。）

  （人家才17歲哎！作為年輕預言家我已經很可靠了！）

  總而言之，還是把這個功能當做未來可控範圍內的搜尋引擎為好。剛好這周狩獵課上完後，手頭的神淚攢到一划了，這樣想來……

  （近期我是否能遇到適合自己的造水術式。這個預言怎樣？）

  （嗯嗯，這種明確指向且不涉及重要任務的要求就很好！）希恩開心，（那麼，我要開始了……）

  呂文均看向手背，見獨眼向著下方一斜，最後一划神淚便消耗殆盡。

  數秒之後，他聽到了極其微弱的，猶如幻覺般空濛的聲音。

  （鑽研射手的技藝。）她說。

  （……啊？）

  通訊對面安靜了一會，而後希恩的聲音恢復如常：（鑽研射手的技藝，我的預言是這樣說的！）

  呂文均納悶：（不是，這預言根本答非所問吧？這關我的問題什麼事？？）

  （就是說，如果你認真鑽研射手的技藝，就有希望遇到適合自己的造水術式。如果沒有，短期內就遇不到啦！）希恩說，（我覺得應該是這樣。）

  （這預言怎麼還帶if語句的……）

  希恩一本正經地說：（因為是否鑽研成功是另一個問題了，那就和戰鬥是否勝利一樣，是不適合預言的未來咯。）

  （好吧，總而言之，我今天最大的收穫是學會了不要太過依賴預言。）

  （這就是預言家想要告訴大眾的事情~~）

  呂文均閒聊了幾句後結束了通訊，回想著希恩做出的預言。

  鑽研射手的技藝……校內的確有弓箭相關的社團，但他跟那幫人也不熟，除此以外能想到的可能性……

  會是狩獵課嗎？

  呂文均覺得這個判斷還是很有道理的，因為到了第二天晚上他收到了新的消息，告知次日的狩獵課將會在課室集合。

  這是個很反常的事情，因為開學以來狩獵課往往都是在野外集合上課，要麼進森林要麼進原典就沒有正兒八經在課室里上過一次。如此一反常態的布置讓大傢伙不由得不緊張。許多同學認為羽老師本次可能要搞封閉環境死亡淘汰賽，亦有不少人堅信課室早已被改造成死亡陷阱。

  絕大多數人都選擇提前半小時來到課室，他們自發將課室檢查了一遍，確認沒有藏匿的毒蟲或陷阱。當羽扶風走入課室時所有學生都做好了準備，拿出專門打造的大盾牌、鎧甲、防護面具或其他五花八門的護身玩意。

  「大家都有些獵戶的樣子了！」羽扶風表揚了一句，「但是今天我希望你們拿出筆，因為本節課我們學文言文。」

  維爾薩相當震驚：「啊？」

  「是的，文言文，在許久以前人們說話沒有現在這樣通俗易懂，他們喜歡用簡略的詞語表述大量的信息。這種方法很有效率，雖說它不方便閱讀……請幫我發一下。」

  羽扶風把一大堆竹簡塞到厄莉爾手裡，後者急急忙忙地跑到各排去分發。學生們繼續聽他講道：「這些古老的典籍中蘊含著做人的道理，以及治理國家的學問。不過那對於我們而言顯得有些太過廣大，我想讓大家學習的，是一些遠離道而近乎術的知識，一些在狩獵中極為有用的技巧。」

  「比如如何射箭。」

  那竹簡傳到了呂文均手中，他打開一看，被熟悉的篇章名吸引了目光。

  《列子；湯問》。

  第十四，《紀昌學射》。

  （還有更新耶）