第62章 導師指導我,而你指導導師
第62章 導師指導我,而你指導導師
st🍒o9.com提醒你可以閱讀最新章節啦
曹孟波的幾句問話,把惹得譚志明怒火中燒。
什麼『確定能發現CP破壞信號』?
cp組的終極目標就是發現cp破壞信號。
國際高能物理機構都有cp組,誰還敢說能確定發現cp破壞信號?
過去十幾年時間,cp組的研究有很大的進展,兩次登上《自然》雜誌就是明證,還有一項獲得了國家科技一等獎。
在研究上,包括製造超子環境保持超低的污染度,包括非常靈敏的探針技術,等等,都是被全世界認可的。
譚志明大喘幾口氣,猛地的站起來,眼睛怒瞪著喊道,「曹孟波!你問的都是什麼?!」
「你就別挨揍打呼嚕了,CP組什麼情況,你不知道嗎?」
曹孟波微眯著眼睛,「我這是以其人之道、還治其人之身,你問鮑教授什麼問題,你不清楚嗎?」
「那能一樣嗎!」
譚志明咬牙道,「我是不支持你們的實驗分析算法項目嗎?是你們準備把項目交給別人做!」
「你們還有理了?」
「項目給別人做,又不確定能完成。給伱們立了項、撥了經費,不都打了水漂?」
「cp組的研究,是所里的重點項目之一,也是國際重大的研究方向……」
譚志明的話還沒說完,就被曹孟波直接打斷,「譚院士,你不用說這些。我就問,你們的研究確定能檢測到cp破壞信號嗎?如果能,什麼時候才能檢測到?」
「如果不確定能檢測到,cp組花的幾個億,豈不是都打了水漂?」
譚志明差點兒被一句話憋死,他咬牙切齒道,「國際上都沒有任何一個cp團隊敢說能檢測到cp破壞信號!」
「國外做不出來,你們就做不來?」
曹孟波不屑笑道,「那你們還做什麼科學研究?等人家做出來以後,再復刻實驗不就好了。」
他說完也懶得再爭辯,扭過頭看向所長吳建寧,「吳所長,你也看出來吧?譚院士就是故意卡我們計算中心的項目。」
「我們的項目通過不了,在cp組擴充上,我就投反對票!」
「另外,我們計算中心也不會配合cp組的工作!」
項目會議不歡而散。
吳建寧的臉色不太好,他負責粒子對撞基礎實驗工作,和cp組以及計算中心的研究都有關聯。
他重視cp組的工作,也同樣重視新算法項目研究。
吳建寧想著剛才的事情,長嘆了口氣,「這個曹孟波啊,平時一副好脾氣,執拗起來,還真是什麼都敢說。」
譚志明憤憤不平道,「吳所長,你評評理!我負責科技計劃處,當然要管項目的事情,新算法是一個大項目。這麼大一個計算中心,非要和一個博士生合作?我就是想不通。」
吳建寧搖頭道,「那可不是普通博士生,張碩,我也知道,網上吵成了一團,他發了兩篇頂刊數學論文,國際會議上表現也很出彩啊!」
「這個我當然知道。」
譚志明道,「其實我是這麼想的,既然這麼有能力,為什麼不挖到計算中心來?」
「如果張碩能來計算中心,那項目還是我們自己做的。」
「而且,一個研究,尤其是軟體研究,缺誰都能做!」
「張碩也不懂物理,他做個分析小實驗的算法還行,大型實驗,這麼多的參數,他能懂嗎?」
吳建寧沉默的想了下。
坦白來說,譚志明說的也有道理,但是好多人明顯不這麼看。
不止是曹孟波,高洪利院士再包括廖振宇、劉燁等等人,也傾向於和張碩進行合作。
他想了想,開口道,「新算法也很重要。既然曹孟波他們想合作,那就讓他們合作吧。」
「現在最重要的還是cp組擴大的事情。不要耽誤這個主要工作,還是先給他們立項,讓他們去談,然後再看看。」
譚志明想了想也只能妥協了。
他感覺自己是為了科學研究妥協,擁有一種偉大的情懷,但心頭還是感覺很憋悶。
cp組擴大工作是最重要的。
曹孟波是高能所的副所長,是計算中心的負責人,他要是堅持投反對票,cp組擴大工作真是要無限期推遲了。
……
蘇東大學。
張碩掛職擔任高等數學研究院的研究員,他再也不是那個普通的博士生。
平時的感覺都不一樣了。
當去上課的時候,李偉華都不把他當學生看待,而像是對待平級的同事一樣。
比如,不再叫他回答問題。
比如,課後討論的內容變成了項目。
「你那個通用算法還真完成了,了不起啊!」李偉華的話音里滿是感嘆,「最開始我還覺得不可能,沒想到……」
「我覺得,你不用來上我的課了,我的課程對你來說太容易了。」
「成績不用擔心,肯定是最優評。」
他說完以後就說起了項目,「這個研究能申請到一個很大的軟體項目,我聽說你不想申請?有點太可惜了吧。」
「沒什麼興趣。」
張碩道,「科工所好像有興趣。如果他們能申請到,肯定需要不少的PDE計算方向的學者參與。」
「李老師,你要是感興趣可以去問一下。」
李偉華支起耳朵聽著,隨後不在意道,「我和你一樣,也喜歡做創新性研究,對做項目沒多大興趣。」
他嘴上是這麼說的,但收拾書本的速度明顯變快了。
課後。
張碩和劉成傑一起朝著計算機房走去,今天是每周一次博士生和博導的見面會。
劉成傑一路都在哀嚎著,「你成為了研究員,以後要不要喊你張老師、張教授?」
「我們是同學,別在意了。」
張碩道,「你看,現在我還不是要和你一起去見導師?」
「也對吧……」
兩人一路說著進了計算機房。
羅勇軍見到張碩感覺有些焦躁,他馬上把目光轉向了劉成傑,嚴肅問道,「我上次給你的論文資料都看過了嗎?」
「看了一部分。」劉成傑低下頭回答。
「一部分?一部分是多少?」
羅勇軍有點恨鐵不成鋼,「那麼簡單的幾份資料,你都幹什麼了?」
劉成傑趕緊補充一句,「看了一半以上,三篇多一點。」
「理解的怎麼樣?你跟我說說。」羅勇軍示意劉成傑坐下來。
劉成傑從書包里拿出資料,正要翻開,就聽羅勇軍道,「你就直接說你的理解,不用找資料了,對著念有什麼意義!」
劉成傑只能硬著頭皮說起來,「我看的第一篇,一種非線性方程解的分析……」
「第二篇是……」
「第三篇……」
羅勇軍聽了以後明顯不滿意,他讓劉成傑拿出第四篇資料,「你就在這裡看,把第四篇看完,什麼時候看完,什麼時候離開。」
「下周再來的時候,我希望你都看完了。」
「做數學研究,一定要多花時間,不能三天打魚兩天曬網……」
他連續說了一大堆。
等再轉過頭,就看到張碩做在椅子上,手裡拿著研究的草稿本。
他帶著忐忑的問道,「怎麼樣?」
張碩點頭道,「整體是沒有問題的,但有小步驟上有所用的方法太複雜,可能會影響後續的論證。」
「羅老師,你過來看看。」
羅勇軍坐了過去。
張碩馬上講解起來,「這一部分,你可能沒仔細想,這裡就不能用參數比較了,而是要列式,否則後續會受影響,後面的論證會變得更複雜,不可能把參數都列出來。」
「做論證還是要嚴謹一些,這個部分是最關鍵的,後續就要開始論證擴大邊界了。」
張碩連續說了一大堆。
羅勇軍不斷聽著點頭,並針對擴大邊界說明自己的想法。
劉成傑手裡拿著資料,抬頭看著交流研究的兩個人,心裡不由感嘆,「我們確實是同學,還跟了同樣的導師。」
「問題是,導師指導我,而你在指導導師;導師在訓斥我,而你……雖然沒有訓斥,也沒什麼區別啊。」
張碩給羅勇軍講解了一通,也順便氪了五個科研幣,說了一下後續的論證方向。
然後,就坐回了自己的電腦,習慣性的打開了郵箱。
阿戈斯蒂尼又發來了郵件。
在郵件里,阿戈斯蒂尼表達了對張碩想法的驚訝,讚嘆那是天才的創意,也說了一下自己的想法。
隨後,他表示想來一趟中國,和張碩一起工作一段時間。
「我們需要面對面的交流!」
「這樣發郵件的方式,工作效率太低了,信號評估體系的修正,涉及的內容太廣,我們需要把效率提高。」
張碩仔細想了一下,還是同意了,「隨時歡迎你來,很期待和你一起工作!」
他覺得也挺不錯的。
信號評估體系的修正工作確實很複雜,一直發郵件交流很不方便,能面對面的交流,可能只需要幾天就完成了。
(本章完)
(還有更新耶)