第644章 好心安慰

  第644章 好心安慰

  

  齊人立知道孟長青看重羅雲和鄭喜冬，但還犯不著說違心的話，所以實話實說，「那倆孩子算帳不如梅子仔細。」

  孟長青又問：「那為什麼退一步要的是羅雲而不是喜冬呢？」

  「羅雲算帳要快一些。」齊人立說。

  「行。」孟長青起身，「我跟羅雲打招呼，讓她找你去。

  那就這樣，大家各忙各的去。」

  春種開始不久，也就到了孩子們入學的時候。

  這天孟長青剛從育種房出來，就瞧見莫離笑等在門口。

  「大人。」莫離笑見到孟長青，上前兩步問：「過兩天新生報到，您去嗎？」

  孟長青放下捲起的袖子，「三月十五我總歸要去一趟，今年新入學的孩子多嗎？」

  「有三十七人，和去年差不多。」莫離笑說，「前兩天程主簿經過學堂，還跟我說，再過兩三年學堂的孩子就要多起來了。」

  孟長青笑著點了點頭。

  這兩年生孩子的多，再過兩年，學院還得再建兩排房子，好在當初她就留好了位置。

  「大人，您現在忙嗎？」莫離笑問。

  「不忙，還有別的事找我？」不等莫離笑回答，孟長青指向種子房外的長凳，「坐下說。」

  「鄒先生有些提議，我想問問您的意見。」

  孟長青臉上表情輕鬆，手上忙著給木桌旁的小爐子加炭，「說說看呢。」

  「鄒先生說，要想讓孩子們去科考，現在這樣籠統的分班方式不可行，還要細化些。」莫離笑說，「鄒先生也知道，先前學院全靠蔡先生，他沒有格外的精力去細分。

  但現在，學院裡有五位先生了，可以細化些。

  讓每位先生負責不同層次的學生。

  鄒先生的意思是，學堂里分出五個班級，甲、乙、丙、丁、戊。

  定期考核學生們，照他們考核的成績，排進對應五個班級。

  水平越高的班級，安排的課時會越多。

  當然，也不是說水平低的班級就不管，只是會降低授課的難度。」

  「先讓孩子們聽懂嘛，鄒先生的意思我明白了。」孟長青反問莫離笑，「針對他的提議，你是怎麼想的呢？」

  「我想這自然是好事，鄒先生有這些提議，是他肯為孩子們花費心思，這也是外面學堂慣用的排班方式。

  但按照鄒先生的方法，萬一有年紀大的孩子，總是被留在低水平的班級，那孩子恐怕心裡不好受。」

  孟長青說：「任何事都有兩面性，不可能全是好處。如何取捨還是要看你，畢竟你才是學院院長。」

  「大人對孩子們寄予厚望，我也希望他們能切實學到東西，孩子們也該有些危機感。」莫離笑說，「那我就同意鄒先生的提議了。」

  三月十五這天。

  學生們開始新學期，剛滿五歲的孩子，被家裡人送到學堂。

  孟長青這天特意空出了上午的時間，早早到了學堂。

  看學生們做了早操，在空地上集合，莫離笑跟他們宣布了今年的新規定。

  孩子們也沒想到，冬假回來，開學第一天就是考試，那些放假只顧著玩的，是一邊考一邊哭啊。

  孟長青好心安慰教室里哭的最慘的孩子，「別傷心了，爹娘一頓打而已，你肯定受得住。」

  那孩子哭的更慘了。

  （還有更新耶）