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第168章 166.驕傲

  他們從菜市場一出來,冷風又從前面席捲而來。

  江曉漁趕緊把圍巾給捂嚴實了。

  「你說月海之謎讓我們這種天氣去戶外拍攝,能拍成什麼樣子啊?」她一臉不理解,問。

  「我哪知道,你都不知道,你經驗比我豐富這麼多。」張駱搖頭,「也不知道要拍什麼。」江曉漁想了想,說:「既然是一次品牌商務拍攝,肯定就是推他們的新季新品,張駱,你要是再有名一點,你的酬勞就可以再加個零。」

  「是不是沒那麼容易?」張駱說,「我感覺我現在能夠拿到這麼高的酬勞都有點陰差陽錯,正好這兩個月被報導得比較多,曝光比較頻繁,不然花幾萬塊錢來跟我進行商務合作,有點奇怪。」

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  「是很難,可不知道為什麼,我覺得對你來說,可能會很容易。」江曉漁說,「自從我們上高中以後,似乎隨時都有各種各樣的機會降臨到你頭上,不過也有很多爭議就是了。我之前其實有點吃醋,明明小陽哥是我先認識的攝影師,《伊凡》那邊的拍攝,也是我帶著你去的。我不是嫉妒你啊,我的意思是」「我知道。」張駱笑著點頭,「我明白的,不過,真的就是陰差陽錯,就這兩個月,很多事情同時發生,在我身上形成了一加一大於二的效果,很莫名其妙。」

  「這不是莫名其妙,這是因為你很厲害啊,你能在《少年》發表文章,能在《徐陽晚報》開專欄,在我們學校,過去十年都沒有出現過這樣的學生。」江曉漁說,「其實,我本來還以為我會成為我們這一屆最受矚目的學生。這樣也挺好的,我之前一直擔心,當我在外面做模特的事情被學校知道以後,會不會面臨來自老師們的壓力,現在幸好你頂住了壓力,我都顯得不那麼獨樹一幟了。」

  其實本來還真是。

  無論是讀書時代,還是高考之後,江曉漁都備受矚目,甚至成為了徐陽市二中歷史中最有名的學生,沒有之一。

  當時江曉漁做模特的事情在學校傳開以後,本來就因為漂亮備受矚目的江曉漁,一躍成為了學校里的明星。

  至於學校老師那邊,張駱因為表白失敗以後,就刻意疏遠了江曉漁,對江曉漁後續具體經歷了什麼,並不了解。

  只不過以他對盧霞的了解,江曉漁肯定遭受了很多的教育和勸導。

  盧霞就是一個非常傳統的老師。

  張駱笑著問:「你信不信,你以後會成為全中國最有名的女明星?」

  江曉漁笑著反問:「如果我沒有成為怎麼辦?」

  張駱說:「那我就去做導演,做編劇,寫出最好的劇本,做出最好的項目,請你當女主角。」江曉漁驚訝地看著張駱。


  「行啊。」她笑著擡起下巴,「一起開公司,一起拍戲,你說的。」

  張駱點頭:「我說的。」

  唉,怎麼就這麼衝動呢?

  說大話也不經大腦思考。

  張駱一邊意氣風發地想著未來,一邊又隱隱感到壓力了。

  可是,這確實就是他所想的。

  在這樣風雪交加、氣溫不斷下降的季節里,《少年》十二月刊上市發行。

  在一些新聞報導里,15歲的高中生作家張駱再次發表新作。

  這一次,不是散文,而是一個短篇。

  《交換人生》。

  《少年》雜誌也推出宣傳語:15歲的高中生張駱將目光聚焦於「少年被偷竊的人生」,在殘酷的青春成長物語之外,以筆觸及更廣闊的成人世界,發出擲地有聲的叩問。

  張駱看到這樣的宣傳語,很驚訝,問陸拾編輯,為什麼《少年》雜誌會專門對他這一篇文章進行宣傳。陸拾編輯則說,因為版權運營部認為這篇有影視改編的潛力,所以想要藉助他這段時間的名氣,去推一下這篇。

  如果網絡上能夠有一定的討論和反響,能夠幫助提高影視公司對這篇的興趣和重視程度。張駱恍然。

  跟影視圈的接觸,竟然來得如此之快。

  《少年》雜誌在傳統紙媒中的影響力是有的。大概是因為他們也打了招呼,很多媒體都專門報導了一下張駱所寫的這個短篇,包括發布書評。

  而《交換人生》這篇確實也引發了很多讀者的熱議。

  它將幾個社會性議題與少年成長結合在一起,直接拓寬了《少年》常見少年成長故事的疆域,也因為「被偷走了人生」這一悲劇,讓很多讀者都爆發出感同身受的憤怒。

  甚至有評論家出現,評價張駱這篇「儘管這篇仍然充滿了少年寫作的習氣,卻又將少年寫作常見的尖銳與鋒利,與這篇的主題完美融合,形成了一把戳向這些社會性悲劇議題的刀子,讓我這樣一個成年人都跟著他的文字一起憤怒」。

  陸拾編輯專門將這個評價發給了張駱,說:「這不是我們雜誌通過人情讓人家夸的,人家是自發性的評價。」

  張駱看到這樣的評價,內心確實驕傲。

  《交換人生》這樣一篇文章,從一開始就是他的原創,從無到有,最後跟讀者見面,而且,是一篇純粹的虛構。

  這讓他非常有成就感。

  就在這個時候,李妙妙忽然來找他。

  「我有一個朋友,想要採訪你。」她說,「她在玉明上高中,是《玉明文藝報》的學生記者,可以嗎?李妙妙詢問張駱的時候,目光都不肯直視張駱,而是低頭看著張駱的桌子。


  不等張駱回答,她又說:「你要不願意就算了,我已經拒絕她好幾次了,實在是她總是問,我就來問問你。」

  張駱點頭。

  「行。」

  李妙妙一愣。

  「你同意了?」

  張駱:「你都來跟我開口了,我當然同意。」

  李妙妙狐疑地看著張駱,「我跟你開口,你就同意?我在你這裡面子這麼大呢?」

  張駱撓撓頭,有些疑惑,「難道你希望你在我這裡,面子不大?」

  李妙妙當機立斷地翻了個白眼,不再追問,「我回頭讓她加你00。」

  等李妙妙一走,許達就沖他豎起了一個大拇指。

  「兄弟,牛逼啊。」

  張駱轉頭看著他,笑了笑,「你又想到哪裡去了?」

  許達說:「我什麼都沒說,我只是說你牛逼。」

  他攤開雙手,聳了聳肩膀。

  張駱:「還是你牛逼,能看到我都不知道哪裡牛逼的牛逼之處。」

  許達瞠目結舌:「我」

  一個艸字不知當講不當講。

  就在這個時候,許水韻終於為他在《徐陽晚報》的專欄帶來了一個好消息。

  她曾經帶過的一個學生,同意接受他的採訪。

  「她雖然不是高考狀元,但也是裸分考上的振華大學,現在正在新加坡讀博士。」許水韻介紹這個學生的情況,「當年她也跟你一樣,是一個在高中時候就在很多期刊上發表過文章的才女,後來她選擇理科、讀了生物學,我還挺意外的。」

  張駱點點頭。

  然後,他就聽到了這位學姐的名字。

  劉杏依。

  張駱猛地一愣。

  競然是劉杏依。

  張駱之所以認識她,是因為她後來有一場轟轟烈烈的離婚官司一一在她博士畢業之後,她跟她當時的男朋友一起回國結婚,創辦了一家生物科技公司,並成功趕上風口,僅僅只有八年的時間,就把公司做到了市值三十多億。

  在很長一段時間的報導里,他們兩個就是媒體眼中的神仙眷侶,靠著自己的學識獲得巨額財富並取得世俗成功的夫妻典範。但這個時候,大眾層面其實是不認識他們的。

  直到他們那場離婚官司被報導出來,劉杏依被她老公做局,幾乎是一無所有地從公司出局,引發全國上下的熱議和關注。

  就在所有人以為劉杏依跌入谷底、被大眾感慨和惋惜的時候,劉杏依卻突然拿出了兩個關鍵生物技術的專利持有權,轉頭就宣布與他們那家生物科技公司的最大競爭對手合作。


  當時的報導,張駱沒有完全看明白,反正大概意思就是劉杏依那家生物科技公司的核心技術,都是以劉杏依手中那兩個專利為基礎的,因為像這樣的生物科技公司,大大小小的專利會有成百上千項,這一塊又一直由劉杏依負責,所以,劉杏依老公一直默認這些技術專利是公司所屬

  結果就是,劉杏依她老公做局把劉杏依踢出公司管理層,拿走了她手裡大部分股份,但劉杏依則靠著這個後手,釜底抽薪,把公司的核心技術給直接抽走,讓公司的價值一日千里地崩塌。

  張駱難以置信,劉杏依競然也是許水韻教出來的學生。

  許水韻這是教出了多少了不起的學生?!

  在那些媒體報導中,從來沒有人提及劉杏依是哪裡人。

  而這樣一個傳奇性人物一

  他競然能夠在她讀博這個階段,採訪她。

  許水韻看出了張駱的興奮,有些疑惑。

  至於這麼興奮嗎?

  這可超出了一般程度的興奮。

  張駱馬上就開始搜集這位劉杏依學姐的資料。

  這個時候,徐陽市二中檔案保存之好的優點就體現出來了。

  他甚至可以找到劉杏依入校以後每一次考試的成績。

  包括他們班的同學錄。

  許水韻是劉杏依高一的班主任,後來高二文理科分班,劉杏依換了班主任。

  所以,從常規來講,大家不會直接稱許水韻為劉杏依的高中班主任。

  更讓張駱驚訝的是,劉杏依當年高二、高三的生物老師,就是他們班現在的生物老師,吳啟蒙。張駱決定先去採訪一下吳啟蒙。

  「劉杏依?」吳啟蒙有些詫異,儼然沒有想到會從張駱口中聽到這個有些久遠的名字。

  「她十年前畢業的吧,她考上了振華。」吳啟蒙問張駱,「你怎麼突然問起她了?」

  張駱介紹:「我不是在《徐陽晚報》的教育版寫專欄嗎?我想寫一個系列文章,報導一下過去我們徐陽市二中在高考中取得優異成績的那些學生的近況。大家對學霸們的故事總是很感興趣的嘛。」吳啟蒙恍然,笑了笑,「我還以為你在《徐陽晚報》的那個專欄,都是寫一些針砭時弊的文章呢。」「我哪有那個本事啊,還針砭時弊。」張駱笑著搖頭,「吳老師,你對劉杏依還有印象嗎?」「有啊,當然有。」吳啟蒙點頭,「很厲害的一個小姑娘,很勤奮,脾氣也很倔強。」

  「很倔強?她為什麼給您留下了這樣的印象?」

  「這說起來,我想想啊,噢,對,當年她參加了生物競賽,最後成績稍微差一點,保送的話不能保送振華和玉明,只能保送稍次一檔的大學,我們都勸她保守一點,畢竟保送就意味著錄取了,不用去冒高考的風險了,可她說什麼都要上振華,直接放棄了保送資格。」


  張駱露出驚訝之色。

  作為學生,他當然非常清楚,劉杏依這樣的決定需要怎麼樣的勇氣。

  直接放棄保送資格。

  99%的學生大概都不會這麼選擇。

  如果讓張駱來選

  張駱也99%不會這麼選。

  他不是非要上振華或者玉明不可。

  他沒有這個執念。

  這是為什麼?

  張駱問:「您知道學姐她當初為什麼一定要上振華大學嗎?」

  「不知道啊,反正我也去跟她聊過一次,畢競她家裡情況特殊,有的時候其實能夠上T0P9的大學,也足夠了,萬一高考失利,她家也不一定能支持她復讀。」

  「她家特殊?」

  不是差,是特殊。

  張駱疑惑。

  「她父親在她很小的時候就去世了,她母親帶著她改嫁,據說,這真的是據說啊,她母親之所以改嫁,就是為了供她讀書,我是聽說她母親改嫁的那個老公有點暴力傾向,所以,她母親都讓她在學校寄宿,輕易不讓她回去。」

  吳啟蒙嘆了口氣。

  「這小姑娘,真挺爭氣的,說要考,就真的考上了。高三那年冬天,大年三十了,我來學校拿春節發的米和油,就看到她一個人坐在教室里看書,教室里又沒有暖氣,她凍得兩隻手都是紅的,時不時就要哈氣,搓手,我看著都覺得心疼。」

  張駱張了張嘴,不知道為什麼,就在那一刻,他腦海中浮現出了《海之炎》的女主角。

  這兩個人的人影,似乎就這樣完全重疊在了一起。

  「你想要修改《海之炎》?」江曉漁驚訝地看著張駱,「你不是都已經寫完了嗎?你還說海雲這個角色是你寫過的最好的女性角色。」

  「我想要把它改得更加充實一點。」張駱說,「我現在寫這個故事,內容完全聚焦在了對那個繼父的憤怒和謀殺上了,可是,我今天聽吳老師講劉杏依學姐的故事時,我突然就意識到一件事,目前我寫的海雲太片面了,甚至都不如吳老師口中的劉杏依學姐,僅僅兩件事,就讓我心中浮現出了一個倔強的、勤奮的、艱苦卓越默默讀書想要改變人生的女孩形象。」

  「但是現在是沒有這些描寫的,如果我對海雲的描述不夠豐富,沒有足夠多的細節去豐滿她的形象,大家對這個故事的印象,就只能停留在謀殺的憤怒和結尾的遺憾上,它就只是一個純粹的犯罪反殺故事,我需要讓讀者真正地對海雲感同身受。」

  江曉漁陷入思索之中。


  「你想要把這位學姐的故事,融入《海之炎》中嗎?」她問。

  張駱點頭。

  「沒錯。」

  《徐陽晚報》上的文章,張駱要寫勤奮,寫努力,寫一個學霸的付出與回報,寫一個留學生在追求學術道路的毅力,寫她接下來的打算。

  這當然也是真實的劉杏依,但那只是A面的劉杏依。

  人不是只有一面。

  人還有另一面,或者說,很多面。

  張駱很難形容這種感覺。

  在寫《交換人生》的時候,他同樣感同身受,但實話實說,這篇,情緒和情節優於人物。人物只是一個載體,一個工具人,去承載這離奇轉折的故事,與被偷走了人生的憤怒。

  一個採訪,一個老師寥寥數語之間對一個女孩的回憶,卻能直接在張駱腦海中勾勒出一個讓他印象深刻的人物畫像。

  張駱在正式採訪劉杏依之前,做了大量的案頭工作。

  包括採訪曾經教過她的老師,甚至還專門通過許水韻,找到了她當年的兩個高中同學進行了解。江曉漁看張駱如此細緻地跟這麼多人打電話,發郵件,驚訝不已。

  她說:「我感覺你都可以去做偵探了。」

  張駱說:「我還挺享受這個過程。」

  這個過程,有點像拚拚圖。

  一點一點地讓一個人變得更加完整。

  然後,他就要走到這個真人前面,去印證。

  就在這個時候,陸拾編輯帶來了一個消息。

  他說,有一家電影公司對《交換人生》感興趣,正在跟他們洽談電影改編權。

  張駱聽了,驚訝不已。

  這麼快就真的有電影公司看上去了?!

  陸拾問:你之前說,你寫了一個新的短篇,正在修改,改得怎麼樣了?

  應該等會兒還會有一更。

  另外,公眾號:宋不留春。

  感興趣的可以關注一下。

  (還有更新耶)


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