首頁> 現代都市> 帝秦設計師> 第386章 大秦的文化之道

第386章 大秦的文化之道

  第385章 大秦的文化之道

  馮去疾疑惑道:「難道此國之民吃不飽、穿不暖?」

  李念笑道:「此『簡陋』並非指不能吃飽穿暖,以毛熊國那時的生產力,吃飯穿衣不是大問題,而是說他們的生產製造能力很強,一年能造出上萬輛坦克,然而此國百姓日常吃穿卻長年只有那幾樣,連買一輛小汽車,也得排隊等上好幾年。」

  「簡單說便是,此國有足夠的生產力,可此國百姓物質生活和文化生活方面落後於西方諸國!」

  為您提供最快的小說更新

  王綰道:「也即是此國生產製造能力不弱於西方諸國,甚至猶有強之,然此國百姓的生活卻差於西方諸國,西方諸國的百姓吃喝比他們好,衣物比他們華美,玩樂也比他們精彩。」

  李念點頭道:「正是!西方諸國發現毛熊國這處短板後,便利用媒體大肆宣揚,讓此國百姓看到他們西方百姓是如何生活……」

  王翦接話道:「而此國之民見西方諸國百姓過得比他們好,自然會心生不滿,他們是超級大國的百姓,過的日子居然不如別國,心中當然不會平衡!」

  馮劫問出了一個關鍵的問題:「西方諸國是如何宣傳?」

  李念道:「從衣食住行、電影音樂、動畫文學等多個方面進行宣傳,在衣食住行上,像在『衣』這方面,西方諸國將他們打造為世界的潮流,也即他們所穿著的衣物便是世界最流行的樣式風格,跟他們穿的一樣便是時尚,穿的不一樣便是老土落後。」

  李念想了想,舉例解釋道:「所謂『潮流』、『時尚』便如在咸陽出現了一種花色的衣物,讓許多咸陽百姓都追捧,而從咸陽外來的百姓沒有穿這種花色的衣物,而穿著過去樣式的衣物,便被認為是『老土』、『落後』。」

  經李念這麼一解釋,始皇等頓時全部明了,關鍵的地方也不在於西方諸國百姓穿的衣物究竟怎樣,而在於西方諸國能定義「時尚」、「潮流」。

  他們時尚潮流的,那跟他們不同的人,可不就得被其等定義為「落後」、「老土」,然後以此讓不同於他們的人改變穿衣風格,乃至生活習慣,而這顯然也屬於文化入侵的一種。

  「再像吃喝方面,毛熊國人能吃啥,幾乎每天都是重複的那些,而西方諸國卻弄出了多種花樣,還創造了一些知名飲食品牌在全世界流行!」

  「甚至,西方諸國還有人建立了他們的餐飲評判標準,以之去評判他國的飲食。這般下來,看到西方諸國百姓吃喝種類比他們多,味道比他們好,還在全世界流行,再看看自己吃的,焉能不心生羨慕?」

  李念道:「這也很難怪此國之民,因為『倉廩實而知禮節,衣食足而知榮辱』,在溫飽問題初步解決後,人們便不會只想著吃飽穿暖,而會想如何吃的好,吃的精細,穿的舒適美觀,同時也會產生精神方面的追求!」


  「此國沒能處理好,甚至對之忽視,當然會被西方諸國抓住破綻,狠狠毆打。如果沒有西方諸國與他們對比,情況可能會好些,不知有更『好』之處,自不會心生嚮往,然而可惜有西方諸國存在。」

  始皇等人聽出了李念講這番話的意思:這是告知他們,不要想著壓制民眾,不讓民眾過好日子,除非你們能保證在大秦外不出現比大秦更好的國家,否則一旦有比大秦更好的國家出現,此國的情況未必不會在大秦發生。

  李念繼續道:「相比於衣食住行,電影音樂、文學動畫會造成更危險的文化影響,尤其是電影、文學作品、動畫這些可直接傳播思想之物。電影便是……」

  李念琢磨了下,以一個王綰等能了解的方式講解道:「便是利用某些特殊之物將平日言談舉止給記錄下來,就像今日臣與陛下、與諸公在章台宮內議事,整個過程被毫無巨細地記下。不管是此殿內的一應事物,還是我等神情舉止,都會被悉數記錄,然後再呈現於他人。」

  始皇看過李念手機中的視頻,自然不難理解電影是何物,這主要是給王綰幾人解釋。

  幾人皆是才思敏捷之輩,很快理解過來,王綰道:「便是將我等今日之景記入某物,隨後再呈現於他人眼前?」

  李念道:「是,但電影通常是對某個故事編造展現,如王賁將軍、蒙恬將軍領兵破東胡、月氏一事,便可編為故事,在其中增添許多原本不存在的細節。」

  「像給此番出兵添加本沒有的困難險阻,讓人們感到大秦對東胡、月氏出兵的不易不利,幸得王賁將軍和蒙恬將軍智慧果決,才在驚心動魄的危局中化險為夷,得了此次大勝!」

  這下幾人徹底懂了,這電影可以根據自己的想法來編造,那這玩意兒用得好,將是對他國進行文化入侵的利器。

  在這電影之中,貶低他國,然後再抬高自己,向其內編造進去對己國有利,對他國有害的觀念,然後再傳播到他國中。

  嘶,這手段著實有些厲害……

  馮劫皺眉道:「西方諸國利用這電影傳播於他們有利的故事?」

  李念點頭:「沒錯,西方諸國製造的電影,自然會在其中彰顯其等奉的思想觀念,如在他們的電影裡,他們自己人常是英雄,負責拯救世界,偉大、光明、正義,其他人則猥瑣、黑暗、邪惡。」

  「短時間內也許看不出不妥,可長此以往,有些人便會真信了電影裡表現出的東西,漸而認同西方諸國那套。」

  「文學作品、動畫等產生影響的方式和電影相仿,當人們看到西方諸國的小說、散文時,某些人便會被字裡行間那些觀念想法所滲透影響。像有一書說某人是壞人,於書中詳陳其罪行,宛如親見,要是此書廣傳天下,會否有人真認為此人是壞人?」


  始皇道:「《韓非子》中曾有一故事,『三人言而成虎』,若此謠言廣傳開,定會有人真信此人是壞人。」

  李念道:「反之,宣揚自己好也同樣可以達此效果,西方諸國便是以此貶他人褒自己,讓不少國家真視其為燈塔,沿著他們所行過的路去走。孰不知西方諸國發家時,根本不走這路!」

  西方諸國怎麼起家的,可不是按西方諸國後來所宣揚的那套,而是靠殖民掠奪起來。

  「這些國家按西方諸國所言去走,豈有不走歪之理?何況,西方諸國在他們說的這條路上也包藏禍心!」

  「此國亦是如此受了西方諸國影響,其在軍事上很強,可在文化發展上卻不如西方諸國,這個缺點被西方諸國逮住,集中猛擊,最終在此國身上撕開了一條難以自愈的創口。」

  王翦道:「此國便未阻止西方諸國對其文化入侵?」

  李念道:「自然有所動作,但能不能阻止住又是另一回事。西方諸國在文化方面對他們的優勢太大,尤其是進入雙方較量的中後期時,此國頹勢難止,西方諸國卻生機蓬勃。」

  「人多有追慕美好之性,見西方諸國電影比他們多而有趣,見西方文化作品比他們好而深刻,自然會心嚮往之,即便此國朝廷阻止,此國之民也會去偷摸去接觸。且此國朝廷之內,也有人認可西方。」

  「在軍事實力上,此國本與西方諸國不相上下,甚至在某些時期,略有勝之,可在文化上,此國居於下風。這是一場文化上的戰爭,優勢方大勝!」

  「此國的結局,陛下和諸位也已知曉,在文化戰敗及其他因素作用下,轟然倒塌,分崩離析。且文化上戰敗的影響深遠,由此國分裂出的國家依舊在承受遺毒。」

  聽完這個國家怎麼在文化上被人入侵,始皇等人陷入沉默,如今的大秦肯定不如此國,可這等強國也會被其他國家文化影響,大秦不可不以之為鑑,不可忘記文化方面的重要。

  沉默了會兒後,始皇問道:「西方諸國之害應已為人所知,為何後世還有國相信其等?」

  李念道:「因為西方諸國先進強大,縱使西方諸國信用不佳,但因其等強大,便有國願信,且不信他們,他們便會對其他國家發起制裁,乃至出兵。文化入侵也得有足夠實力作為支撐!」

  「大秦今後,不但要在軍事經濟上發展,文化方面已不可忽略,在臣的想法中,大秦當在多方面領先諸國,無有薄弱處。」

  不用李念作這番總結,始皇等聽了李念講說的文化重要性後,也有此想法。

  如果大秦只作為一個閉關鎖國的地方性國家,可以不著重文化的發展,甚至發展文化反而對想維持大秦穩定的君臣不利。


  因為發展文化,必定要加大對教育方面的支持投入,而教育又會啟迪民智,王公貴胄們的位子就不一定有那麼穩了。

  可大秦要邁向世界,那就得發展文化,構建出大秦對其他國家的文化優勢,建成屬於大秦的文化護城河。

  這也是李念要鼓動大秦邁向世界的一大重要原因,不然怎麼找理由讓始皇更加支持對教育的投入呢?

  始皇帝可是封建君王,華夏歷史第一位稱「皇帝」的君主,頂尖的聰明人,要是拿不出讓他心動的好處,其會願意他的王朝產生不穩定因素?

  幸虧始皇帝對功業看得更重,李念拿出的大秦日不落、萬王之王、後世帝王之楷模吸引到了他,否則不可能說動始皇。

  這不是騙,而是用巨大的好處去吸引始皇帝讓大秦發展!

  李念又道:「文化的發展好處,既可讓大秦保持對其他國家的文化先進性,以之去影響他們,就像後世西方諸國所做的一樣,大秦也要讓諸國以說大秦語、習大秦字、用大秦物為榮。」

  始皇知道這恐怕是李念這小子的執念,後世的西方諸國在整個世界影響力巨大,後世的華夏子孫十有八九要學西方諸國之語。

  不過,在他的大秦不會發生這種事,要學也是諸國學大秦的語言文字!

  「要讓他們接受大秦的文化風俗,思想觀念和大秦一樣,以想來到大秦成為大秦子民為榮。如此一來,我大秦亦可得到諸多的他國人才,而諸國人才流失到大秦,又可進一步削弱諸國!」

  「文化發展還可為大秦帶來豐厚的經濟利益,大秦現今雖不能做出電影,但漫畫、小說等卻不難制出,將之發行於諸國,當可為大秦賺得不菲之利。」

  這話聽得始皇等人頗為心動,需要後世先進技術的東西做不了,可漫畫、小說不需要,能以之成為大秦的一種文化潮流,既用於影響他國,還可從他國賺取財貨,一舉數得!

  李念話鋒一轉,道:「然文化想得到發展,必須有更多讀書識字之人,因為讀書識字者更容易創造出文化作品,像著書,是讀書識字者寫出一本書容易,還是不讀書識字者容易?」

  王綰等人看了眼李念,這應該才是這位想要講的重點,其想要讓大秦更支持民眾讀書識字。

  但他們也沒反對,他們能看出民眾讀書識字後會帶來的弊端,可他們也明白這件事可以阻止一時,卻不能阻止一世,且這位給他們帶來的後世發展經歷已告訴他們,一個國家想強盛就得發展教育!

  如果是以往,不知這位來自後世,不知世界之大,他們興許會駁斥這位大膽妄為,其言是在妖言惑眾,動搖社稷根基,當處以極刑!

  但如今,大秦已走向了一條不同的道路,他們也開眼看到了大秦外的廣袤世界,若再阻止這位,反而是對大秦不負責,是對華夏不負責,也是對後世子孫的不負責。

  大秦停滯不前,可大秦外的諸國卻不會停滯不前,萬一讓他們趁著大秦停滯時將大秦超過,隨後再入侵大秦,誰為罪?

  王綰幾人一邊心中思索,一邊聽李念斬釘截鐵道:「而大秦想有更多讀書識字者,必須加大對教育的投入!」

  (本章完)

  (還有更新耶)


關閉
📢 更多更快連載小說:點擊訪問思兔閱讀!