第306章 不倫師生戀的背鍋俠（24）
第306章 不倫師生戀的背鍋俠（24）
靈爻遲到了近半節課才回到教室。
可剛回到教室沒多久，才上完一節課，第二節課才剛上了五分鐘。
她就又被年級主任與李心兒叫了出去。
「江靈同學，七班的同學舉報你，說你曠課毆打同學，還逼他們發視頻到校園論壇，並且使用強制手段不讓他們刪除，有沒有這麼回事？」
靈爻乖乖學生的富婆平光鏡已經戴好。
她睜著無辜的大眼睛，一臉疑惑的看向年級主任和李心兒。
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「主任、老師，我沒有曠課，我是送同桌去醫務室了，而且我從來都不認識七班的那些同學，他們為什麼要這麼說我？」
靈爻的目光看向年級主任後，就落到了李心兒身上，就像一個被誣賴的孩子，下意識想向自己最信任的人求助。
看到靈爻無助的神情，年級主任也是一個頭兩個大。
那些舉報靈爻的學生，個個都有些來頭，他們一齊舉報靈爻，就算他們拿不出任何證據，他也不能什麼都不做。
「老師和主任只是來向你了解情況，你不用緊張，只要將事情解釋清楚就好。」李心兒拍拍靈爻的肩膀安撫道。
「老師，送池同學去醫務室後，回來的路上，我的確被一個不認識的同學攔住了路，他對我說了一些有的沒的，取笑我的身材，但這樣的事情，之前也經常發生，當時我只是低著頭，連那個同學長什麼樣，都沒有看清楚。」
對於靈爻的解釋。
年級主任和李欣兒都是相信的。
因為他們已經查了監控，靈爻走出小樹林，再次走入監控畫面的時間，比對方所說的發視頻的時間，要早上兩分鐘。
那些人說是靈爻當場逼他們發的視頻，這件事情根本不成立。
「那你有沒有對那位同學動手？」
靈爻依舊搖頭。
「我沒有，我怎麼敢和同學動手，還是男同學。」
年級主任通過校園論壇，其實對靈爻的情況，也有所了解，自然知道她這話是什麼意思。
一個常年遭到同學排擠和欺壓的人。
不被欺負就是萬幸。
哪裡會主動挑事？
無論是年級主任還是李心兒，其實都是來走個過場。
那些舉報靈爻的人，說對方打傷了他們，在辦公室叫的哀聲連連，身上卻一處傷都沒有。
還說事情的起因是他們其中一人，想增加靈爻的自信，所以跟她表白，結果不但遭到了對方的言語羞辱，還被揍了一頓。
那些人上一秒還信誓旦旦說他們手機里有視頻為證，下一秒一個個又說視頻不見了。
演得跟真的一樣。
搞得身為年級主任的他，都忍不住想要事後建議幾人，以後報考電影學院。
因為他們真的是有點天賦在身上的。
至於李心兒了解了事情的原委，又知道這些男生來自七班，大概也知道了是怎麼回事。
估計就是蕭逸臣因為上次的事情心裡不舒服。
弄出這一出，想要報復靈爻。
只是沒料到哪怕那幾人用家世施壓，學校也頂住了壓力，在沒有證據的情況下，並不打算處理靈爻。
想到這兒，李心兒決定還是找個時間，好好和蕭逸臣聊聊。
她知道蕭逸臣小心眼，報復心極重。
但靈爻對她還有用。
不說其他，就說目前她是池煜的同桌，並且已經獲得了對方初步的信任，她就不能再眼睜睜看著，蕭逸臣繼續針對靈爻。
這次沒成功。
但下次呢？
說白了，現在的靈爻比蕭逸臣的價值大。
年級主任問完話，李心兒並沒有跟他一起走，而是留下安撫靈爻。
「小靈，你不用怕，老師說過不會讓你受委屈的。」
靈爻：「……」
剛剛貌似李心兒也沒做什麼維護自己。
而且什麼叫她不會讓自己受委屈。
明明是他叛逆花蝴蝶，努力護住了她自己，才沒讓自己受委屈。
但凡今天她留下了一點證據，靈爻可不信，李心兒會為了她和學校對著幹。
可靈爻心裡吐槽，面上卻一片感動。
「老師，你對我真好！」
「這是身為老師應該做的，對了，小池同學的身體怎麼樣？」
不知不覺間，李心兒轉換了話題。
如果不了解實情，她問這話不會讓任何人起疑，畢竟這是一個班主任該問的事。
可了解李心兒攻略目的的靈爻，自然不會這麼想。
「他很好，只是不喜歡和陌生人接觸。」
「畢茜同學我已經說過了，她也很內疚，但她並沒有惡意，只是在不了解小池同學的情況下，做了一些不合時宜的舉動，有空你可以幫畢茜解釋一下。」
「嗯，好的，老師。」靈爻一口答應。
至於做不做。
她就不知道了。
眼看著第二節課又快要過半。
身為學生的靈爻，非常想念自己的座位。
但顯然李心兒的話還沒有說完。
「小靈，我了解了一點小池同學的情況，他似乎對不熟悉的人都非常牴觸，他無父無母，而你一看就是一個很好相處，很可靠的人，我猜這也是小池同學喜歡你的原因，你今天說以後你保護他，老師很開心。」
靈爻看著李心兒近乎完美的溫柔笑容。
只覺一個字：假！
果不其然，李心兒很快就向她展露了自己的真實目的。
「但小靈，無論是你，還是小池同學，你們都不是一座孤島，我很開心你們倆能成為朋友，但如果你們的世界只有彼此，是不是會錯過很多外界的精彩？」
李心兒循循善誘的在對靈爻做著引導。
見靈爻點頭，她繼續說道：
「你除了小池同學這個同桌，你還有老師，還有司衍和蕭逸臣這樣的朋友，會在別人為難你時幫助你，可小池同學如果只有你一個朋友，是不是有一點不公平？」
李心兒說司衍和蕭逸臣是她的朋友。
多少有點不要臉了。
但靈爻順著她的意思點頭，問：「老師，那你希望我怎麼做？你覺得怎麼才能幫到池同學，讓他能擁有更多的朋友？」
聞言，李欣兒露出一個真心的微笑。
「這件事情其實也不要著急，得一點一點慢慢來，最好是先從幾個人開始適應，你與小池同學是同桌，你先問問他喜歡什麼，我們可以和他建立共同的興趣愛好，再讓他慢慢接受人群。」
靈爻暗道李心兒是懂說話的藝術的。
一個字都沒提讓池煜也去自己公寓。
可她說的這些。
哪句不是在把她的想法，往這上面引導？
（還有更新耶）