第176章 全市第一

  一周後,時安、時寧和陳宇站在學校的公告欄前,緊張地搜尋著自己的名字。

  中考成績終於公布了,這是他們人生中一個重要的轉折點,決定著他們能否踏入夢想中的重點高中——一中。

  時安的目光在榜單上快速移動,當看到自己的名字排在第一位時,他的眼中瞬間閃過一絲驚喜與自豪。

  他握緊了拳頭,心中的喜悅如洶湧的潮水般難以抑制。

  「我做到了!」

  他在心底默默喊道。

  時寧也在一旁找到了自己的名字,位列第二。

  雖然與第一名失之交臂,但她的臉上依然洋溢著滿足的笑容。

  「哥,你太厲害了!」

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  她拍了拍時安的肩膀,由衷地讚嘆道。

  陳宇則站在一旁,神色有些緊張。

  他的目光在榜單上掃了一遍又一遍,終於在一個角落裡看到了自己的名字。

  「剛剛好擦過一中分數線一分!」

  他激動地跳了起來,眼中閃爍著淚花。

  這一分,對他來說意義非凡,是他無數個日夜努力的結果,也是他改變命運的希望。

  三人激動地抱在一起,歡呼雀躍。

  周圍的同學們紛紛投來羨慕的目光,為他們的成功感到高興。

  「時安、時寧,你們倆太牛了!」

  「陳宇,恭喜你啊,一分險勝!」

  同學們的祝賀聲此起彼伏,讓這個炎熱的夏日變得更加熱烈。

  時安和時寧帶著陳宇,迫不及待地回到家中,想要第一時間把這個好消息告訴姜滿和秦意深。

  一進家門,時安就大聲喊道:「爸爸媽媽,我們回來了!」

  姜滿從廚房裡走出來,看到孩子們臉上洋溢著的笑容,心中已經猜到了七八分。

  「看你們的樣子,是不是考得不錯?」

  她笑著問道。

  時寧興奮地跑過去,抱住姜滿的胳膊:「媽,我和哥都考上一中了,陳宇也考上了!」

  「真的嗎?太好了!」

  姜滿激動地說道,眼中閃爍著淚花。

  她轉身看向秦意深,兩人的目光交匯,都看到了對方眼中的欣慰與喜悅。

  秦意深放下手中的報紙,站起身來,笑著說:「孩子們,你們太棒了!這是你們努力的結果,我們為你們感到驕傲!」


  為了慶祝孩子們的升學之喜,姜滿和秦意深決定辦一場酒席,請親朋好友們過來聚一聚。

  姜滿開始忙碌起來,她列了一張長長的菜單,上面都是孩子們愛吃的菜,還有一些當地的特色美食。

  秦意深則去市場採購食材,他精心挑選著新鮮的蔬菜、肉類和海鮮,臉上洋溢著幸福的笑容。

  時安、時寧和陳宇也沒閒著,他們幫忙打掃房間、布置餐桌。

  時安把家裡的桌椅擺放得整整齊齊,時寧則拿出了彩色的氣球和彩帶,把客廳裝飾得格外喜慶。

  陳宇主動承擔起了洗碗筷和擦桌子的任務,雖然他不太愛說話,但每一個動作都充滿了認真和專注。

  很快,親朋好友們陸續到來。

  大家紛紛向孩子們表示祝賀,送上了精心準備的禮物。

  有的送了學習用品,希望孩子們在高中能夠好好學習。

  有的送了書籍,鼓勵孩子們拓寬知識面。

  還有的送了一些生活用品,表達了對孩子們的關心和愛護。

  酒席上,大家圍坐在一起,歡聲笑語不斷。

  姜滿和秦意深熱情地招呼著客人,給大家倒酒、夾菜。

  時安、時寧和陳宇則一一向長輩們敬酒,感謝他們的關心和支持。

  「時安、時寧,你們倆可要繼續努力啊,爭取考上好大學!」

  一位長輩笑著說道。時安和時寧連忙點頭:「我們一定會的,謝謝叔叔阿姨的鼓勵!」

  

  陳宇也在一旁說道:「叔叔阿姨,我會珍惜這次機會,努力學習的。」

  大家一邊吃著美味的菜餚,一邊分享著彼此的生活趣事。

  這個小小的家,充滿了溫馨和幸福的氣息。

  在這個特殊的日子裡,所有的煩惱和疲憊都被拋到了九霄雲外,只剩下濃濃的喜悅和對未來的憧憬。

  飯後,大家一起坐在院子裡聊天。孩子們圍坐在一起,討論著即將到來的高中生活。

  時安說:「聽說一中的學習壓力很大,我們要提前做好準備。」

  時寧點點頭:「是啊,不過我相信我們一定能行的!」

  陳宇也在一旁說道:「我要多向你們請教,爭取跟上大家的步伐。」

  姜滿和秦意深看著孩子們,心中滿是欣慰。

  看完中考成績,時安、時寧和陳宇剛經歷中考的洗禮,便馬不停蹄地投身到了大院的「補課大業」中。


  許多家長一看到秦家的三個孩子全都考入了重點高中,還是其中最好的一中,頓時爭先恐後的來找秦意深和姜滿,說願意付補課費,希望能給他們家孩子補一補課。

  但都被拒絕了,原因是精力有限,孩子們自己也要學習高中的知識。

  每天清晨,陽光透過斑駁的樹葉灑在大院的老槐樹下,他們便開始了一天的輔導。

  時安和時寧兄妹倆分工明確,時安擅長邏輯思維,講解數學題時,總能把複雜的思路拆解成簡單易懂的步驟,讓那些曾經對數學望而生畏的孩子逐漸找到了解題的樂趣。

  比如在講一元二次方程,他會用生活里買賣東西的盈虧問題舉例,瞬間讓孩子們恍然大悟。

  時寧則在語文上獨具優勢,他帶著孩子們賞析古詩詞,教他們如何在作文里運用優美的詞句,把原本乾巴巴的文字變得生動鮮活。

  陳宇雖不太愛說話,但在英語輔導上卻十分用心,他耐心地糾正孩子們的發音,教他們用有趣的聯想法記憶單詞。

  補課的日子裡,有歡笑也有小插曲。有一次,一個孩子因為總是學不會複雜的幾何圖形,急得直哭。

  時安趕忙遞上紙巾,溫柔地安慰:「別著急,咱們再換個方法,一定能學會的。」

  於是,他找來樹枝,在地上畫出圖形,通過不斷移動樹枝來展示圖形的變化,孩子終於破涕為笑,掌握了要點。

  隨著日子一天天過去,補課圓滿結束,孩子們的成績都有了明顯進步,對知識的熱情也愈發高漲。

  「對了,一中的校長今天聯繫我,說是時安是全市第一,讓時安準備發言稿,要在新生大會上發言呢!」

  (還有更新耶)


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