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第213章 自主安排學習計劃

  第213章 自主安排學習計劃

  他們似乎也開始回想起自己青春歲月時的那些友誼。

  有一些友誼對他們來說可能只是無關緊要的其中一環,但現在回過頭來那個階段,如果沒有這段友誼,豈不是變得會孤獨寂寞。

  「我不太想像你們一樣去接受孩子,會影響學習,而不去做任何事情,在我的眼裡,薇薇一向都把自己的生活平衡的很好,他甚至不需要我來操心太多的事情,這些都是我作為一個爸爸,看到很值得驕傲的部分!」

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  林淵很少在直播間裡誇讚薇薇,但這一次她是在為自己的孩子證明。

  薇薇也急忙走了過來。

  林淵沒有教她說過任何的話,是她自己發自內心的。

  「謝謝各位叔叔阿姨對我的關注,但我和我的朋友關係都非常好,我們有在一起認真的討論學習,也有認真的討論遊戲,遊戲也是我們放鬆的,一部分爸爸說過了,人生不可能只有學習,也要有朋友,也要有遊戲!」

  林淵微微點頭,不過又看到他們討論起遊戲的事情來,只能跟他們大概說了一下。

  「薇薇平時玩的遊戲是積木拼圖和一些益智類的遊戲,他最喜歡了。」

  果然還是引起了一些人的困惑。

  ——【你說的這些都不算是遊戲,都是開發自己的智力。】

  ——【是呀,如果你的孩子也跟他們一樣玩兒,真正的遊戲電競類的,肯定伱也會阻攔的。】

  ——【這家長說的遊戲跟我們說的遊戲都不是一種,難道是在故意裝傻。】

  ——【好奇怪呀,真的有孩子會單純喜歡這種遊戲嗎。】

  ——【我覺得是假的,總是要給自己營造出一種學霸人設。】

  ——【肯定孩子是有玩耍的想法,但被家長遏制了。】

  ——【你們看林淵像是限制薇薇的人嗎?怎麼張口就來。】

  ——【我看他們的嘴裡都沒一句好話。】

  林淵看他們兩個一直盯著屏幕,趕緊讓他們先回到房間裡寫作業了。

  有些網友你跟他們說這些沒有用,他們大部分都只看結果。

  包括薇薇前一段時間考上重點初中還是全國第一,似乎對他們來說才是一次打擊。

  這件事情過去了之後,他們又開始懷疑薇薇在初中的成績。

  現在又開始限制薇薇交朋友,林淵實在是無可奈何,但薇薇很喜歡讓喜歡自己的粉絲見到。


  這是薇薇自己的自由,林淵不會阻攔。

  不過還好,還是有支持他們的人。

  很多年輕的粉絲站在薇薇的角度上考慮問題。

  ——【我們從薇薇小時候就開始看她的節目了,她真的是一個很率真很自律的一個小朋友。】

  ——【不喜歡的人可以退出直播間,沒有人強求讓你們。】

  ——【薇薇本身就喜歡這種益智類的遊戲,也沒有必要跟你們作假。】

  ——【他們就是羨慕嫉妒了,知道自己的孩子做不到,就把所有的責任推到孩子和別人的孩子身上。】

  ——【這些年紀大的家長怎麼就這麼煩呢。】

  ——【林淵不要理他們,這些人就是吃不到葡萄,要說葡萄酸。】

  ——【我看他們是時候給自己找點事情做了,別沒事找事。】

  ——【薇薇一直以來都是自己忙自己的事情。】

  學習好壞並不是能評判一個人的,林淵本來就不想跟他們討論這些。

  今天晚上林淵只是把直播放著,安靜的陪著蘭蘭和薇薇一起吃飯。

  等他們兩個人寫完作業之後,蘭蘭的父母也來接他了。

  看到這和諧的一幕,有很多網友都很羨慕兩個孩子的家長都相互認識,也很放心的在對方的家裡寫作業。

  即使有一些人有反對的意見,也並未影響到什麼。

  時間一晃又過去了幾個月。

  這幾個月的時間裡直播也照常進行著,有很多人都想看薇薇平日裡對自己的學習有什麼規劃。

  個別年輕的父母很喜歡林淵的教育方式。

  他們想讓自己的孩子也學著像薇薇一樣獨立。

  ——【能不能讓我們看一下孩子平日裡都是自己怎麼學習的,我們每天盯著孩子就是不學,真是快頭疼死了。】

  ——【是呀,我的孩子都做不到這麼自律獨立。】

  ——【聽說都要從小培養起來的,是不是有些晚了。】

  ——【真應該把他們跟薇薇放在一起,讓他們好好學習一下。】

  ——【林淵平日裡都是怎麼教育孩子的?能不能多說一些,我還沒有學到精華。】

  ——【我看應該是薇薇靠自己吧。】

  ——【哪有那麼神奇,肯定家長也起到了很大的引導作用,人家可是教授。】

  林淵看到他們這麼好奇,還是把薇薇叫過來了。


  一看到他們詢問學習計劃,薇薇也急忙說著。

  「學習計劃都是我自己做的,叔叔阿姨如果想看的話,我可以拿過來!」

  林淵沒有回話,倒是薇薇看到評論區上一大片的想看,回到房間就把那些學習計劃表全拿出來了,每一周的任務以及每個月的目標都寫出來了。

  這些任務格外的詳細,似乎看不出來是一個小朋友自己做出來的。

  中年網友認為一個小朋友在撒謊,而且是家長教會他撒謊的。

  ——【這不可能做不出來就做不出來,沒必要騙人。】

  ——【我都沒有做過這麼詳細的計劃表,一個小朋友怎麼可能。】

  ——【我兒子要是能做這樣的規劃,我都得把他捧出來,並且把他叫做神童。】

  ——【別騙人了,做不到就是做不到,怎麼一直在營銷學霸人設。】

  ——【可是確實考上重點初中了,這也沒錯。】

  ——【你們難道不知道有些重點初衷是可以找人進去的嗎?像他們家這麼有錢,絕對背後有人。】

  ——【這個學習計劃表可能是一些學習規劃師幫忙做的,有錢能使鬼推磨。】

  ——【上面這位勇士你說的很對,我也見到過學習規劃師。】

  有一大群人非常不相信,這麼詳細的一個學習計劃,是一個小朋友自己做出來的,甚至還這麼認真的投入到學習之中。

  林淵並不理解他們。

  非要從一件事情里尋找對錯,覺得所有人都在欺騙他們。

  但林淵他們真的沒有必要拿這件事情來騙人,能做到就是能做到,不然最後的成績一定會被打臉的。

  看著有些叔叔阿姨不相信,薇薇也沒有繼續解釋,爸爸說過不要強求別人的思想跟自己的思想一定一樣。

  (還有更新耶)


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