第643章 一以貫之

  雖說老丈人來了，不過馬尋也只是招待一番，又帶著家小進宮了。

  這也沒什麼可擔心的，劉伯溫和劉舄在徐王府依然可以十分自如，沒人會虧待他們。

  

  劉姝寧有些好奇，也有些擔心，「夫君，為何您執意要讓劉鷹伴讀？」

  馬尋繼續伸手摸索，他還不到三十呢，「這麼說來你不樂意了？」

  劉姝寧嗔怪說道，「這麼好的事情，誰不樂意？別人想方設法都不能如願，劉舄能有此際遇才是福氣。」

  馬尋則笑著解釋，「我也說過，父母是孩子的第一任老師。孩子的德行、舉止，很多都是在學父母。」這一點劉姝寧並不反對，尤其是自家兒子有些表現更是如此的實證。

  別看馬祖佑似乎有些「四不像』，好似也有些馬秀英的影子。

  但是骨子裡的一些東西，和馬尋如出一轍。

  這也是馬秀英非常驕傲、得意的地方，她印象中馬家的男人都是如此，從她父親到她弟弟，包括現在的小侄兒都一樣。

  重義輕財、灑脫大度，待人真誠、見不得疾苦. ..

  馬尋認真起來，「除了父母，對孩子影響最大的也就是老師了。尤其是老師，這身份在孩子心中天然有些權威，說的話孩子也能聽得進去。」

  這一點劉姝寧自然也不反對，尊師重道這也是人們常說的道理，絕大多數人對於老師、有文化的人也天然的敬重。

  馬尋隨即補充著說道，「我姐夫、我姐忙，標兒也是忙於政事，他們沒時間時刻盯著孩子進學。我雖說能看著點，但是總不能一直坐在大本堂。」

  劉姝寧好像明白了，「您是擔心有人教的不好？」

  這個「不好』，自然是隱晦的說法。

  馬尋也不隱瞞，「確實如此，所以我先前在盯著一些大儒、學子，他們只能教一些學識，不能教一些理念。」

  不怪馬尋這麼擔心，歷史上這類事情實在是太多了。

  最典型的就是朱允墳了，這就是給教歪了。

  可以說是馬皇后、常太子妃、朱雄英的薨逝導致朱允效的機會出現，但是看看時間節點，朱允效那小子也是不到十歲就得到了「機會』。

  對待自家宗族刻薄的要死，一系列的施政理念幾乎是脫離現實，親近的那幾個重臣基本都是禍害無窮的角色。

  這麼一手王炸的好牌徹底玩砸了，除了能力、德行之外，也是在於他的一些理念，被身邊的幾個不切實際的腐儒給影響太深。

  朱標看似親近儒家，自小接受儒家正統教學模式，但是他可不是正經的儒家子弟。

  馬尋繼續說道，「劉焉在那邊正好，他明白很多道理。每天上下學回來，我還能問問他侍講這些人說了些什麼。」

  劉姝寧明白了，說到底就是劉舄不敢說才學多麼淵博，但是基本功十分紮實，一些儒學的事情也都明白讓他跟著朱雄英和馬祖佑，每天都可以及時的將一些情況、信息匯總。

  真要是有侍讀等想要悄悄的影響朱雄英和馬祖佑，那馬尋自然就不會客氣了。

  劉姝寧想了想才說道，「您總是將人想的這麼壞。」

  這話說的也隱晦，其實真正的意思就是馬尋對於一些儒家子弟的提防心思很重。

  有些事情劉姝寧稍微知道點就行，這環境、這氣氛，還是忙其他事情。

  馬尋沒有睡到自然醒，因為兒子開始鬧，「爹，你還不起來啊？老師父又要罵你了！」

  馬尋趕緊睜眼，「你都練好功了？」

  馬祖佑氣鼓鼓的脫鞋，這要是在家裡，他肯定都去找老師父了。

  爬到床上的馬祖佑兩腿一盤，開始鍾離八段錦的坐功。

  「老師父、老師父，老師父的手段有我厲害？」馬尋順著馬祖佑脊椎兩側的經脈輕輕開始按，「驢兒，你怎麼不學劍？」

  馬祖佑微微扭身，「爹，你捏到麻筋了，好癢。」

  馬尋哭笑不得，所謂的「麻筋』也算是統稱，至於馬祖佑說的，則是督脈的中樞，一碰這孩子就開始扭動。

  不過這個位置，也是馬祖佑最喜歡，從小摸背就要摸這邊，這樣才好入睡。

  「我看是懶筋。」馬尋覺得好笑，「是不是不給你捏捏，你不高興？」

  馬祖佑笑嘻嘻的，「老師父說了，練了他的劍，就不跟伯伯們練劍、練槍。」

  馬尋隱約間明白，張三丰強調的是「身與劍合，劍與神合』，雖說也能克敵，但是和一些武將練的劍法路數有差別。

  馬尋又問道，「那你老師父留了那麼多本事，你練什麼啊？」

  「練拳啊，還有睡功、調息功、築基功，我很忙的！」馬祖佑立刻說道，「爹，老師父說我小，能練成‖」

  馬尋動了心思，「那老師父沒說教我？」

  馬祖佑眯著眼，可能要睡覺了，「老師父說你教不會，老了苗。」

  馬尋徹底無語，這是錯過了最佳鍛鍊的時期。

  給兒子按摩結束，馬尋也微微出汗了，「我先去洗漱。」

  馬祖佑也不動彈，其實這也不怪他。

  就算是張三丰來了，給馬祖佑按摩結束，這孩子也要眯一會兒、有些困意。

  所以朱雄英那邊也正常，時常按摩結束後還要睡個回籠覺。

  看到馬尋走出臥室，劉姝寧笑著問道，「真人沒說什麼時候動身？」

  「過了正月就走。」馬尋就吐槽，「他圖我的，我圖他的，我倆都不是什麼好東西。」

  對於馬尋有些時候的「出口傷人』，劉姝寧也見怪不怪了。

  劉姝寧關心問道，「真人留給驢兒的有很多？」

  「修身養性、延年益壽的，能留的都留了，根基打的也牢靠。」馬尋就吐槽說道，「我和他好歹也算忘年交，他是一點都不給我留點東西。」

  對於馬尋的怨氣，劉姝寧也能理解，畢竟馬尋看起來和張三丰真的算是忘年交，也可以說亦師亦友。等到馬尋洗漱結束、吃完早點，馬祖佑立刻恢復活力，蹦蹦跳跳的跟著馬尋去乾清宮了。

  一邊給朱雄英按摩，馬尋一邊說道，「姐，先前讓選幾個機靈一點的宮裡人，選好了嗎？」馬秀英立刻笑著說道，「早就選好了，跟著太醫院的人在學穴位、經絡。」

  「真人一走，我就可以開始教了。」馬尋說道，「我也沒時間挨個給梳理，只能先教幾個。」馬秀英對此自然沒有意見，真要是全都讓馬尋去梳理按摩，一天什麼事情都不做也也忙不完。馬秀英也關心問道，「真人這一走，還回不回來？」

  馬尋脫口而出，「說是過兩年回來一趟，估計這一兩年是不至於羽化。」

  馬秀英白了馬尋一眼，這是真不會說話。

  「驢兒怎麼辦？」馬尋認真起來了，「他到底學不學兵法？學不學兵刃？」

  馬秀英反問道，「你的意思呢？」

  「我的意思？」馬尋說出自己的想法，「看他志向了，不過我倒是覺得先學個劍法就行。就算以後學了兵法，也用不著他上陣殺敵。」

  大將軍麼，不一定就是非得親自衝殺在最前面。

  馬秀英非常欣慰的說道，「你能如此想就好！我就見不慣你姐夫教的一些東西，大將就在居於本陣指揮調度。你看看給保兒教的，像什麼話！」

  常遇春這暫且不說，其實李文忠也好，包括朱文正、沐英也罷，都有些如出一轍。

  李文忠當年鎮守浙江的時候，面對大軍壓境，直接橫握長矛率領數十名精銳騎兵從高坡衝下，衝破敵人騎兵的重重包圍、殺穿敵陣。

  都說常遇春猛，李文忠其實也差不到哪去，特別喜歡臨陣接敵。

  「所以我說驢兒真要學兵法，就得學徐大哥的。」馬尋直白說道，「常大哥也好、保兒也罷，他們教的我都不樂意讓驢兒學。」

  馬秀英深表贊同，雖說徐達有些時候也親自上陣，但是比起常遇春和李文忠要「收斂』太多。人都是有私心，馬秀英自然不希望她的親侄兒成為無雙猛將、每次打仗都衝鋒在前。

  「那就先跟著東莞伯學擊劍。」馬秀英也笑著打趣，「反正你也給孩子選好了，總不能落了你的面子。再者你那棍法，看驢兒願不願意學。」

  朱雄英擡起頭說道，「奶奶，我不學棍，舅爺爺的棍子打人疼。」

  不理這孩子，馬尋也沒打算教他們那些莊稼把式。

  「正好姝寧她娘家侄兒也來了，我給留下來了。」馬尋繼續說道，「明年驢兒進學，正好讓劉鷹也跟著馬秀英也沒意見，劉伯溫的孫子還是有些學問。

  給朱雄英選伴讀，也需要一些讀書不錯的少年。

  馬尋隨即嚴肅起來了，「姐，雄英進學，可別讓一些大儒教亂七八糟的東西。有些事情，只能是姐夫或者標兒來教。」

  馬秀英心裡有數，「你說的也是，你姐夫制定的一些東西是該一以貫之，標兒不至於大改。」這就是馬尋在意的事情，有些政策得有延續性。

  這要是教出來一個「朱允炫』，朝廷的很多政策要改，那就不是馬尋所樂意看到的了。

  他擔心一些文官眼看無法改變朱元璋的政策，就打朱標、朱雄英的心思。

  這可不是杞人憂天！

  （還有更新耶）