第四章 超連結

  「被發現了嗎？」

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  顧眠的聲音此刻在董陽耳中變得無比恐怖。

  他跌坐在地上，蹭著地面往後退。

  可是，顧眠卻遲遲沒有發動攻勢。

  或者說，她好像根本沒有發動攻勢的打算。

  「你緊張什麼，我要是想動手，你昏迷的時候就死了。」

  嘶……董陽突然覺得她說的很有道理。

  一旁的林養秋憋著笑。

  董陽瞬間感應，一下瞪了過去，卻發現林養秋表情已經變成了一副「無事發生」的樣子了。

  這傢伙，表情管理能力還是這麼強……

  想到這裡，董陽有些怔然，對啊，林養秋看上去還是和以前一樣，但他絕對也是被影響了，只不過這種影響是什麼形式，到什麼程度，還尚未可知。

  這董陽感覺到一陣難受。

  如果林養秋已經變成了隱性的瘋子，該怎麼辦？

  「我知道你對我有戒心，我對你也有，但現在我們有共同的敵人。」

  顧眠說道，態度還算懇切。

  董陽點了點頭。

  他知道，現在的幾人都是如履薄冰的狀態。

  誰也不敢肯定對方就一定沒問題，或者說，有很大可能存在隱患。

  「總之，先想辦法解決外面的老黃吧。」董陽吐了口氣，提議道。

  林養秋點頭贊同。

  「喂喂，你聽清楚他說什麼了嗎，你就點頭？」顧眠視線來回於兩人之間，詫異道。

  她感到兩人心裡完全沒有b數，嘆了口氣解釋起來：

  「黃主任的異變程度相當大，應該達到了三級進化者的水準，要不是他受限於『校規』：不能在走廊中奔跑，我們根本不可能從他手上逃脫，來到這裡。」

  說完，顧眠看向董陽說道：「我知道你應該也經歷過進化了，現在馬馬虎虎應該算是一級進化者吧，不過你們的精神力水準完全不在一個層次。」

  聽到這句話，董陽沉默了。

  他對於進化者等級一竅不通，原先他以為只要能解析老黃的能力，他就能與其對抗火併呢。

  而且……

  董陽看向自己的雙手，上面已經初步凝聚出油脂。

  作為備受老黃荼毒的學生之一，董陽對他的「惡行」十分了解，他喜歡揩女學生油的傳聞也並不是空穴來風。

  而這，就是黃主任的進化能力出現的「契機」，出於欲望。

  董陽突然泛起一陣噁心。

  發動「解析」，能夠和「被解析者」使用同樣的能力是他取得的「果」，而他也必然要承擔相應的「因」。

  他腦海里完整地映射出了黃主任「喜歡揩油」的一系列想法和情緒，一瞬間，他在這方面與黃主任成為了真正的「知己」。

  這樣的經歷，讓董陽實在難以忍受。

  這就是力量的代價……董陽此時頗有一種「英勇就義」的悲壯感。

  他覺得自己已經不乾淨了。

  不過，所幸「發火」能力的契機就簡單多了，簡單地出於憤怒，只不過這個發火從形容詞變成了動詞。

  董陽沒有嘗試打火，停止了「解析」。

  「那我們該怎麼辦？真的只能等待救援了？」董陽問道。

  顧眠看了他一眼。

  「也不盡然。」她將目光轉向場地中央的戰爭裝甲，「雖然這台機甲缺少能源供應，但這裡是精神能夠干涉現實的『進化區』，據說，如果能夠與機甲進行『超連結』，就有可能讓他如同活物，這時再以自身的精神力作為燃料，就能短暫驅動這台機甲。」

  林養秋沉吟了幾秒，沉聲道：「也就是說，只有讓我出手了。」

  「你是怎麼的出這個結論的？」董陽此時想發個「擦汗」的表情。

  出於「解析」帶來的分析能力，林養秋的箇中邏輯他竟然有所推測：

  與機甲進行「超連結」=現在幾乎不可能辦到的事=只有主角能創造的奇蹟=自己能辦到這件事。

  這樣的心路歷程，怎麼說呢……只能說不愧是林養秋。

  顧眠似乎並不這麼想：「你可要想清楚了，就算你成功了，也有可能對你造成不可逆的損傷。

  「超連結等於將你的精神託付給了機甲，機甲就是你，你就是機甲，這就意味著，事後也很難完全脫離超連結的狀態，你可能會有一部分自我殘留在機甲上，甚至有可能再也回不來。」

  林養秋看起來對此完全沒所謂，微笑道：「這樣啊……

  「那教我怎麼超連結吧。」

  「你真的聽懂了嗎？」

  「我的閱讀理解能力還是不錯的。」林養秋拍了拍胸脯，一臉驕傲。

  「他的語文只有作文會扣分。」

  董陽對有關於林養秋學習的東西十分敏感，似乎想起了什麼不太好的回憶。

  「上上次模擬考，錯了一道選擇題。」林養秋扭頭提醒。

  「什麼啊，你那次不是打了147……」說道一半，董陽想到了另一種可能，選擇題扣三分，也就是說……

  他眼睛一下就瞪大了。

  「不兒，你那次作文是滿分啊？」

  兼職部詩人！

  「停！」顧眠頭都要大了，「我知道了，我教你！」

  她嘆了口氣，突然想起了什麼，馬上又補了一句：

  「先說好啊，我也只是知道理論上存在這種情況。」

  對此，林養秋眼瞼垂了垂，只是輕輕點頭：

  「嗯。」

  接著，林養秋借著機甲的關節，幾下就蹬了上去，蹲在了機甲的肩膀上。

  五代戰鬥增幅型機甲的駕駛艙，就在其頭部和胸部相連的區域，外部的艙門緊緊閉著。

  「你嘗試錄入密鑰，我幫你解讀機甲指令。」

  一般來講，每台機甲都有獨立的密鑰，但由於時常會有緊急情況，所以非私有的戰爭裝甲每個型號都有一套通用密鑰。

  錄入通用密鑰後，機甲內部的終端就會生成「指令」，這時候就需要根據情況進行解讀，需要經過專業訓練後才能做到，是每一位駕駛員的必修課。

  見林養秋和顧眠已經忙活起來，董陽也沒閒著，他想嘗試著「解析」一下黃主任的二階段能力。

  二階段看起來雖然只是讓其渾身著火，但火焰的威力和攻擊的形式都有所變化，所以董陽覺得這可能是一種類似於「爆種」的能力。

  說干就干，董陽開始在心裡對黃主任的心路歷程進行模擬：

  作為一名年紀副主任，他對於校規極盡苛求，在這同時，他對早戀的學生尤其痛恨。

  與其說是痛恨，說不定是「嫉妒」？

  因妒生恨？

  剛準備嘗試，董陽突然感覺到了一股股不斷傳遞過來的熾熱。

  什麼情況？

  在「九個太陽」的作用下，這裡的天氣就像是三伏天，但是在太陽未曾照耀到的地方，溫度卻還是正常的。

  而這一刻，他再次感覺到了那股熾熱。

  「轟——」

  一團火球襲破大門，並有另一道炎柱緊隨其後，轉瞬將董陽擁入其中。

  他還沒來得及反應，視線就被火紅覆蓋。

  接著，董陽難以遏制地發出了撕心裂肺的吶喊：

  「啊！！！」

  痛！

  好痛！！

  劇烈的疼痛侵蝕了他所有的感官。

  （還有更新耶）