第43章 ，電報

  第45章 ，電報

  蛋炒飯加雞蛋！

  這份任性勁兒在這年頭別說英語老師了，就連炒飯老闆都沒見過。

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  見他低頭吃得賊香，一口接一口不間斷往嘴裡送，沒什麼胃口的王潤文忍不住問：

  「多加個蛋，是不是就好吃一些？」

  這女人雖然看起來水嫩多汁，可口誘人，但她是老師啊，沒甚卵用，無法下嘴，李恆還是覺著吃飯要緊。

  於是他隨口敷衍句：「問沒用，自己吃吃就曉得了。」

  聞言，王潤文掃眼四周，見沒人關注這邊時，還真用勺子從他的碗邊邊舀了半勺，然後放入嘴裡。

  細細嚼幾口後，她皺眉說：「蛋的味道太濃了，少了一份米飯清香，還沒我的好吃。」

  李恆瞅眼：「怎麼可能啊？我的口水就沒點加成效果？」

  王潤文橫眉冷眼：「你的口水很香？」

  李恆繼續扒拉蛋炒飯：「香不香我不知道，但吃過的都說好。」

  王潤文氣笑了：「你和陳子矜接過吻？」

  反正東邊小樹林之事她已經知曉，李恆索性不再裝，恬不知恥地表示：「她喜歡燕子銜新泥，經常主動找我搭窩。」

  王潤文用勺子輕輕敲了下碗邊，面無表情地道：「這頓飯你付錢。」

  李恆頓時覺得這飯不香了，抬頭：「啊？」

  王潤文無視他辛苦裝出來的無辜表情，沒理會，當空氣。

  李恆轉身朝老闆喊：「老闆你這有醋嗎？」

  老闆錯愕問：「醋有，你要放炒飯裡面？」

  李恆說：「吃點酸試試，沒胃口。」

  「好嘞，等下。」

  老闆放下手裡的活計，雙手在圍兜上胡亂擦擦，彎腰拿了一瓶老陳醋過來，走到近前卻忽然說：

  「小伙子，你先把錢結一下。」

  我跟你要醋，你跟老子提結帳？

  這轉折來得也太突兀了吧？

  李恆愣了幾秒，等反應過來快速轉身時，臥槽！發現英語老師已經悄無聲息地到了校門口。

  他娘的就說咧，這老闆變臉比翻書還快，原來是金主跑了，怕自己吃霸王餐。

  李恆跟個傻子樣地呆呆看著那風情萬種的背影，心裡在滴血：錢，你回來…！

  王潤文似有所感，進傳達室之前還朝他回眸一笑。

  但這笑一點都不燦爛，全是譏諷！

  蛋炒飯要2毛8一份。加了一個雞蛋就更貴了，要3毛6。

  兩份合起來就是6毛4。

  悲催的！他身上的生活費還不夠10餐飯錢啊。

  奶奶個腿！虧大發了，這6毛4田潤娥同志得賣五斤米才能回本了。

  從兜里數出毛票，鬱悶地遞過去，李恆抱怨道：「老闆，你這樣做生意是沒有回頭客的。」

  老闆一臉諂笑，歉意解釋：「不好意思了小伙子，最近總是被人白吃白喝，我有點怕了。

  他們套路差不多，都是一個一個走，我這年紀大了，腿腳不方便又追不上…」

  邵市這種自古民風彪悍的地方，不被吃霸王餐能成為好老闆嗎？

  你得習慣呀！

  李恆心裡腹誹一句，強調：「那是我們一中英語老師。」

  老闆搖搖頭：「這攤位以前是我婆子在弄，最近她走了，我才來接手的，認不得人…」

  李恆嘴巴張了張，好似面對一灘棉花，有力無處使的感覺。

  唉！都是苦命人欸。

  下午5、6節課是數學。

  數學老師姓潘，他有個眾所周知的習慣，只要是204班的課，都會提前10分鐘到教室。

  這習慣風雨無阻，雷打不動。

  來幹嘛？

  當然是吸取教訓咯，來翻看李恆的數學輔導書了。

  大概是在高二下學期，數學老師花了一節課詳細解析了一個很難的不等式綜合題。

  那節課李恆頭暈暈的一直趴桌上，等到第四節下課鈴聲一響，餓壞了的他本能地從座位上彈起來準備去吃飯。

  此刻，數學老師還差一丟丟沒講完，眼睛直勾勾盯著他手裡的飯盒。

  李恆本就對這數學老師積怨已久，覺得他跟高一的數學老師相差太遠，覺得他太墨跡。

  於是當時腦子一熱，年少輕狂地的用了一個簡便方法做黑板上的題。

  用口述，分四個步驟，前後不到一分鐘就給出了答案。

  答案是大於等於2。

  李恆至今猶記得當時的場景，數學老師先是瞄眼教案上的答案，然後臉上帶笑卻明顯有些不自然。

  那時全班鴉雀無聲，齊齊扭頭看著他。

  甚至同樣對數學老師非常不滿的鄒愛明還不大不小來了一句：數學還得是我們老恆，這才是高手！

  事後，班主任王琦還特意把李恆和鄒愛明叫到了辦公室開導一番，叮囑兩人要學會尊敬老師，做事注意方法。

  自打這以後，數學老師就有了提前來教室的習慣。

  不過這些都是老黃曆了。

  在王琦老師苦口婆心地解釋下，204班慢慢接受了這位慢性子老師，如今關係還算融洽。

  「咦，這個方法你是怎麼想到的？」翻看著翻看著，數學老師高興地就一個拋物線題問他。

  面對老師的問題，他一點都不慌。

  這段日子李恆早就發現了，其實重生只是多了一段幾十年的人生經驗，原本腦海中的知識並沒有遺忘。

  這就是他有信心參加高考的底氣所在。

  也是他最近一直敢加班加點趕工《活著》的緣由。

  李恆湊頭看了看，和老師花了5分鐘時間探討解決問題。

  上課鈴響起時，數學老師笑咩咩地低聲告訴他：「186頁有東西。」

  嗯？

  李恆蒙蒙地翻到186頁，果然有東西，是一張折迭好的心形信箋。

  幾乎不用打開，他也能猜到裡面的內容大概是什麼？

  前排的孫曼寧目不轉睛地凝視著信紙，疑惑地問：

  「這誰偷偷在我眼皮子底下送過來的，我怎麼沒看到人？」

  見李恆比自己還迷糊，她轉頭問麥穗：「麥穗你看到有人靠近他桌子沒？」

  麥穗嫵媚搖頭。

  孫曼寧望向宋妤。

  宋妤好看地笑笑，同樣搖頭。

  這時右邊的陳麗珺搭了一句嘴，「應該是外班的女生，早上我來教室時看到那人在李恆桌子這裡停留。」

  孫曼寧嗖地一聲站起來：「麗珺，你識得那人不？」

  陳麗珺回憶一番開口：「有些面熟，應該在校園裡見過，但不知曉名字。」

  「下次見面，你能認出來不？」

  「應該可以。」

  孫曼寧不嫌事大，摩拳擦掌說：「晚飯後，我們到別的班級到處轉轉。」

  宋妤：「……」

  麥穗：「……」

  李恆：「……」

  陳麗珺：「……」

  孫曼寧把手伸過來，「李恆，把情書給我唄，我請你吃兩頓小炒。」

  李恆無語，「這是我的事，你這麼操心幹什麼？」

  孫曼寧狡辯：「這怎麼是你一個人的事呢，陳子矜是我閨蜜，得替她看著點你吶。」

  李恆說：「宋妤也是她閨蜜，還是我同桌，讓她看著點我吧，這樣更方便。」

  聽聞，孫曼寧和麥穗不約而同對視一眼，眼裡全是笑，笑里全是意味深長。

  對此，宋妤仿佛沒聽到也沒看到似的，安靜地打開課本，擰開鋼筆準備聽講。

  數學課對於一般文科生來說相對較難，但在他這裡就是拉分項，輕鬆加愉悅。

  他繼續沉浸在自己的世界中寫《活著》，根本沒管老師在上面講什麼？

  宋妤察覺到了他這幾天他的異樣，也委婉勸過，可惜沒效果。

  如今正糾結地想：要不要把這一情況告訴子衿？

  讓子衿親自聯繫他？

  畢竟在她們這些好學生眼裡，高考才是目前的頭等大事，小說什麼時候都可以寫。

  見一節課下來、宋妤隱晦地看了自己5眼，李恆心裡一動，直接把那封情書遞給她。

  並附上一張紙條，內容是：幫我保管。

  怕別人看到誤會，宋妤用書本把情書蓋住，猶豫小會，回復一張紙條。

  問他：你小說什麼時候能結束？

  李恆回：明天差不多。

  得到答案，宋妤收起紙條，繼續專心聽課去了。

  接下來的時間，李恆一直在衝刺，在為《活著》完結做最後的努力。

  同預估的時間差不多，第二天中午12點過9分，他寫完了最後一個字。

  看他長吁一口氣，臉上全是解脫之色，心領神會的宋妤悄悄遞過一張紙條：寫完了？

  他回：嗯…

  就在他落筆一個「嗯」字，打算回復更多字時，下課鈴聲響了。

  好像掐著點一樣，英語老師適時出現在教室門口。

  喊：「李恆，你的電報。」

  李恆立馬跑出教室，緊著問：「老師，哪裡來的？」

  在眾多學生面前，英語老師沒多說，等到進了班主任辦公室才把兩張電報單遞給他：「你自己看。」

  李恆接過電報，低頭一瞧，嚯！心瞬間火熱無比。

  只見抬頭為「人民文學」的電報內容是：我社已接受您的投稿，以派編輯陳小米赴貴處協商出版事宜…

  嘿！

  這臭娘們親自來了？

  不虛偽地講，李恆已經等這一天很久了。

  很想看看昔日瞧不起自己的天之驕子得知他是作家「十二月」時，會是一幅什麼表情？

  李恆從不標榜自己是什麼大度之人，在這亂糟糟的社會，能活著就已經很辛苦了。

  對那些自己惹不起的人，得忍，那是沒辦法，那是為了生存。

  而如果面對仇人，能出一口氣的仇人，他哪怕是稍作猶豫都對不起自己兩世為人。

  (本章完)

  （還有更新耶）