第144章 牛刀小試

  第144章 牛刀小試

  生物系實驗室，張偉已經換上了白大褂，戴好了頭套、口罩和護目鏡。

  周圍幾個研究生全都圍攏過來，好奇的打量著張偉。

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  「孟主任帶來的那位同學是誰？看起來挺面生的啊！應該不是我們系的吧？」

  「當然不是我們系的。他就是張偉！」

  「哪個張偉？我認識的就有好幾個叫張偉的。」

  「就是搞出石墨烯的那個張偉啊，四月份的時候，好幾波領導來視察，都是沖他來的，學校官網上有照片！」

  「原來是他啊！話說他來我們生物系做什麼？據我所知，石墨烯應該跟我們生物系沒關係吧！」

  「看這架勢，像是要做實驗吧？石墨烯不是碳元素構成的麼？沒聽說是生物材料啊！」

  周圍眾人小聲嘀咕的時候，張偉已經站在了一台流式細胞儀前，然後開口說道；「我就做個流式細胞術吧！」

  「你要做流式細胞術？你確定？這項實驗操作雖然基礎，但沒有經過訓練，可做不來的。」孟鶴鳴開口說道。

  「那我給您表演個顯微鏡使用方法？或者觀察個人口腔上皮細胞？」張偉笑著問道。

  孟鶴鳴臉色一沉，啥意思？我這裡是清大生物系實驗室，把我這裡當初中生物課了？

  張偉則繼續說的：「孟主任，我要是真表演這些，也過不了您這一關啊！行了，就來流式細胞術的操作吧！」

  流式細胞術是一種在液流中快速檢測和分析單個細胞的技術。這是是一種高效的實驗方法，但其操作複雜，需要專業的訓練和經驗才能準確設置實驗參數和解讀數據。

  只見張偉望向旁邊一個研究生，開口道：「給我準備一份樣本，我要製備單細胞懸液！」

  研究生望向孟鶴鳴，孟鶴鳴則開口道：「按他說的來！」

  研究生馬上取來了一份樣本，開口道：「這是小鼠的淋巴結樣本，這些夠麼？不夠還有！」

  「綽綽有餘。」張偉接過樣本以後，立刻開始著手處理。

  「給我生理鹽水！」

  「給我酶消化液！」

  「給我磷酸鹽緩衝液!」

  「細胞計數器呢！」

  拿著細胞計數器測量了一番，張偉開始調整細胞密度，很快的達到了實驗的要求。

  旁邊觀看的孟鶴鳴微微點了點頭，張偉這番操作，看起來還有模有樣的。

  但製備單細胞懸液，只是流式細胞術最基礎的一個步驟，真正的難點是後面的數據解析與分析。

  此時，張偉已經打開了流式細胞儀，進行了系統預熱和校準。

  「我只是演示實驗步驟，流式細胞儀的雷射校準、光電管的增益和補償，我就隨便設置一下了。」

  張偉說著，便開始下一步的操作，將處理好的樣本，通過流式細胞儀的進樣系統引入流動室。

  接下來的數據解析與分析，是這套操作最主要的難點，因為流式細胞術產生的數據是非常龐大而且複雜的，在數據解析的時候，要調整門控和閥值，從眾多細胞群體篩選出有用的細胞亞群進行分析，這樣才能得出所需要的實驗數據。

  然而對於張偉來說，這些操作並不困難。畢竟流式細胞術在檢驗學中的應用很廣泛，像是家禽和家畜的檢驗檢疫就能用到。

  沒過多久，張偉就完成了整套流式細胞術的操作。

  「挺熟練的啊！像個熟手，這沒有幾年的功夫，練不出這種水平啊！」孟鶴鳴又是一臉詫異的望向張偉。

  「我這邊好多研究生的操作熟練度，都未必能比得上他，他一個大一學生，從哪裡練的這種操作？

  話說他應該沒來過生物系實驗室吧？這些操作，還有設備的使用，都是誰教給他的！」

  物理實驗的操作，張偉水平一般般，但生物學的操作，張偉絕對是手到擒來的，畢竟上輩子的他就是指望這個吃飯的。

  飯碗該怎麼端，唯手熟爾！

  周圍觀看的研究生們，此時也都是驚訝的表情。

  「他這流式細胞術的操作，感覺比我操作的還順啊！」

  「研究石墨烯是物理學的範疇吧，物理實驗需要用到流式細胞術麼？」

  「你瞎琢磨啥呢！物理實驗怎麼能用到流式細胞術！」

  「那他為什麼會流式細胞術的操作？而且還挺熟練的！這要是沒有個三年以上的實驗功底，可做不到這種程度！」

  此時，張偉已經順手清理好了試驗台，然後來到孟鶴鳴身邊。

  「孟主任，我這水平，夠來實驗室了吧？」張偉笑著問。

  孟鶴鳴臉上的震驚，卻沒有絲毫褪色，他只能笑了笑，掩飾自己的尷尬。

  「我算是見識到了，這世界上真有天才！」孟鶴鳴心中暗道。

  張偉則接著道：「孟主任，那回頭我開始項目研究，你再給我配上兩個研究生唄！」

  「沒問題，我這裡別的沒有，就研究生多！給你三個！」孟鶴鳴毫不猶豫的說道。

  ……

  在生物系秀了一波實驗操作後，張偉又返回了顧校長那裡。

  「跟老孟都談妥了？」顧校長開口問。

  「談妥了，他給我配三個研究生！」張偉回答道。

  「給一個大學生，配上三個研究生做實驗，這在我們清大，還是頭一回。」顧校長話音頓了頓，接著道：「既然你決定了，那我就按照你的這個項目，向上級申報了！」

  「謝謝校長，不過這個科研經費，具體什麼時候能下來？」張偉開口問。

  「急著做實驗了？」顧校長笑著問。

  「我巴不得明天就開始做實驗呢！」

  「沒那麼快，下周一開始，倒是有可能！」顧校長回答道。

  「經費下周一就能批下來？這麼快？之前不是說，最快也得元旦前後麼？」

  「經費哪有這麼快！學校里還有一部分流動的科研經費，你要是急著做實驗的話，我先讓財務批給伱一部分，讓你把實驗先做起來。等經費到帳了，你再把這筆錢還上！」

  張偉點了點頭：「下周一也不錯，要是我運氣好，試驗進度比較快的話，說不定年底經費來之前，就出成果了！」

  顧校長則是語重心長的說道：「做科研哪有你說的那麼簡單！科學是要尊重客觀事實的，還是得按部就班的來。你也不要心急，心急可吃不了熱豆腐。做科研，還是要沉下心來，一步一個腳印。」

  張偉又是了一番感謝，便告辭離開。

  望著張偉離去的背影，顧校長臉上浮現出一縷淡淡的笑容。

  顧校長其實並不看好張偉這次提出的項目。

  正如之前孟鶴鳴所說的那樣，Toll樣受體對RNA識別抑制這個項目，研究的方向很多，是個大項目，而且並不容易出成果。

  所以顧校長也沒期望張偉真的能研究出來多大的成果。

  顧校長甚至很希望，張偉的研究並不順利，最終顆粒無收。

  這倒不是顧校長心腸壞，而是他想藉此機會，好好的磨練一下張偉的心性。

  顧校長覺得，張偉這麼年輕，就取得了這種級別的科研成果，難免會心浮氣躁，尾巴伸到天上去了。

  對於科學家而言，這可是大忌！

  科學研究需要遵循事物運行的客觀規律，想要得到一個科研成果，必須要按部就班，一步步的來，投機取巧顯然是不可行的。

  顧校長就是希望張偉經歷過挫折後，可以吸取教訓，真正的沉下心來去做研究，成長為一個真正的科學家，最終成為國內科學領域的領軍人物。

  在顧校長看來，為了讓張偉這種級別的國之棟樑獲得成長，花掉一兩個項目的科研經費當做學費，也沒有什麼大不了的。

  最頂尖的科學家，都是無法用金錢來衡量的。能為國家培養出一個世界最頂尖的科學家，花光整個清大的科研經費，也是值得的。

  如果花錢能買到愛因斯坦的話，相信很多國家願意為此傾盡國庫！

  ……

  離開顧校長的辦公室以後，張偉也美滋滋的笑了起來。

  他說年底經費來之前就能出成果，並不是說大話，畢竟他不需要重新研究，只需要按照論文上的內容，重新做一篇實驗，然後將自己的實驗數據再貼到論文上，就可以拿去發表了。

  張偉這次抄的論文名稱是：Toll樣受體對RNA識別的抑制:核苷修飾的影響和RNA的進化起源。

  這裡面包含了三個層面的意思，第一個是Toll樣受體對RNA識別的抑制，就是張偉申請的課題。

  第二個是核苷修飾的影響，這是在Toll樣受體對RNA識別的抑制框架下所產生的研究成果。

  也就是說，通過Toll樣受體對RNA識別抑制的研究，發現了核苷修飾的影響。

  論文的第三個層面則是RNA的進化起源。

  這三個層面最重要的，實際上是核苷修飾的影響。最終拿到諾貝爾生理或醫學獎的，也是這部分的研究。

  而張偉在進行實驗的時候，最重要的也是去做核苷修飾的實驗。

  但是在報科研項目的時候，張偉可不敢提半個字的核苷修飾。

  這要是明著說出來要做核苷修飾，等於是把走哪條路可以拿諾獎直接給亮明了。

  張偉這邊實驗都還沒做呢，先把路給指好了，萬一有人提前跑上去了，那可怎麼辦！

  所以在申請項目的時候，張偉只提了Toll樣受體對RNA識別抑制的研究。

  二十多種Toll樣受體，誰知道張偉到底要研究哪個？誰知道要研究到什麼程度？誰知道最後能研究出來多少東西？

  單看這個研究課題，絕對不會有人想到，這會搞出一個諾貝爾獎！

  （還有更新耶）