第61章 禿驢

  第61章 禿驢

  「五通妖道是癲的。」

  這句話曾在大庸天朝內九州的江南，主要是揚州的部分地區大肆轉載，廣為流傳。

  前幾年，朝廷出手整治了一波整個江南的民間淫祀。

  摟草打兔子，捎帶手就把五通邪神的非法信仰全部拔除了。

  五通妖道被他的好弟弟五通邪神連累，遭了池魚之殃，受了傷，更受了很大的驚嚇。

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  自此不敢再於內九州活動，悄悄逃到了外十八州的西南三州。

  安定下來以後，也以蟄伏養傷為主，甚少外出活動，沒有搞東搞西。

  故而西南三州聽說過，或者從卷宗上看到過這句話的人，沒有直接與五通妖道打過交道，不太能理解這句話。

  或者說能理解，但是無法憑空想像出來，五通妖道到底有多癲，才讓這句話流傳得這麼廣，且獲得那麼多認可。

  特別是朝廷的認可！

  留仙縣文學這位從京城空降而來，不願透露姓名的女子教諭原先便是不太能理解這句話的人其中一員。

  現在她很能理解了！

  初次照面，只是五六息時間，「令人厭棄」一詞就有了具象化的顯現。

  但是理解歸理解，能不能接受就是另一回事。

  女子教諭板著臉，冷冷斥道：「聒噪！閉嘴！」

  「什麼？」

  五通妖道頓時驚呼出聲，抬手指著自己的鼻子，眼睛瞪大像銅鈴，露出一副完全不敢相信的震驚模樣，嘴唇震動了幾下，聲音顫抖著，「你居然罵我！你，你，伱……」

  「你居然罵我！」

  哇的一聲，五通妖道哭出了聲，「我好倒霉，我的命怎麼這麼苦啊！強大帥氣的劍仙不要我，也可以把我賣個好價錢，賣給一個好人家！為什麼偏偏要把我賣給這個自以為是、自大自狂自負的醜女人！哇……我的命好苦呀！」

  女子教諭麵皮抽了抽，很想直接砍死生命不息、作怪不止的五通妖道。

  不過事分輕重緩急。

  眼下還是得抓緊時間做正事，若有餘力，再談其它。

  另外，五通妖道雖然是個癲的，言行舉止令人厭棄，但是作為「臥底」或者說帶路黨，表現頗為合格。

  甫一見面，就透露出了一個重要信息。

  「你怎麼才來啊！」這句話確實是抱怨與指責，可也是提醒。

  蓮花生不是蠢人，不可能在五通妖道突兀找上門的七天時間裡，什麼事都不做，待在這等死。

  很明顯，五通妖道是在提醒她，蓮花生已經布好了後手。

  要麼不懼討伐，甚至有反殺的信心；

  要麼可以隨時逃脫，消失無蹤。

  無論是哪種情況，局勢都於她不利。

  七天！

  從黃君實手裡截胡來五通妖道這枚餌，到順著這枚餌找上蓮花生，她足足用去了七天的時間，動作委實太過拖沓。

  甚至在外人看來，這是在胡鬧！

  是在白白浪費黃君實營造出來的大好局面，製造出來的大好契機！

  不過自家事自家知。

  只有她自己知道，她為何會拖上七天的時間，方才找來這裡。

  也只有她自己才知道，這七天裡，她做了些什麼。

  心中這般想著，女子教諭看向自己此行的目標，仍在端正禪坐的蓮花生，眼中倏爾閃過一絲雷霆！

  「蓮花生，今天，你逃不了。」

  迎著儼然勘破紅塵的高僧大德，目光純澈澄淨的蓮花生的平和注視，女子教諭開口，說出了通常是反派人物才會說的典型話語，「上天入地，沒人救得了你！」

  面對女子教諭的威脅，蓮花生平靜問道：「這位女施主，不知小僧何時何處何事得罪了你？其中是否有什麼誤會？如有誤會，小僧願與女施主將之解開，何必動輒言生死？」

  「哈……誤會？」

  發出反派威脅般的宣言之後，女子教諭不急著動手，聞言哂笑一聲，冷冷說道，「你做過什麼惡，你心裡清楚，哪有什麼誤會可言？」

  「阿彌陀佛。」

  蓮花生口誦一聲佛號，不再端正禪坐，站起身來，「看來今日真的無法善了了，不知女施主打算如何讓小僧逃不了。還請女施主放手施為便是，小僧悉數接招。」

  「我有什麼手段，你這就便知。」

  女子教諭冷哼一聲，當即就要動手。

  一旁好不容易安靜了一會兒，給出女子教諭和蓮花生打口水仗空間的五通妖道不幹了，大聲嚷嚷起來：「喂，喂，喂！你們當我是死人嗎？好歹尊重一下我，開打之前跟我打聲招呼嘛。」

  然而無論是女子教諭，還是蓮花生，還真的拿五通妖道當死人來看了，全都無視了他。

  只見女子教諭抬起右手，並指如劍，輕輕點出。

  蒙蒙清輝立即自食中二指的指尖噴薄而出。

  女子教諭這時低聲喝道：「子不語，怪、力、亂、神！」

  與兩個多月前在霧山寺對蓮花生的分身之一出手時一模一樣，女子教諭的起手式，仍是「言出法隨」。

  不同的是女子教諭採用的儒家聖人言論，從上次的「非禮勿視、聽、言、動」，改成了現在的「子不語」。

  而且重音特意強調在「神」字之上。

  儒修修的是什麼？

  一顆文心？

  一粒文膽？

  還是一腔浩然氣？

  是。

  但不只是這些。

  也是三綱：明明德，親民，止於至善中的「明德」！

  更是八目：格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下中的「平天下」。

  什麼是明德？

  光明之美德也。

  何謂平天下？

  明明德於天下也！

  如何明悟光明之美德？

  格物、致知、誠意、正心、修身！

  如何格物、致知、誠意、正心、修身？

  學先賢，讀經典，格萬物，法自然，再經過思考總結，提出自己感悟出來的「明德」，闡述自己感悟出來的「明德」，推廣自己感悟出來的「明德」。

  最後用自己思考、總結、感悟出來的「明德」去改變家、國、天下，把家、國、天下掰成自己的形狀。

  以上幾點串聯起來，粗暴翻譯，易知儒修修的其實就是「我不要你覺得，我要我覺得」。

  此時此刻，女子教諭覺得，她所立之處，應當沒有怪異、蠻力、邪亂、神鬼之事與物。

  特別是神鬼之事與物，及行神鬼之事的人。

  言出法隨。

  蒙蒙清輝隨著女子教諭的話音落下，瞬間將這處隱秘所在籠罩。

  既覆蓋了蓮花生布下的一切手段，也隔絕了內外虛實。

  女子教諭緊接著再次開口輕喝：「畫地為牢。」徹底籠罩了這處隱秘所在，將蓮花生一切超凡手段全部瓦解掉了的蒙蒙清輝，立即改變性質，訂立新規。

  從現在開始，在蒙蒙清輝被收回、殆盡或者破去之前，這處隱秘所在不能進，也不能出。

  更禁絕一切方式超出「常規」、異象「特效」拉滿的法術神通！

  蓮花生當真如他先前所言，任由女子教諭放手施為，沒有中途阻止。

  即便自己布下的手段全被消除，自由也被禁錮，仍然平和靜立，眼皮子都不帶眨一下。

  似乎即將遭受攻擊的，不是他自己。

  一旁切實存在但被默契無視的五通妖道可不像蓮花生這般氣定神閒，哇哇亂叫起來：

  「果然啊，你們儒家的夫子說得對，唯女子與小人難養也。你個自大自負自狂的醜女人，打禿驢就打禿驢，為什麼要捎帶上我？

  不行，我得躲遠一點！

  自大自負自狂的人最容易無能狂怒了，我可不想成為出氣筒！」

  一邊嚷嚷著，五通妖道一邊行動起來。

  也沒看清楚他是如何動作的。

  只聽咕的一聲蛤蟆叫響起，五通妖道立即像只蛤蟆一樣蹦了出去。

  蹦得既高又快，眼皮子都來不及眨，就去到了離女子教諭和蓮花生遠遠的地方。

  確定自己所立之處不太可能受到波及，五通妖道眼珠骨碌轉了轉，想到個主意，拍拍手嘿嘿一笑。

  一張墊了柔軟獸皮的圈椅和一張三腳圓幾忽地憑空出現。

  在三腳圓幾檯面上，還放著一杯冒著氤氳水汽的清茶，和幾碟瓜果點心。

  五通妖道迤迤然坐在柔軟舒適的圈椅上，端起茶盞淺淺抿了口茶水，享受地哈了一聲，隨即拈起一塊桂花糕，放進嘴裡，細細咀嚼起來。

  香茶喝著，點心吃著，還能看打戲。

  小日子甚是安逸，何等美滋滋。

  美得五通妖道的一雙狹長丹鳳眼眯成了一條縫。

  女子教諭和蓮花生當然都把五通妖道的一舉一動看得清清楚楚。

  只不過蓮花生懶得去管，女子教諭沒空去管，只能放任五通妖道了。

  「子不語」和「畫地為牢」過後，面對高度疑似坐以待斃的蓮花生，女子教諭沒有放鬆警惕，更沒有麻痹大意。

  她不再用「言出法隨」的能力，但也沒用儒修常用的琴、棋、書、畫、射等手段發起攻擊。

  而是像個武修一般，悍然衝鋒，近身撲殺！

  尖銳的呼嘯音爆聲猛地響起。

  女子教諭整個人宛如離弦之箭，極速朝蓮花生衝去，並成劍指的右手直直戳向蓮花生的眉心。

  這一刻，女子教諭返璞歸真，除了極致的力與速，沒用任何其他花里胡哨手段。

  蓮花生此時終於有所動作。

  一直合十的雙手鬆開，

  左手自然平伸下垂，掌心向外，結與願印；

  右手仍放在胸前的位置，掌心向外，拇指微曲，小指略有些上翹，結施無畏印；

  雙目微閉，唇角內含，帶著一絲笑意，口中誦道：「一切有為法，如夢幻泡影，如露亦如電，應作如是觀。」

  施無畏印靜定忍耐，將諸般色相誘惑煩惱虛妄，都擋在心外。

  與願印喻意佛應眾生祈求，一切皆令圓滿。

  此時此刻，已經得證自覺、覺他/正等正覺/菩薩果位的蓮花生，先以與願印，用眾生的身份發出祈求，

  再以施無畏印強行讓自己覺行圓滿，得證無上正等正覺/佛的果位，應了祈求，令得圓滿。

  什麼祈求？

  如夢幻泡影，如露亦如電！

  像早晨的露珠倏忽而逝，也像閃電一般一閃而過！

  倏爾之間，蓮花生的身形宛如水中月，朦朧虛幻，不可觸摸，不可傷害。

  女子教諭並作劍指的右手戳中了蓮花生的眉心，又能如何？

  除了激起一陣漣漪，沒有對蓮花生造成丁點傷害。

  還將自己送到了蓮花生面前。

  蓮花生結施無畏印的右手順勢向前平推，成龍爪狀，朝鼓脹圓潤處抓去。

  結與願印的左手趁機上撩，改拈花指，欲撥開萋萋芳草而捻花蕊。

  同時口誦一聲佛號，寶相莊嚴，佛光普照：「色即是空，空既是色。」

  女子教諭怎會讓蓮花生得逞？

  在右手劍指陷入漣漪，招未使老之時，就已換力後退，嘗試脫離蓮花生的攻擊範圍。

  奈何蓮花生如影隨形，緊追不捨，不讓擺脫。

  眼看著上下高地皆要失守，女子教諭毫不慌張，反而咧嘴微笑：「施諸己而不願，亦勿施於人。」

  又一次言出法隨，訂立新規。

  這可真是以彼之矛，攻彼之盾的完美實踐。

  自瀆上下高地？

  蓮花生純澈澄淨的目光霍地閃過一絲陰翳，麵皮掙扎一瞬，無奈嘆息，收回了雙手。

  女子教諭危機頓解，仍不知足，接著說道：「不知禮，無以立也。」

  這句話，既是在發出斥責蓮花生，道貌岸然，實則禽獸，不當人子，

  更是言出法隨，以規則之力攻擊蓮花生。

  蓮花生先前襲向女子教諭上下高地的攻擊，完美應了這句話。

  若是蓮花生無法辯駁，或者推卸指責，

  在這場從一開始就被「子不語，怪、力、亂、神」訂下規則，不得施展以法力驅使的法術神通的戰鬥之中便要落敗，化為禽獸，任由女子教諭宰割。

  危急時刻，蓮花生一手抹過頭面，一手拂過衣裳。

  瞬間便脫了僧袍，換上披髮左衽的裝扮，同樣言出法隨，理直氣壯回道：「我蠻夷也。」

  蠻夷之輩，不知禮儀，卻也是人。

  女子教諭用儒家的道理來斥責蓮花生，蓮花生亦用儒家的神通來規避傷害。

  可謂將釋家修者慣用的「拿來」貫徹得淋漓盡致。

  卻也踏入了女子教諭針對蓮花生的性格與作風精心布置的陷阱之中。

  女子教諭順勢給出絕殺：「夷狄，禽獸也！」

  話音落下，披髮左衽的蓮花生滿是愕然地在規則之力覆蓋下，身形不可抗拒地扭曲變形。

  兩三息時間不到，化為一頭禽獸。

  全程觀戰的五通妖道樂不可支，指著蓮花生變作的腦袋沒毛光溜溜的驢子哈哈笑道：

  「咦，禿驢！」

  (本章完)

  （還有更新耶）