第218章:有教無類

  「今日能遇到將軍,此乃吾之幸也。」

  「不,我能遇見鄭公才是我的幸運。」

  兩人相互客氣著,讓一旁的楊修很是不自在,感覺自己是多餘的,明明是自己先來的好不。

  「鄭公,小子有一個想法不知鄭公覺得如何。」

  程雲見鄭玄感覺上還是很好說話,準備要進入正題了。

  「將軍請說。」

  「不瞞鄭公,小子已經掌握了紙張的製造工藝,可以大批量的生產紙張。」

  「這!」

  

  鄭玄聽到這個消息整個人都激動的朝程雲湊了上來。

  「這是真的嗎?」

  程雲坑定的點了點頭。

  「真是太好了。」

  剛剛說完鄭玄嘴巴張了一下想要說些什麼,但最終都沒有說出來。

  程雲發現了這個小動作,程雲猜測鄭玄是想要程雲送一些亦或者賣一些紙張給他。

  畢竟作為讀書人怎麼也想要一些紙張,亦或者將自己的書寫在紙張上,看上去也比在竹簡上要好的多。

  「鄭公,我準備在廣陵開辦一個學校,想要請鄭公前往教學。」

  說著程雲就像鄭玄彎腰一拜,程雲這一拜拜的十分誠懇,他真的想要鄭玄去廣陵教學。

  「這……」

  鄭玄完全沒想到程雲居然會讓自己的去當老師,而且還是前往廣陵。

  在鄭玄的映像中廣陵是屬於欠發展地區,就算要收學徒也收不到什麼優秀人才。

  見鄭玄不太情願的樣子,程雲繼續加碼道:「我準備在學校中全部使用紙張和紙質書籍。」

  鄭玄聽到這個有所心動,但他還是沒有答應,畢竟皇帝讓他去做大司農他都沒有去。

  現在程雲開的這些籌碼還不足以讓其放棄自己的一切背井離鄉的前往廣陵教學。

  「我說開的學校與以往的有所不同,我準備招收幾百名學子,這些人都是從老百姓家中的子女中挑選。」

  聽到這個鄭玄一下就眉頭緊蹙,「幾百名,這麼可能,哪位老師能夠同時教導幾百名學生。」

  「不,不,不,我的想法是按照學子所掌握的知識對其進行劃分,將其分為一年級到六年級,然後將教授的知識也進行劃分,比如經學,算術,箭術,騎術,歷史,地理等等,每一門學科分別由一名老師負責。

  這樣不僅能夠讓學生得到更好地教育,也減少了老師的負擔,畢竟他只需要負責一門學科就可以了,而不用對學生的整體發展負責。


  在小子的暢想中,這種模式能夠運行下去,那麼學校將可以教授出源源不斷的人才,為大漢的建設貢獻自己的力量。」

  當程雲將後世的教學模式緩緩道出,鄭玄十分的心動。

  雖然現在他也在收徒,但所收的學生不多,主要是他教授不了這麼多。

  在他心裡還是有對每一名學生負責的想法,想著自己將其收為了學生就要將其教育成才。

  現在程雲提出的這種方式十分的讓其心動,這樣他就可以將自己所學教授給更多的人。

  「而且我想要聘請鄭公為校長,統管整個學校的事務。」

  當程雲將這個說出來的時候,鄭玄心動了。

  「那老朽就恭敬不如從命了。」

  如果按照程雲的方法教導出來的學生都是全才,而且自己是校長,那麼那些學生都應該算作自己的門生。

  用不了多久自己的弟子滿天下。

  「這,這就可以了?」

  楊修完全不敢相信,程雲這就將鄭玄請到了。

  「鄭公高義,小子在此拜謝。」

  在答應程雲之後,鄭玄也開始進入自己這個校長的角色了。

  他問出了自己前面就覺察到的問題,「剛才將軍說要從平民百姓家的子女中挑選孩子送到學校中進行學習,這個老朽有些疑問。」

  「鄭公請說?」

  「第一點,將軍想要在學校中實行全紙張教學,這花費就是不小的,普通家庭怎麼承受的了。」

  鄭玄出生時,鄭氏家族已經敗落,他的祖父鄭明、父親鄭謹,都沒有出仕,只在鄉間務農,家中生活比較貧寒。

  所以他能夠理解沒錢在學習中的難處,有時候就是一支筆都能難倒一個家庭。

  「這個鄭公不用擔心,整個學校都是免費的,我亦或者廣陵官府會為所有的學子提供飲食,住處和所有的學習花費。」

  「這,這真的可以嗎?」

  「當然,這一切都需要有代價,那就是在學成之後要為廣陵,為家鄉的建設出一份力。」

  「這是當然。」

  「鄭公還有什麼問題?」

  「第二點就是將軍從普通人家招收學生,那麼他們大多數都是沒有開智的孩童,其是否能夠讀書都不知道,這不是會徒添花費。」

  對於鄭玄這點擔心,程雲完全不在意。

  「我相信只要不是先天有缺陷,都是可造之才,《論語·衛靈公》中就有記載子曰:有教無類。我們為何要去在意其家室是否是貧苦人家呢?」


  當程雲說出有教無類的時候,鄭玄心中大驚。

  頓時心生愧疚,「我一把年紀了還不如將軍你看得明亮,實在慚愧。」

  此時鄭玄對於程雲的感官已經完全改變了,他不在是一個戰場拼殺的將軍。

  而是一個心懷天下,關注萬民的智者。

  又和鄭玄講述了一些學校的事情,天色已經很晚了。

  程雲也要離開了。

  「鄭公請回吧,天色已晚小心著涼。」

  「那好,老朽就等著將軍的消息。」

  由於現在彭城還在劉備的手裡,他們還不好繼續前進。

  這需要曹操將劉備解決了才能繼續南下,所以還需要在留縣逗留一段時間。

  出了鄭玄的住所,楊修激動的向程雲問道:「將軍你說的學校是真的嗎?」

  「當然,不然我找鄭公幹什麼?」

  「那我能進入你說的那個學校當學生嗎?」

  楊修十分想要在鄭玄的門下學習,以前是鄭玄不願,但現在有一個絕佳的機會他不想放棄。

  「啊,你這麼大了當學生不好吧。」

  程雲準備的學校是給兒童準備的,還沒有想法去開一個大學。

  「要不這樣吧,你在學校中去當老師,這樣也能向鄭公請教了。」

  他當然知道楊修想要進學校是為了什麼。

  「好,這老師我當了。」

  稍微想了一下,這個提議也不錯。

  楊修原本跟著程雲南下就是為了去蹭紙張和書籍的,現在在學校之中當老師當然能夠隨意的使用。

  而且還能和鄭玄在一個機構中工作,自己在學習上有什麼不懂的都能向其請教。

  (還有更新耶)


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