第651章 《妖怪們的妖怪書》隱患

  大家來到了戶外。

  海格這個學期剛開學，教大家認識的第一種生物是格林迪洛。

  這個生物出現在了《妖怪們的妖怪書》里，按照書中的說法，這是一種水中攻擊性生物，級別未知，這本書並沒有給任何一個神奇生物標註級別。

  哦，除了那些特別廢物的，就會特意說明「很溫和」「沒有攻擊力」。

  格林迪洛通體呈淡綠色，頭部長有尖角，牙齒為綠色。四肢生有細長且有力的手指，但易折斷。

  從體型上看，類似類人生物，體型相對較小。

  這種生物經常生活在湖泊、沼澤或者陡峭的池塘中，經常被人魚馴養，作為寵物或守衛。

  海格一邊帶學生走向湖泊，一邊說道：「格林迪洛以小魚為食物，但是他們喜歡襲擊靠近水域的麻瓜和巫師兒童，將其拖入水中。

  一旦落入水中，那就是他們的主場，如果你們遇到格林迪洛這種生物，我希望你們可以第一時間遠離水源，不要妄想在水下與它們戰鬥。

  而他們的弱點也很明顯，就是細長的手指雖然看上去很有力量，但是非常容易折斷。」

  閱讀更多內容，盡在sto9.c🌈om

  有個小巫師忽然舉起手說道：「在上個學期黑魔法防禦課，教授帶我們學習了如何抵禦格林迪洛。」

  海格有些怔忪，他並不知道黑魔法防禦課的具體課程，沒想到小巫師已經跟格林迪洛打過照面了。

  這……

  原本侃侃而談的海格，顯得有些急促不安。

  林夏主動說道：「黑魔法防禦課教我們的是如何抵禦格林迪洛，但是神奇生物課是教我們深入了解這種生物的習性，二者不能混為一談。

  能夠抵抗不代表足夠了解，而且只有深入了解，才能夠迅速抓住他們的弱點。」

  赫敏反應很快，迅速接話道：「是啊，如果不是海格教授說這種生物會被人魚馴養當做寵物，我都不知道人魚的審美居然這麼奇怪。

  格林迪洛雖然看上去不醜陋，但也不好看，在小巫師的幻想中，人魚是一種極其漂亮美麗的生物。

  但他們馴養的寵物居然這麼難看……或許我們想像中的人魚也沒有如此美麗。」

  有林夏跟赫敏互相幫忙，海格略微放鬆了一些，繼續跟大家講解這種生物。

  雖然很多小巫師不是第1次見這種生物，但在黑魔法防禦課里的訓練，都是把格林迪洛關在一處狹窄的水箱裡，所以巫師並不害怕。

  但這一次前往的是湖泊，湖泊有些深，裡頭藏著許多格林迪洛。

  海格擔心小巫師的安全，沒有讓他們全都圍上去查看，而是站在距離湖泊有一段範圍的地方。

  海格讓小巫師觀察深綠色的湖面，神神叨叨地說：「只要你們認真傾聽，就會察覺湖面上的異動。

  看見那些細小的氣泡沒？

  有一些氣泡是格林迪洛在呼吸，它們把呼吸隱藏在了魚兒吐泡泡當中，只要你們足夠了解它，就可以從湖面上的氣泡判斷出它們隱藏在什麼位置，那裡有多少個格林迪洛。」

  小巫師們聽海格這麼說，紛紛睜大眼睛盯著湖面。

  每個人都一副很懂的樣子。

  但林夏卻知道，這些小巫師一點都不懂，在海格看不見的地方，還互相詢問其他人有什麼發現。

  「你看見了格林迪洛嗎？」

  「沒有啊，我連泡泡都沒有看到。」

  「我也沒有看到，湖泊不是很平靜嗎，海格教授是從哪裡看到有泡泡的？」

  忽然，有個小巫師高興地說：「我看見了一條魚！」

  然而他話音剛落，湖面忽然響起了一陣異動。

  一隻格林迪洛突然跳躍出湖面，往說話的小巫師跳去，伸出細長的手想要捉住小巫師。

  好在小巫師離湖面有一段距離，格林迪洛只是跳在半空中，就重新落入湖泊。

  但這一幕把所有小巫師都嚇壞了！

  「你們剛剛有看見它嗎？」

  「沒有，我只看見了魚，什麼都沒發現！」

  「它好像突然出現，隱藏的真好，它要是一直隱藏在水中，我什麼都發現不了。」

  林夏與赫敏站在邊上看著，表情都有點嚴肅。

  赫敏轉頭看向林夏：「你有發現一些問題嗎？」

  林夏點了點頭：「格林迪洛的分類級別為xx級，屬於無害、可馴服的範圍，但是具有主動攻擊性。

  一旦落入了它的主場，巫師很容易受到傷害，海格在課堂上教導的神奇生物，對現在的小巫師而言，有些難度太高了。」

  赫敏神情嚴肅地說：「是啊，神奇生物課跟黑魔法防禦課不同，前者在於了解，後者需要抵抗。

  前者需要跟神奇生物近距離接觸，而黑魔法防禦課只需針對相關的弱點進行訓練，在那種每個人都在戰鬥的氛圍里，我的勇氣也會上升。

  可如果只是讓我觀察，我會鬆懈，很可能就會被格林迪洛拖入水中。」

  林夏不知想到了什麼，問：「赫敏，你知道《妖怪們的妖怪書》這本書嗎？」

  赫敏：「我知道，這不就是我們上神奇生物課的教材嗎？」

  林夏挑了挑眉梢：「看來你還沒有真正深入了解過這本《妖怪們的妖怪書》，書中提到的神奇生物主要集中在危險生物的研究與分類領域。

  這些生物對於小巫師而言還是太過危險，從一開始我覺得不太好，但上個學期海格並沒有拿出危險性較高的神奇生物出來，所以我也沒說什麼。

  但從這個學期開始，小巫師在第一堂課就認識格林迪洛，在那之後只會接觸越來越危險的神奇生物。

  我覺得有必要提醒一下海格，讓他根據小巫師的能力再去調整相應的神奇生物，你覺得呢？」

  赫敏先是皺眉，隨後又舒展開來，點頭道：「我也是這麼想的。」

  赫敏是在想，原來這本妖怪書如此危險，怪不得之前她在學校圖書館裡找不到。

  或許正是因為書籍危險，不容易被發現，所以圖書館才沒有上架這批書。

  新學期的第1堂課，海格只是讓小巫師站在湖泊外觀察格林迪洛，並沒有讓小巫師做出其他舉動。

  上完課後，海格布置了一篇論文，要求小巫師寫出看見格林迪洛的感想，起碼要在500字。

  小巫師發出一片哀嚎。

  無論是什麼課，他們最討厭的就是寫論文。

  等小巫師零零散散地散去後，林夏與赫敏找上了海格，說出了自己的擔憂。

  對此，海格倒是覺得這一切都不是問題。

  「格林迪洛很安全，只要不被它拖入水中，在地面很容易被打倒，哪怕拖入了水中，也有其他方法可以掙脫。

  這個學期我想要教小巫師在水中與格林迪洛戰鬥的方法，等了解完格林迪洛，我準備讓小巫師去了解人魚。」

  林夏與赫敏互相看了一眼，都覺得海格太不當一回事了。

  也是，在海格眼裡，挪威棘背龍這種暴躁龍，都是一隻小可愛呢。

  林夏說道：「海格，你高估了學生的承受能力。

  從上個學期開始，我們上神奇生物保護課就有安全風險，所以我們才讓你一定要學會盔甲護身，不管是給自己用還是給學生用，都能保證彼此的安全。」

  赫敏說道：「但是海格，你教導的內容越來越危險，如果你一定要按照妖怪書上的生物教導，你得在課堂上設立一個安全員。」

  海格愣了愣：「安全員？不行，只有在飛行課上才會設立安全員，神奇生物課一點危險都沒有，為什麼要設立安全員？」

  林夏無奈地嘆了口氣：「海格，你要明白，你跟我們是不一樣的。

  你喜歡神奇生物，你還能把暴躁的龍當做兒子養，但是小巫師不行啊，你後面還想要教導小巫師觀察人魚。人魚這種生物那麼暴躁，一旦惹怒了它們，它們才不會管你是不是霍格沃茨的學生。」

  林夏是擔心，海格讓學生去觀察人魚，會觸怒這個種族。

  其他學生不了解，她還不了解嗎？

  人魚這種生物一點都不美麗，相反很醜陋，脾氣也大，而且審美也跟尋常人不同。

  海格支支吾吾地說：「我考慮看看，我已經學會盔甲護身，如果真遇到了什麼危險，我也可以拯救學生。」

  林夏：「你拯救得了一個，卻拯救不了兩個、三個。」

  赫敏乾脆提出：「海格，要不你還是換一本神奇生物保護課的教材吧，《妖怪們的妖怪書》對學生來講太過於危險，你可以換一點更加溫和的。」

  上了三年級後，學生都會接觸神奇生物保護課。

  海格接任的是上一位退休辭職的教授，他有很多教學經驗跟成果都留了下來，包括之前上課用的是什麼課本。

  只是海格覺得這些課本里的知識都太老了，學習起來沒有意思。

  同時他認為《妖怪們的妖怪書》這本書很看好，很有意思，所以才決定將它選為神奇生物保護課的教材。

  海格為了讓這本書成為教材，在好幾次教職工會議上都提出了要求，但也被接連否決了許多次。

  學校好不容易通過了他的批准，現在讓他重新換回正常的課本，海格是一萬個不願意。

  他立刻搖頭道：「不行，必須得用這個教材，它能讓小巫師學到更多的東西。」

  同時，他用力地拍了拍自己的胸膛，信誓旦旦道：

  「你們放心，我現在使用盔甲護身已經很嫻熟了，我絕對可以保護小巫師！」

  林夏跟赫敏見狀，暫時沒說些什麼。

  中午在大禮堂吃飯，德拉科問他們去找海格做什麼，兩人說出了自己的擔憂。

  德拉科從小就接觸許多神奇生物，對此沒有感覺。

  不管是好不容易還是後面說要觀察的人魚，他都有辦法去應對。

  但是納威、羅恩跟哈利這種不是經常看見神奇生物的小巫師，則有些茫然。

  他們根本不清楚人魚的危害性。

  除了人魚之外，後面還要學習比人魚更加利害的生物，他們也沒有印象。

  米克爾在一旁默默地聽著，倒是替海格說了一句公道話。

  「其實上一任教授選擇的神奇生物保護課，教材里也出現了許多危險級別較高的神奇生物。

  但是海格與上一任教授不同的是，上一任教授只選擇讓學生記憶那些高危神奇生物的習性，並沒有實踐。

  海格比較有想法，他不僅想讓我們去看書，還想讓我們在現實生活中了解這個神奇生物是怎樣的，徹徹底底地觀察它。

  我覺得海格是一個實戰派，如果他挑選的神奇生物能夠更合理一些，手臂沒那麼激進，我會很喜歡上他的課。」

  羅恩也說道：「保護神奇生物課是挺有趣的，雖然不知道之前都是怎麼上的，但是被海格教導以來，我覺得很有趣，能知道很多與眾不同的生物。」

  納威也不由舉起手：「對，我也是這種感覺！」

  自從知道保護神奇生物課能看見許多神奇生物，幾乎沒有學生翹掉這門課，大家都聽得很認真。

  林夏想了想，說道：「那就還是努力說服海格聘請一個安全員吧，萬一真出了什麼意外，也能有個幫手。」

  吃過午飯，下午沒有課。

  林夏、赫敏、德拉科照舊泡在了實驗室。

  他們得開始準備要做的課題了。

  而韋斯萊雙胞胎也來到實驗室，他們藉助公共實驗室的設備，對【靈感巧思】魔藥有更進一步的想法。

  雙胞胎認為，再給他們一個星期的時間，他們能將這款魔藥給完成！

  這麼一想，兩人就很激動。

  這是他們第一次做實驗做得那麼爽快！

  有用不完的材料，很好的實驗條件，沒有人干擾他們的想法。

  如果不是每天都要上課，雙胞胎恨不得天天都跑在實驗室里。

  看著成果一點點在手中誕生，他們覺得這種感覺太棒了！

  而另外一邊。

  羅恩等人回到宿舍，在哈利的監督下，羅恩苦著張臉繼續設下追蹤魔文陣。

  羅恩握緊手中的秘銀筆，看了哈利一眼，小聲地說：「哈利，要不我明天再來畫？我感覺還是有些不太熟練。」

  哈利一臉嚴肅道：「羅恩，你今天就上手畫吧，不然晚上林夏問起，你又得被罰了。」

  （還有更新耶）