第309章 禮儀 音樂 以及懵逼的伏地魔

  第309章 禮儀 音樂 以及懵逼的伏地魔

  布斯巴頓的學生接受能力挺高的，他們甚至在短短時間裡，私下給學校分了學院—下院」和上院」。

  看本書最新章節，請訪問sto9🍑.com

  下院」指的是還沒有通過普通巫師等級考試」的那些學生，有好多原來六七年級等待畢業的小巫師被留級到了四年級。

  當然，這些學生會在讀滿七年畢業，不會讓他們一直留在學校浪費資源的。

  有趣的是，學校里有一個老實人，萊姆斯·盧平教授，他因為看到什麼事情都樂意去幫忙一下，遇到學生們的提問也極有耐心地為其解答，在短短時間裡，他就這樣莫名其妙地成為了下院」的院長」。

  一開始是學生們私底下這樣稱呼他，這位什麼時候都很溫柔的教授很快就贏得了大家的喜歡。後來這件事傳到學校管理層，洛哈特乾脆直接簽署文件正式任命。

  不是什麼下院院長」的稱號，正式職稱是副校長」，分管一到四學年的普通巫師等級考試」體系教育。

  再也沒有什麼比被需要」更能治癒盧平的心靈了。

  他在這幾一天比一天開朗起來。

  那臉上的笑容一度讓洛哈特有一種錯覺，盧平會在這個家」里待到老去，幾十年後拄著拐杖站在門邊慈祥和藹地看著一屆又一屆畢業出去的孩子們，然後等待著一屆又一屆新入學的孩子們。

  帶盧平來布斯巴頓真是個正確的選擇。

  洛哈特因此省了一半的事。

  隨著高年級三個路線的教授和學生們都安排好，洛哈特也就剩下敦促各國魔法部和各大組織機構重新修訂終級巫師等級考試」和各項證書的新標準了。

  很多對洛哈特敢怒不敢言的人都在等著布斯巴頓出亂子，結果卻沒想不到一個月時間布斯巴頓就再度恢復了學校應有的平靜。

  也不是沒有搞事的地方，比如那些被丟到第四學年重修基礎課程籌備普通巫師等級考試」的學生，他們本來只要混吃等死的等著畢業證書就行，心裡頭怎麼可能沒有怨。

  洛哈特早早準備了應急預案，組織了一支勸導」小組，沒想到根本沒派上用場。

  主管禮儀的奧黛麗·勒梅教授輕輕鬆鬆鎮壓。

  大量的家養小精靈、精靈、仙女、巨人巡邏隊被調動，那些考試掛科只知道吃雞腿的米蟲們，嚇得一句話都不敢說。

  很讓人懷疑，上一次洛哈特讀書會」組織的驅趕校長和教授們的活動，是不是奧黛麗小姐根本沒有打算出面阻止。

  「禮儀？」

  這是霍格沃茨沒有的一面，在那兒堅守學校規矩的一個都沒有。

  校長鄧布利多會在開學的時候勸導學生不要去禁止的地方以及禁林，然後一副你有種你就去」的調皮鼓勵模樣。

  各學院教授們懲戒犯錯的學生基本看心情，有時候所謂的處罰看起來更像是給勇敢者獎勵趁機開小課，否則就赫敏那種早就被開除了。

  而看似唯一嚴格執行學校規矩的城堡看守人費爾奇先生，一心只想加大懲罰弄死學生。

  布斯巴頓有極大的不同。

  這裡充滿了反叛的自由，但都是在學校妥協後，被寫入校規的屬於學生的自由。

  規矩就是規矩。

  或者說，自由與秩序，是如此複雜又和諧地以禮儀」的方式存在著。

  「很顯然，勒梅家族深入地影響著這座學校，幾百年來一代代在校園裡深耕，擁有著校長之外的權柄。」

  站在校長辦公室落地窗俯視廣場那邊，奧黛麗小姐帶領魔法生物們勸說」學生們老老實實回去上課，伏地魔的聲音滿是惡意。

  「作為一名強勢的校長，將那些校董會、純血家族、各大組織機構的影響力都攔在學校之外，你卻唯獨忽視了在學校具有極大影響力的勒梅家族。」

  「呵~」

  「是因為奧黛麗小姐是你瘋狂而痴迷你的粉絲嗎？」

  「怪不得你和西弗勒斯能成為朋友，你們都是一丘之貉！」

  洛哈特翻了個白眼，懶得理會伏地魔的瞎逼逼，手中捏著魔杖輕輕揮舞，仔細地感受著自己與學校之間的尺度。

  他在這座學校里施展了一道名為家」的魔法，比伏地魔詛咒霍格沃茨黑魔法防禦術課教授職位的魔法更為靈動，能從學校的每一個細微變化中得到很微妙的反饋。

  「你到底在感受什麼？」伏地魔閒得無聊，回頭看向洛哈特。

  「生機！」洛哈特很樂意討論一切關於魔法的話題。他之前跟格林德沃組成篝火鍵政小組」的時候，關於陰謀論和政治方面的話題大多都懶得加入，但關於魔法的卻是最積極的參與者。

  或者可以這樣說，他如今施展的這道家」的魔法能比教了他部分技巧的伏地魔更有趣，就是因為格林德沃為他講解了很多城堡魔法」。

  「我之前就說過，一切的問題都可以用魔法解決。」

  洛哈特放下魔杖，有些滿意地笑了笑，「我之前沒有擔任過任何組織的首領，更是對布斯巴頓的教育變革有著一定的擔憂，害怕自己會搞砸一切。」

  「於是我不得不仔細地觀察每一個細節。」

  「當然，所謂的細節並非學校運轉的消息或者外界的反饋，我觀察的是整個學校所孕育的那股精氣神」的韻律。」

  「值得慶幸，至今我做的每一步，都為這座學校帶來了生機，為我的那一道「學校是我家」的魔法帶來了生機。」

  伏地魔若有所思，「你的很多魔法理論我都不是很認同，比如童話理論之類的，唯有你提出的生機」理念，我非常贊同，深有所得。」

  他抬起手臂，蒼白的手指頭從寬大的巫師袍袖子裡伸出，指向學校某個角落飄蕩而過的幽靈。

  「那玩意沒有生機。」

  「我當年靠著魂器魔法維繫的遊魂狀態看似不死不滅，也沒有生機。」

  「唯有現在，我如今的狀態，有著完全不一樣的感受。」

  洛哈特笑著點了點頭，「是的，我慷慨地向外界傳播我的魔法理念，總能在其他人身上得到不錯的反饋，幫我印證很多事情。」

  老伏如今的幽靈狀態就是其中之一。

  他以前可是偷偷觀察了好久，避開老伏記錄了好多資料。

  「我剛剛感受到一個有意思的地方，你要一起去嗎？」洛哈特站了起來，收拾著東西，順口問道。

  伏地魔呵呵冷笑，示意著桌上擺滿的各式樣的文件，「我想你可能沒辦法這麼清閒，你還有很多事情要處理！」

  是的。

  校長就是好多事。

  之前洛哈特看鄧布利多那麼閒，總覺得校長很輕鬆，自個擔任了之後，才清楚意識到麥格教授的存在對於老鄧來說是有多重要。

  他其實也有副校長的。

  感受到洛哈特的目光，伏地魔的聲音滿是嘲諷，「你真的敢讓我審批那些文件？我知道你對我並沒有看起來那麼信任。」

  不！

  胡說！

  明明是一點信任都沒有！

  洛哈特哈哈笑著，揮了揮手，「不要急，慢慢來，這些文件又不會跑掉，相比魔法部的效率，我已經算是高效的了。」

  這個他真沒胡說，換做是歐洲本土出身的魔法部高官或者魔法大佬來擔任校長，像他這次做的教育變革，整個三五年都有可能。

  老傳統了。

  「走吧走吧，一起去看看。」

  洛哈特可不喜歡獨留伏地魔一人在自己辦公室，卻又不好意思趕他出去，他們此刻正互相謹慎地維繫著對方的體面。

  「你到底要看什麼？」伏地魔微微皺著眉，卻還是跟著飄了過去。

  「生機！」洛哈特揮舞了一下手中的魔杖，「我感受到學校里有個地方正散發著濃烈的生機，比一般時刻都濃烈。」

  行走在學校城堡之中，穿過一間間正在上課的課堂，洛哈特和伏地魔仔細觀察著這座學校運轉的情況。

  事實證明，眼前這位所謂的黑魔頭，真的很在乎魔法校園，他望向那些整齊坐在那兒的學生們，眼神真的不一樣。

  「我覺得布斯巴頓的學生群體跟霍格沃茨的學生群體最大的不同，就是他們並不熱衷於血統論」。」

  洛哈特並沒有針對的意思，心平氣和地跟伏地魔討論著這個有趣的問題。

  明明兩所學校的距離並不遠，一個身處英國的蘇格蘭高地，一個身處法國和西班牙之間的庇里牛斯山脈，飛天掃帚用不了一會兒就到。

  伏地魔顯然也感受到了這個不同。

  他環視著周遭精緻和偏向奢華的裝扮，以及遍布於山丘平原之中好似宮殿一般的學校城堡群，若有所思，「也許，他們都將自身當做了貴族。」

  貴族的檔次有偏差，但也不過是布萊克家族（本土老錢）、馬爾福家族（移民新貴）和韋斯萊家族（鄉巴佬紅頭髮）的差別，卻不是血統的差別。

  風氣如此，頗為有趣。

  他們討論著這個話題，將注意力放到這一點上，於是一路上本能地更多去觀察這些學生的不同。

  隱約感受到了答案。

  「學生們的校服和禮服可真多！」洛哈特感嘆著。

  相比霍格沃茨的制式校服，巫師長袍搭配內部麻瓜款式三件套，布斯巴頓的校服有好多套。

  在各種不同用途：聚餐、上不同課程、下課時、參與讀書會的、接受頒獎的、甚至還有搭配飛天掃帚防護服的巫師袍————

  這些，全部都是贊助的，學生無須支付任何費用。

  「這些校服禮服應該屬於禮儀」這一套制度包含的範疇！」伏地魔敏銳地察覺到了這一點。

  很有趣的發現。

  洛哈特認真地記錄了下這件事，打算過後仔細問問奧黛麗小姐，他對禮儀」愈發好奇了，打算有空好好看看禮儀課程的課本。

  終於，他們來到了城堡靠近陽光背面深處的一座大禮堂前。

  這裡同樣在上課。

  高聳的拱形走廊依然滿是奢華的浮雕，卻不再花里胡哨地，連同地磚採用了同一個顏色，看起來竟然讓人有種安靜下來肅穆的氛圍。

  對於過高的走廊來說，人類在其中穿行好似螞蟻走過了人類的汽車隧道，不自覺地感受到了自身的渺小。

  走廊深處有一扇厚重的大門，洛哈特輕輕推開，大門發出了嘎吱的沉悶聲響O

  這似乎是刻意為之的，因為大門經常養護，這座大門被特地布置了發出應有聲響的魔法。

  裡面在上音樂課。

  布斯巴頓特有的音樂、文學和素養」課程。

  一排排學生穿著絲綢類的巫師袍站在台上，一個同樣穿著修身絲綢類巫師袍禮服的教授正極為投入地揮舞著魔杖。

  好一會兒，一曲結束，教授這才腳步匆匆地從台上跑下來，向洛哈特問好。

  「不用管我們，你們繼續。」

  洛哈特揮了揮手，在台下的座位中找了個地方。

  教授看起來一臉糾結的樣子，他似乎很想趁機表現和新校長的親近，又想在學生面前展現享受音樂應有的肅穆，一時間滿是忐忑的樣子。

  好在洛哈特看起來真的只是來看看，不像是在審查他已經把很多濫竽充數的教授、以及一些反對教育變革的教授，全部都丟出布斯巴頓了。

  很快，教授再次舉起魔杖，當做指揮棒一樣，示意著學生們繼續。

  歌聲再起。

  洛哈特這才注意到台上角落裡還有一組學生樂隊，鋼琴、豎琴、小提琴、小號、各色都有。

  「啊~~啊~啊~~」

  學生們並沒有唱歌詞，也不知道是音樂課教的都是吟唱的歌曲，還是就這一首這樣。

  「你感受到了嗎？」

  洛哈特滿是驚嘆地望著眼前好似唱詩班」的演唱場景。

  伏地魔有些疑惑地看著他，一副很是不認同的樣子，「這很無趣，浪費學生時間！」

  在他看來，有這個功夫學音樂這種無聊的東西，不如多教幾道魔法。

  哪怕是最基礎的變大咒」和變小咒」，多練練也不至於在戰鬥中表現得那麼糟糕。

  「不，你不懂！」

  洛哈特眼神迷離地聆聽著音樂，手中的魔杖散發著瑩瑩光芒。

  「真是神奇啊，音樂竟然能調動集體的情緒力量！」

  「而且充滿了秩序和自由的感覺！」

  「最關鍵是——它充滿了生機，屬於集體的生機！」

  洛哈特從來沒有感受過如此奇妙的場面，好多巫師聚集在那兒，奇妙的情緒從每一個靈魂深處進發出來，而且都是正向的情緒，這些情緒匯聚著發出共鳴，魔法的力量在其中涌動著。

  這是另外一個層次的魔法力量，不屬於戰鬥的魔法力量，洛哈特也只能依靠學校是我家」這道關係魔法感受到它。

  「有時候不得不感嘆命運的奇妙————」

  洛哈特驚嘆著，「我想當時我能如此簡單地成功施展學校是我家」這道魔法，是因為布斯巴頓早已為此積攢了如此深厚的底蘊，如此的契合！」

  真就是偉大的洛哈特降臨忠誠的布斯巴頓」！

  伏地魔撇了撇嘴，面色卻變得凝重了起來。

  該死！

  他一直在探索著，如何藉助在洛哈特身旁顯形狀態去掙脫鄧布利多的羈押。

  可如今，他卻愈發搞不懂洛哈特的魔法。

  從童話」理論到相依為命」，再到如今的關係魔法」，他能感受到其中的脈絡，洛哈特正在走向一條獨屬於他的道路。

  伏地魔知道這種獨特道路的好處。

  就像他走的魂器魔法道路，在施展很多魔法時使用的理念不同，幾十年了，鄧布利多不僅抓不住他，也破解不了他施加在霍格沃茨魔法學校上的詛咒。

  這就是魔法的神奇。

  伏地魔毫不懷疑洛哈特對自己的惡意，就如同他也不懷疑洛哈特對自己同樣擁有一些善意一樣。

  這人，真的可以和自己和諧相處，也真的可能會毫不猶豫地弄死他。

  他的眉頭深深皺了起來。

  他此刻聽著洛哈特講述著自身魔法之道，毫無保留的樣子，就好像在說一看，我就是這樣這樣弄死你的，我都跟你講清楚了。

  可是————

  可是我聽不懂啊！

  就很蛋疼。

  一旁的洛哈特見他皺眉凝思的樣子，以為他想不通，於是不厭其煩地從最開始的童話」理論到現下的關係魔法」去拆解這一整個脈絡的魔法思路。

  果然，來了！

  長篇大論說著聽不懂的話！

  伏地魔終於忍不住打斷了他，語調里滿是惡意，「你一直在說走入童話冒險，魔法自然綻放」，但我現在看到你困頓於魔法學校，成為一名為了大量雜事忙碌的校長，我看魔法即將要遠離你了！」

  洛哈特愕然，「你怎麼會這麼想？」

  「看來你還是聽不懂我說的魔法理念！」

  「擔任魔法學校校長這種事，對我來說就很童話，就是一場偉大的冒險啊！

  」

  「否則我為什麼要費心費力地去搞教育變革，我舒舒服服的當個悠閒的校長不爽嗎？」

  「反正這些學生本來就應該經歷那樣的教育，我不去以我的意志優化，他們該是廢物的同樣畢業後混跡底層，該是優秀的未來也會有機會發光發亮。」

  伏地魔愕然，他沒想到洛哈特竟然是這樣的思路，異於常人是思路，「童話冒險？」

  「對呀！」洛哈特雙手一攤，一副就是這樣的理所應當，「這就是屬於我的童話冒險啊！那些教育變革受益的學生，其實就是童話」里那些英雄殺了惡龍和惡魔救下來受益的村民。」

  他一副不然你以為我在幹嘛」的表情，讓伏地魔嘴角抽搐。

  原來————

  洛哈特這個該死的傢伙，行走的每一步，都是在踐行魔法修行嗎？

  也就是說————

  這個年紀輕輕已然是魔法大師的傢伙，一點都不知足，毫不停歇著繼續走向魔法世界的道路！

  「你沒注意到嗎？我頻繁通過校董會、那些純血家族和學校的贊助機構去找社會上的大師來給特長生」和全職生」里優秀的小巫師上一對一的大師課，就是在籌備著接下來的三強爭霸賽」！」

  洛哈特覺得自己跟伏地魔講述了那麼多關於自己魔法道路的論述都白瞎了。

  老伏竟然看不懂自己在做什麼。

  「三強爭霸賽，本質上就是我擔任魔法學校校長這個童話冒險的BOSS關啊！」

  伏地魔聽不懂。

  伏地魔感覺很震撼。

  （還有更新耶）