第164章 這考試,枯燥

  第164章 這考試,枯燥

  雖然大家確實更重視了,但上了考場的李顏,沒覺得周邊氛圍跟期中考有何不同。

  新北一中的學生,確實學霸比例太高了,一到考試連個懵逼的、擺爛的、打盹的、吊兒郎當的都找不出來。

  個個眼裡迸發精光,相比之下李顏反而是最鬆弛的一個。

  他的邏輯無時無刻不在告訴他,以他昨晚解題的體驗來看,今天這場考試除非整張卷子都是競賽題,不然他就毫無壓力。

  

  這不是狂,是對自己實力的客觀的、理性的認知。

  想到這李顏一愣,自己跟誰解釋呢?

  狂點咋了,全科滿分這目標都拿出來了,還跟自己客氣啥。

  試卷分發下來,考場安靜得只能聽見翻頁跟筆在紙上划動的聲音。

  這都是大腦高速旋轉發出的奏鳴曲。

  第一科是語文,原本算是李顏最拿手的科目,現在倒是眾科平等了。

  如果以「全科滿分」為目標,反倒是最穩的語文成了攔路虎。

  作文這東西,想要寫個滿分出來確實不容易。

  李顏前邊火速完成,閱讀難得琢磨了一下得分點的事情,確保誰來都不能說他有缺漏之後,便聚精會神地研究起了作文。

  出乎意料的是,這次考試居然沒有附加題。

  但試卷本身的難度確實提高了不少,對於普通學生來說,做題的思考速度會成為決定生死的關鍵。

  因此李顏翻頁的聲音在考場中顯得格外刺耳。

  好在這場考試,同考場的學生們還沒體驗到被投筆聲支配的恐懼。

  因為李顏在草稿上寫完了作文,又逐字逐句修改一番,寫書法似的謄抄在了試卷上。

  最終只能領先十分鐘結束答卷。

  這時候自然沒什麼把筆拍在桌子上的興致,沒有那種暢快感。

  老師收卷時也只是來了一下雙挑眉,他知道李顏的傳說,但在草稿紙上寫一遍再抄的天才孩子,在新北一中也不是沒有過。

  作文還是要看質量的嘛。

  李顏交卷時充滿自信地笑著,這可是比拿去投給《臨江文藝周刊》的《凜城煙火》更用心的作品。

  雖然作文這東西也不是用心就一定能寫好,但就目前的水平來說,如果他這篇是48或者49的分數(滿分50分),那恐怕劃分檔次時分數線就得整體往下平移了。

  下一科目是政治,李顏風馳電掣一般完成了答題,卻沒有如自己預期一般爽快地把筆拍在桌面。


  因為他不太興奮。

  他似乎沒怎麼感覺到題目的難度,當所有的題,你都能清晰地認知到它考驗的知識點,並且準確地將知識點寫出來,所有的題目就都成了1+1=2一樣的東西。

  李顏的答題感受就是「理所當然」,選擇題還沒看選項就已經默念了答案,然後掃一眼,選擇一樣的就是了。

  大題也是看完題目材料,腦子裡已經把涉及到的可能用來出題的題目全過了一遍——連帶答案,然後掃一眼,選擇一樣的題目就是了。

  這尼瑪完全是按出題老師的狀態來答題的。

  從頭到尾他就沒卡殼,稀里嘩啦寫完了,甚至有點迷茫。

  連懷疑自己是不是想簡單了、粗心了、實際搞錯了的空間都沒有。

  那就……坐著吧,乾脆在草稿紙上把試卷沒提到的知識點羅列一下,權當複習了。

  雖然這種複習對他毫無用處。

  中午午休,舍友們難得沒有過多討論題目,只是提了一嘴整體難度確實有所提升,就早早回床位睡覺去了。

  看來大家確實都很緊張。

  等下午的英語考完,李顏回到宿舍聽到「大家對期末考印象最深的是啥」,他第一反應竟然是:

  「新北一中的考試科目順序安排確實隨性嗷。」

  把大夥的思路都給帶偏了一下。

  到了睡覺前,梁天成還是沒忍住問出了夜談話題「大家覺得這次考試難嗎」,得到了舍友們的熱烈反饋。

  大家形成了統一意見:沒有月考附加題那麼離譜,但是整體難度提升很多,答題壓力反而更大了。

  朱青倫很快意識到一件可怕的事情,李顏沒說話。

  他不表態,感覺天要塌了。

  於是朱青倫決定以身犯險,直接點炮,「顏總,你覺得咧?」

  李顏:「呃……難嗎?」

  他表態了,天塌了。

  「我真的沒法對你的裝逼視若無睹啊老顏,」林恆說得很動情,「別人裝逼也就是裝一裝,伱特麼的能實現的,你真的覺得不難?」

  「呃……」

  「好了別說了。」林恆及時阻止了李顏,換來大家一場安眠。

  第二天,重頭戲來了——數學,最容易把尋常考試變得不尋常,把不尋常考試變神經的一門科目。

  一拿到試卷,李顏還沒看前邊的題目就直接翻到最後一題,好傢夥,特麼居然是圓錐曲線,解析幾何……


  裝都不裝了直接攤牌是吧,新北一中數學組的老師們,這題目是給初一學生做的嗎?

  對於絕大部分學生來說,這張卷子滿分不是120,而是100,20分壓軸題直接當附加題得了。

  李顏仔細看了一下,果不其然,難度爆表,就連他現在的狀態都沒法這麼看看就有明確思路。

  前邊的題目倒是中規中矩,難度確實有所提升,計算量也大大增加,按這個難度,很多同學可能都沒看到最後一題是個啥就得交卷了。

  李顏其實也有點緊張,他只有四十分鐘的時間來解最後一題。

  在考慮「只有四十分鐘」這是不是人話之前,先看看老師們出的題目是不是人做的。

  完完全全就是高中競賽級別的題目,計算量上進行了簡化,思路是原汁原味的。

  李顏合理懷疑,這題目就是出給陳凡、梁天成還有他自己做的。

  甚至算是競賽前置選拔都夠格了……

  他幾乎透過試卷看到了數學組老師們得逞的笑臉。

  三角形內切圓半徑……橢圓第一定義……用參數方程設置點P……設直線反式……聯立……

  李顏試錯了十五分鐘,終於覓得一線光明,在草稿紙上極速推算,而此時的考場裡,甚至沒有第二個人開始思考最後一題。

  「那這個題目也就是等價於求這條函數在(0,π)上的最大值!」

  李顏心裡幾乎喊出來了,他又確認了一遍思路無誤,那剩下的也就是利用完全超綱的知識解函數了。

  數學卷子被整齊且乾淨的筆跡寫滿,而此時距離考試結束還有十三分鐘。

  於是李顏跟老師要多了一頁草稿紙,通過設置P點坐標後用二元不等式求解。

  思路上可行,就是計算量大了點,他也沒有足夠時間寫完驗證答案,索性交完試卷就不管了。

  剩下的三科,史地生。

  全都是跟政治一樣的體驗,甚至有過之無不及。

  尤其是剛寫完數學變態難題後,這三科對李顏來說簡直就是休閒小遊戲。

  早上的歷史試卷,李顏寫完後還在草稿紙上續寫了數學最後一題的第二個解法,算出來一樣的答案,倒是讓他興奮了會兒。

  下午最後一科生物交完卷,整個考場——甚至整個教學樓都聽到了此起彼伏的嘆息聲,夾雜一些哀嚎。

  大家個個都跟泄了氣的皮球一樣,但是很快就被「放假咯」又給打上了氣。

  呈現出來就是走出教學樓的同學們個個垂頭喪氣,到了校門就變得歡呼雀躍。


  403兄弟團們也表情各異地回了宿舍。

  大家都記得中午飯堂餐桌上,明明是大家對最後一題太過變態的吐槽,怎麼就成了李顏跟陳凡關於兩個解法哪個更好的討論了呢?

  梁天成那無奈的笑容,仿佛一夜間就長大了。

  「老顏,我還是不知死活想來問問你,」林恆扒著李顏床頭欄杆問道,「你用一個詞來形容這次期末考,會是什麼?」

  「想聽真話嗎?」

  舍友們都豎起了耳朵,連陳凡都悄咪咪把耳機摘了。

  「當然是真話,我沒那麼玻璃心,你裝吧。」林恆拍拍胸脯。

  「除了數學有點意思,其他就……枯燥。」

  403兄弟團轟然倒地。

  (還有更新耶)


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