第434章 考得太好被舉報了
第434章 考得太好被舉報了
十天後,邱菱花死了。
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許清歡倒是沒想到,邱菱花還能夠挺十天。
許清歡那天給邱菱花診脈的時候,確實在患者的頭上發現了腫塊,但這並不是致命傷。
許清歡不可能幫孫癩子撒謊,邱菱花最大的病症就是高血壓引發的中風,中風跟情緒有很大的關係,可見當時孫癩子的兒子被燙傷成那樣,邱菱花並非無動於衷。
但至於說,她對孩子有幾分心疼,對兒子有幾分恐懼,就只有她自己知道了。
邱菱花死,生產隊並沒有人感到惋惜,不少人甚至覺得,死了得好,死了的話,給孫癩子減輕點負擔。
而那些看到孫雙陽燙傷後狀態的社員們,哪一個不罵邱菱花活該!
但孫癩子的那些哥哥們就沒這麼好說話了,要平分孫癩子住的這幢老宅子,如果孫癩子不搬出去,他們就去告孫癩子打死了老娘。
正好這幾天要填報志願。
孔麗娟抱著孩子過來。
孫雙陽經過許清歡這段時間的治療,頭臉和身上燙的傷好了許多,留了一些疤,看起來依舊很嚇人,但孩子自己不知道,他還經常摳手上的疤痕。
天冷,孔麗娟給他做了一雙棉手套,他戴上後摳不了。
喬新語問孔麗娟,「聽說你幾個大伯子在搶房子,怎麼回事啊?」
孔麗娟冷笑一聲,「搶就搶唄,反正我也不要。」
於曉敏道,「你不要,你兒子也不要?搶走了,你兒子住哪兒?」
孔麗娟這才想起來,這房子可不是孫癩子的,是她兒子的。
「那怎麼辦?我一家也搶不過他們兩家啊!」
孔麗娟沒說,還有兩個姑子幫著她那兩個大伯哥家的。
「你婆婆死了,攤在床上誰都不管,不說送葬的事,就開始扯分房子的事了?」喬新語道,「房子分了,將來你婆婆咋搞?」
孔麗娟從來沒有融入過這個家庭,她一心開始考大學後,就更加不關心孫家的事了。
現在說起她兒子,她才覺得要護住房子,「搬是肯定更不會搬走的,搬走了住哪兒。當初他們兩家把孫癩子攆出來,是生產隊把他們安置在這裡,這兩年我們在這房子上花了不少錢修整。
現在他們還要把我們攆走,就瞅著我們好欺負?」
董良成和沈金桔過來了,拿了志願表來發,大家開始討論填志願的事。
孔麗娟填了阿城市工業大學。
這在後世也是個很牛的大學了,軍工大學中的楚翹。
聽許清歡說這大學不錯,孔麗娟又開始患得患失,「我要考不上咋辦?」
「會給你調劑的,只是好壞問題,總能讓你上大學。再說了,還是應該有點希望,拼一下,說不定就成了呢!」
孔麗娟鬆了一口氣,又滿心期盼起來了。
江行梅跟著許清歡二人,填報了燕城的大學,不過她填報的是紡織大學設計專業。
主要是她聽許清歡說這在華國,是一個新興的行業,將來這個行業與國際接軌,引領時尚,左右社會審美,非常牛逼。
許清歡也跟她說,女人要活得精緻一點。
她這幾年跟著許清歡有了很大的改變,眼界和格局跟以前不可同日而語。
陸明煦問許清歡他報什麼專業好?
許清歡反問他,「你最想做的事是什麼?」
見他很茫然,許清歡又問道,「你從小到大,什麼時候取得成績的時候,你最興奮,想取得更好的成績,獲得認可?」
陸明煦想了想,搖搖頭,「那時候不算。」
「怎麼不算?」
「那時候我想得到陸讓廉的認可,我考了全班第一名,他也沒有太當一回事。」陸明煦自嘲一笑,「這些都不算。」
他想了想,「我最想造飛機,想造大炮,想提升我們國家的軍事實力,但我這樣的身份政審肯定是不會過關的。」
他這次雖然報名了,也只是想去試試,究竟能夠考多少分。
他年紀也還小,十六歲都不到,也不急著上大學。
許清歡道,「之前是一個特殊的時期,所以出身非常重要。但將來,只要不是特殊崗位,政審也就不會那麼嚴格。你想造飛機,大炮這些,只要能力出色,國家一定願意給你機會。
人,不墜夢想,終會有實現夢想的時候。」
這一屆高考上面已經給了政策,除了某些專業和院校,政審還比較嚴厲,其餘政治審查主要看本人表現。
於曉敏、林於飛和喬新語報了申城的交大,陳德文成績差點,他報了申城大學,不在一個學校,但在一個城市也沒啥。
鄭思啟和戴亦風二人自然報的是燕城的大學,不過,兩人報的是國防科大。
他們終究還是走進了部隊。
曹秀榮和方博然報了申城的大學。
劉志堅是個數學迷,他以為自己這輩子只能把數學當做業餘愛好了,沒想到他還有參加高考的一天,他的其他所有科目都很差,如果不是許清歡,他就算數學能拿滿分,也不可能考上大學的可能。
但這一次,他估分有三百三十多分。
在許清歡的建議下,他報了燕大的數學系。
其餘人則聽從了許清歡的建議,根據自己的成績,儘量選擇了申城或是燕城的大學。
多年後,戶口留在這兩座城市的他們無一不感激今天許清歡給他們的寶貴建議。
一月底,分數就出來了,上江大隊二十八名考生,全部都考上了。
這些年來,上江大隊無論哪一方面都走在其他生產大隊的前面,經濟、工業、農業各方面的發展紅紅火火,現在高考成績也如此卓越,一下子引起了轟動。
很快,省里收到了舉報信,信上說有人給上江大隊的知青們透露考題了。
調查組的人來到上江大隊走訪,知青們都義憤填膺。
許清歡先前就讓大隊的考生將所有做過的卷子都整理好,包括錯題本,這會兒派上了用場。
每個人都展示了自己的學習成果。
調查員看到那些油印的資料,震驚極了,「這都是你們自己出題,自己做的?」
「對,是我們許知青給我們出題,給我們輔導,給我們上培訓班,講解知識點,給我們組織一次次模擬考試,我們才有了今天的成就。」
宋安平考了三百四十多分,說這番話的時候,眼睛都濕潤了。
其餘的知青們也都紅了眼。
「我們的複習分好多輪,第一輪是複習知識點,這是我的筆記,您看看!」羅再生將自己的筆記遞給調查員看。
看到他畫的那些思維導圖,調查員問道,「這是什麼?」
羅再生指給他看,「這是一種圖示學習法,根據邏輯關係進行推導,可以形成一種串聯記憶,也有助於理解。」
第二更!
(本章完)
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