第54章 一拜自強不息

  第54章 一拜自強不息

  廣場上。

  眾人的目光移不開，還落在封青岩的頭頂上，看著鳳凰，看著麒麟……

  「可惜不是真正的天地祥瑞……」

  大教諭頗得隴望蜀說。

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  「聖廟祥瑞，亦是祥瑞。」

  安修淡然一笑說，亦想不到自己剛收的弟子，在請聖澤上竟有如此一番景象，實在有些意外。

  至於真正的天地祥瑞，誰敢奢望？

  這時，安修走下聖廟台階，在廣場上負手而立，其他教諭、教習紛紛走到其後，與學子相對整齊站好。

  老教諭努力控制自己的情緒，高聲禮讚唱：「薪火相傳，拜先生。」

  眾學子聞言，趕緊回神整理衣冠，恭敬跪下。

  「一拜，自強不息。」老教諭唱道。

  學子拜下。

  「二拜，厚德載物。」老教諭再唱道。

  學子再拜下。

  「三拜，孝親尊師。」老教諭三唱道。

  學子三拜下。

  當眾學子起身後，老教諭再唱道：「呈束脩。」

  封青岩聽到怔了一下，自己可是沒有帶來，看了看四周的學子，似乎都沒有帶……

  這如何呈束脩？

  此時，有禮生（注）捧著盛有六禮束脩的托盤走向封青岩，示意他代表諸學子呈送六禮束脩給先生。

  六禮束脩，即芹菜、蓮子、紅豆、紅棗、桂圓、肉乾。

  芹菜：意為勤奮好學。

  蓮子：意為苦心教學。

  紅豆：意為文運高照。

  紅棗：意為登天下榜。

  桂圓：意為啟竅生智。

  肉乾：以表學子心意。

  封青岩接過六禮束脩，在眾學子的羨慕中走向諸位先生，躬身拜下敬上束脩，道：「請先生收下。」

  「請先生收下。」

  封青岩身後的學子，齊齊躬身拜下。

  這時，安院主代表書院的先生，接過學子的六禮束脩，置於身後就轉交禮生接過，然後與學子回禮。

  他身後的教諭、教習，紛紛回禮。

  拜師禮結束。

  片刻後，一直站在台階上的老教諭，高唱：「淨手淨心，去雜存精。」

  在老教諭聲音剛落下，就見有上百的書院僕從，有序端上一盆盆清水。

  盆，是木盆。

  水，是清水。

  每個跪坐著的學子身前，皆放有一盆清水。

  這時，學子在禮生的示範下，將手放到木盆里正反各洗一次，接著擦乾。但見有些學子身上，卻閃過如同水膜般的水光，似乎洗去了什麼，讓不少學子詫異無比。

  封青岩身上，倒是沒有什麼水光閃過。

  幾乎所有名聲在外的學子，身上都沒有水光閃過……

  「哈哈，吾身上有水光閃爍，乃異象也！」

  有學子興奮道。

  這可是連封三鼎都沒有的異象啊。

  這讓不少身上有水光閃過的學子，頓時得意和自豪起來，感覺自己還是有勝過封三鼎，勝過他人的地方。

  「汝等洗去的乃是雜念，有何好自豪？」

  有學子見到，忍不住出言解釋，「雜念越多，水光就越亮，而沒有水光亮起閃過，說明雜念不多……」

  「呃……」

  「不是吧。」

  那些剛剛自豪起來的學子，頓時有些尷尬了。

  「肅穆！」

  禮生見廣場上喧譁起來就出言。

  洗手的寓意，在於淨手淨心，去雜存精。

  書院希望學子能在日後的學習中，專心致志、心無旁騖。

  當眾學子皆淨手淨心，木盆被書院僕從撤走後。

  老教諭再唱：「兩眉之間，筆點印堂。」

  這時，有禮生為安院主端上智筆和智砂，即是毛筆和硃砂，但不是普通的毛筆和硃砂。

  它們對學子的文宮有妙用。

  安院主接過毛筆，蘸上硃砂，就往前面跪坐著的封青岩眉心處一點，兩者間相隔有兩丈余。

  一個紅點出現，似紅痣般。

  此乃硃砂點痣！

  意為開啟智慧，目明心亮，希望學子日後的學習能一點就通。

  但是此時，封青岩腦海轟隆作響，似乎有什麼東西強闖腦海一樣。當轟隆聲過去後，他有種腦海變得清晰了一些的錯覺……

  這是，開文宮？

  他搖搖頭，不是……

  接著，有教諭持硃筆，依次為學子點眉心痣。

  對於開啟文宮的學子來說，智筆和智砂可以助他們擴展或鞏固文宮，或有其他說不清的妙用。

  這是書院又一次送給學子的造化，就看學子自己能不能把握住。

  在教諭為學子點完痣時，老教諭高聲禮讚唱：「入學鼓篋，孫其業也。」

  咚咚咚——

  一陣急速如同馬蹄般鼓聲猛然響起。

  在學子腦海里更如雷霆般滾滾落下，把眾學子嚇了一跳。

  而聖廟的一側，有禮生正在快速擊鼓，以明智和警示，引起學子對讀書的重視。

  當鼓聲落下，老教諭高聲禮讚唱：「立德修身。」

  充滿韻味的聲音，在書院上空迴蕩。

  「立德修身。」

  學子起身拜下齊唱，顯得儒雅飄飄。

  禮生二擊鼓，但只有一響。

  老教諭禮讚唱：「見賢思齊。」

  「見賢思齊。」

  學子再拜下齊唱，顯得彬彬有禮。

  禮生三擊鼓，一響。

  老教諭禮讚唱：「學而不厭。」

  「學而不厭。」

  學子三拜下齊唱，顯得精清氣爽。

  禮生四擊鼓，一響。

  老教諭禮讚唱：「立志尚德。」

  「立志尚德。」

  學子四拜下齊唱，身有君子之風。

  禮生五擊鼓，一響。

  老教諭禮讚唱：「破蒙始字。」

  眾學子齊齊跪坐，準備寫字。

  這時，又有書院僕從為諸學子，一一端上矮几和筆墨紙硯，整齊放好。

  「咦，筆呢？」

  「怎麼沒筆？是不是漏了？」

  很快就有學子注意到，僕從端上來的筆墨紙硯，根本就沒有筆。且，並不是一兩個學子沒有筆，而是所有學子皆沒有筆。

  在眾學子詫異之時，就見聖廟上空再生異象。

  在濃烈的文氣中，似有一支筆若隱若現，它似乎貫穿了古今，書寫了人間歷史……

  「聖筆！」

  有世族學子驚呼。

  其他學子一聽頓時明白過來，原來這就是儒教的聖筆。

  雖然絕大部分都沒有見過聖筆，但是除了封青岩等極少數人外，基本所有人都有所耳聞。

  聖筆，有天下第一筆之美譽。

  這時，老教諭又高聲唱道：「學子拜筆，請筆。」

  ……

  註：禮生，即司禮者

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