第147章 事業未成，怎可享樂？
第147章 事業未成，怎可享樂？
羅傑盯著赫敏的雙眸，神色認真。
「有沒有這麼一種可能，我並不需要玩你所提到那種『飢餓營銷」，握緊技術疊代的閥門的方法，只要我願意，我依舊可以做到調動整個世界的力量？」
有關這個，羅傑認為不是因為赫敏的思路有問題。
只是單純的赫敏知道的東西太少了，情報上有缺失。
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她不知道作為『三維度法」與『虛擬實境」的締造者，羅傑如果真的要玩髒的，能做到些什麼！
攝取力量？
萬分之一？十分之一？
羅傑如果是那種擁有『無限大愛』的魔道巨，他甚至可以把三維度法玩兒成間接控制影響所有修行者，把別人煉成自己的化身，應身之類的『惡法」！
只是那與羅傑的永生追求是相悖的，所以羅傑從來沒有這個打算罷了。
不知者不怪，當信息情報存在差異，一番邏輯推斷之後，自然會得到一些十分荒謬的答案。
「其中的原因，我不太方便說。」羅傑雖然坦誠，但也並非沒有秘密。
類似這種可能會引發災禍的信息，還是別隨意傳播的好。
這種話要是從自己嘴裡傳出來，不說可能會對三維度法普及造成的影響，要是有人真的想玩類似的東西，那可真就是罪過了。
「你把我不需要功成名就，不需要走上權勢巔峰，也可以做到在必要時調集全世界的力量為前提，重新思考一遍。」
「我還有必要那麼做嗎？」
魔法不是麻瓜科學，它不是那種邏輯極為嚴謹，一個數字的錯誤就能讓整個大廈』崩塌的學科。
相反，它很唯心，你可以在完全不懂一個技術的全部細節的情況下，將其掌握。
就像巫師們不是先完全理解了時間，才開發出的時間魔法的，而是在對時間的理解還較為模糊的時候就有了時間魔法。
後來又通過對時間魔法的研究，逆向破解時間規則。
一步一個腳印，先定一個較低的目標，實現之後，再定一個目標，一步步前進。
這在麻瓜科學研究的時候，是非常正確的事情。
可魔法不一樣。
魔法，你完全可以在原始人時代，就去研究星際時代的技術，並且它還真能成功..哪怕你可能對你所研究出的東西無法完全理解。
就如同巫師那橫跨全球的飛路網空間傳輸通道。
麻瓜們還在玩物理推進呢，巫師們都已經玩上時空跳躍了，可你要讓巫師說明其中的宇宙定理，將技術轉譯成麻瓜科技完全做不到！
羅傑在對魔法有了較深的理解之後，認為，直接定高目標，比循序漸進，進步速度會更快。
而且會快很多！
假如自己按照赫敏的思路來進行研究，那可能5年級的時候，都未必能將魔杖完成到無需再進行任何改進的「究極版」！
浪費了那麼多的時間，除了收穫外行人不明所以的驚嘆與崇拜之外，收益低的可憐。
羅傑從前沒有選擇這條路，今後也不會選擇這條路。
永生的意義從來不是永生本身，而是永生者所能體會到的風景，羅傑是知道這一點的，他也是有七情六慾的。
但那些無比絢爛的風景，為什麼非要在永生之前浪費時間體會？先把正事幹完，永生之後慢慢享受不行嗎？
事業未成，怎可沉溺於享樂？
羅傑眼中，對他永生路沒有助益的無用操作，一直是他極力避免的。
他不是不會累的精密機器，不是全知全能，永遠都在做正確的決定。
羅傑肯定也有浪費時間的時候，也有做錯事的時候。
但只要是羅傑意識到的錯路，他一定會不讓自己去走的。
他曾經與哈利說過『去做你認為正確的事情」，總不能一邊給予別人指導，
一邊自己做著爛事吧？
言傳身教，要是只有言傳，那自己這個引導者可做的太失敗了！
「這——」
在羅傑的講述下，赫敏已經大致的理解了羅傑想法。
她無言以對。
人在思考問題的時候，往往有兩重障礙。
一個是信息的獲取偏差，另一個是喜歡以己度人。
赫敏以她的角度來思考羅傑眼中的世界，自然會得到一個錯誤的結果。
「好了，別想那麼多。」
「說起來，你的第二魔力的事情考慮的怎麼樣了？」羅傑並沒有興趣在言論上對一個12歲小女孩進行什麼貶駁。
得是多無聊的人，才能做出那種事。
見赫敏已經明白了自己意思之後，羅傑就挑起了另一個話題。
之前羅傑建議赫敏不要將她所開發出的『心聯萬象」錨定為她的第二魔力。
在羅傑看來，心聯萬象的本質，就是一種更可控，但依舊無法理解的魔力。
假設說魔力是一艘太空飛船，巫師是原始人，其他巫師是只能拿飛船當山洞住。
而赫敏的路如果走到極致，她就可以完美的駕馭這艘太空飛船的所有功能。
艦炮，空間跳躍，飛行·
但她還是無法理解這艘飛船是怎麼造出來的，它的運行原理是什麼。
前期來看，赫敏的第二魔力或許能發揮出很強的力量。
但是它的對外界干涉，太依賴於魔力了，潛力到底是差了一些，沒辦法走的太高。
除非，赫敏完全脫離魔力，走另一條『聯通萬物』的路。
但那又太難了，就像用加法，算全球一年能耕種產出多少粒米。
倒不如換個更加優異一點的第二魔力了。
「第二魔力的問題我已經想好了。」其實赫敏前幾天就已經有了答案，只是羅傑研究看起來很忙，所以赫敏就沒有說出來。
她本打算等到開學後，到學校時再說這件事。
但既然眼下羅傑問到這兒了，那她就直接說出了自己的想法：「我並不打算完全走你的路。」
「當然，我也知道，我自己現在的這條路是有問題的。」
「你想試試鄧布利多校長的精神力？」羅傑反問道。
赫敏搖搖頭：「準確來說，我是想每種道路都試一下，直到找到自己最適合的路。」
經過與羅傑的交流，赫敏清楚的認知到了一件事。
與其挑選最強的，倒不如選最合適的。
（還有更新耶）