首頁> 武俠仙俠> 吃出個太乙道君> 第13章 太乙五行導引鍊形術

第13章 太乙五行導引鍊形術

  第13章 太乙五行導引鍊形術

  若把人的身體比作一個容器。

  築基便是將這個容器裡面的洞孔全部暢通,無有堵塞,且填滿空氣。

  這就是所謂的人體三寶精氣神完滿無漏。

  做到這一點,容器仍是原先那個容器,其實並無質變。

  只是具備了入窯燒煉的資格,為後續形成質變打下基礎。

  沒有五禽神意圖的《五禽戲》只是勉強夠上黃階下品的修行法門。

  按理講,以五禽戲完成築基,別說形成什麼特殊道體,生發什麼特別天賦了,就是一些常見的神異,都無有生成。

  事實也正是如此。

  

  完成築基,陶鐵只覺雙目明亮了些,雙耳靈敏了些,舌頭味覺敏銳了些,唇齒吐字清晰了些。

  肉緊實了一些,筋堅韌了一些,脈通暢了一些,骨堅硬了一些。

  除此以外,沒有其它太大的變化。

  連鳥戲練成之後,鳴嘯擤氣的些許神異的水平都夠不上。

  若非感應自身,觸發信息碎片,看到《五禽戲》的層次為(精通,進度15%),陶鐵絕不會有繼續修練《五禽戲》的打算。

  他倒要看看,將《五禽戲》的層次推到(圓滿,進度100%),到底會有怎樣的收穫!

  不過這是以後的事了。

  眼下最重要的,是及時進食藥膳,固本培元,以及把自己完成「百日築基」的消息,上報給傳道院。

  在食堂吃了足足三份藥膳,把身體調理到最佳狀態,陶鐵再一次來到藏書閣,直奔三樓。

  距離他向黃教習求教,只過去了不到一個時辰。

  「多謝教習指點。」

  來到黃教習的桌案前,陶鐵這一次沒有再掏五兩銀子換一次求教機會,而是躬身行禮,誠懇道謝,「學生才能徹底練成五禽戲,完成百日築基,可以入道修行。教習之恩,學生沒齒難忘。」

  「嗯。」

  黃教習微微點頭,坦然接受了陶鐵這一禮,然後平靜說道,「指點確實給了指點,也是你自己撞了機緣,有毅力,更有智慧,居然能以《五禽戲》完成百日築基,可喜可賀。」

  頓了頓,黃教習來了興致,索性多說幾句:「大庸天朝鼓勵修行,世間法門無數,機緣無數,不要碰到些許機緣,就覺得自己特殊,自視甚高。也不要因為自己有了機緣,就擔心這,提防那的,特別是在傳道院中。這一點,你先前做得挺好,不管是撞了機緣以後,想著進入傳道院學習;還是修行遇上關卡,能夠前來請教。記住……」


  黃教習加重了語氣:「大庸天朝,鼓勵修行,保護底層!」

  「謝教習指點。」

  無論能不能聽進去,無論能不能理解、接受並認同,陶鐵都必須為黃教習的諄諄教誨而道謝。

  這是做人的最基本禮數,更是做學生最基本的尊師重道。

  「是個懂禮的,不錯。」

  黃教習淡淡說了一句,隨即起身,拿著古書的右手背在身後,一邊走一邊說,「你我尚算有些緣分,隨我來吧,我給伱登記造冊,再予你傳道院的築基福利。」

  「多謝教習。」

  又行了一禮,陶鐵忙不迭跟了上去。

  大庸天朝鼓勵修行,不是虛言,而是有著許多切實政策。

  傳道院的存在本身就是最大的利好。

  進了傳道院的正式學生,完成築基,可以入道修行以後,更有不少福利。

  第一項,是免費兌換一門入道以後的修行法門。

  第二項,是每月會給出一定的藥膳八折購買配額。

  第三項也是最後一項,則是傳道院會給入道修行的正式學生,安排一些力所能及的任務與工作,既讓入道學生學以致用,也給入道學生創造收入來源。

  單純衝著這三項福利,陶鐵便沒有隱瞞自己能以《五禽戲》完成百日築基的道理。

  更何況,傳道院中肯定有修行高人坐鎮,或者藏有一定位階的奇物,能夠看穿所有學生的真實進展。

  有沒有完成築基,有沒有入道,就算想瞞,瞞得過去嗎?

  與其小人常戚戚,不如君子坦蕩蕩。

  就像黃教習說的那樣,世間法門無數,機緣無數,撞了些許機緣,沒必要擔心這、提防那的。

  行跡鬼祟,反而更加惹眼。

  陶鐵在碼頭上受了被李澤源逼迫、不得不入水做誘餌的刺激,幡然醒悟,毅然決然決定進入傳道院成為正式學生的那一刻,就沒打算多做隱瞞。

  除了金手指【萬物通曉】的秘密,他連《饕餮觀想法》的存在都可以暴露出去。

  更何況是取巧以《五禽戲》完成百日築基的情況?

  坦蕩蕩的陶鐵跟在專精五行的黃教習身後,從藏書閣三樓下到二樓。

  一樓的書籍不涉修行法門,故而沒有管理員,純靠學生自覺打理。

  二樓的書籍涉及修行法門,所以有一個鬚髮皆白的退休老教習常年坐班。

  黃教習來到退休老教習設在樓梯口邊上的值房,恭恭敬敬敲門,得到允許以後,又恭恭敬敬推門而入。


  陶鐵先前沒來過藏書閣二樓,只知道退休老教習的存在,並不知老教習的真實身份。

  但是見到黃教習如此恭敬,陶鐵自然不可能表現失禮,也執禮甚恭。

  「裘老,學生帶人來登記。」

  進門以後,黃教習把古書往腰帶上一插,拱手作揖,恭聲說道,「這名學生撞了機緣,以《五禽戲》完成的百日築基。」

  「五禽戲築基?」

  躺在窗邊搖椅上,悠閒曬著太陽的退休老教習裘老,聽到黃教習的話以後,嘀咕了一聲,慢悠悠坐了起來。

  淡淡瞥了站在黃教習側後方,也拱手作揖,但默不吭聲的陶鐵一眼,裘老隨即低下眼皮,語氣漠然說道:「頑石漏體,幾無仙緣,能夠練成五禽戲已是大幸,居然還能完成築基,當真是撞了機緣。」

  只一眼,裘老教習便識破了陶鐵的體質。

  這讓陶鐵極為慶幸,自己沒有抱著扮豬吃虎,或者眾人皆醉我獨醒的清高的姿態,在傳道院中「蟄伏」。

  網友誠不欺我,真誠果然是永遠的必殺技。

  就在陶鐵慶幸的時候,裘老接著又語氣漠然說道:「小子,我也不問你的機緣如何,只是頑石漏體,想要入道修行,就算有機緣相助,也是難上加難,事倍功半,你可明白?」

  難上加難,事倍功半?

  聽到裘老教習的話,陶鐵深以為然。

  若是沒有金手指【萬物通曉】的存在,就算原身認出了玉雕饕餮覆面,從中獲得了《饕餮觀想法》,也不一定能以《饕餮觀想法》找出《五禽戲》的修行捷徑。

  就算陶鐵以【萬物通曉】找出了以《饕餮觀想法》找出《五禽戲》的修行捷徑,若是沒有勇敢且真誠地求教於黃教習,同樣會卡在百日築基的最後一個關頭。所以……

  陶鐵發自肺腑說道:「裘老,學生明白。但不管千難萬難,學生向道之心堅定,一定會堅持走下去,一直走到最後,不管能走多遠!」

  「嗯。」

  裘老無所謂地應了聲,然後從搖椅上起身,來到一張桌案旁,打開一本名錄簿,提筆蘸墨,「姓名?」

  「陶鐵,陶土的陶,鐵器的鐵。」

  「陶鐵?好名字。希望你真能由陶土而成黑鐵,以至於金!」

  「多謝裘老。」

  簡單但又蘊含些許深意的對話過後,裘老在入道學生名錄簿上寫下「陶鐵」這個名字。

  這代表陶鐵完成百日築基,可以入道修行一事,得到了傳道院的認定。

  基於此,大庸天朝規定的福利,便能發放到陶鐵手上。


  「入道修行法門……」

  放下筆以後,裘老看了一眼執禮甚恭的陶鐵,又瞥了一眼親自帶陶鐵過來的黃教習,心中有了主意,狀似隨意問道,「你是想自己去找,還是聽老頭子我推薦一下?」

  這還需要猶豫?

  陶鐵立馬回道:「學生聽裘老推薦。」

  「不勉強?」

  裘老的語氣稍有些意外,似乎沒想到陶鐵會回答得這般乾脆。

  「一點都不勉強!這是學生的福分!」

  陶鐵斬釘截鐵表態。

  開玩笑!

  真以為他陶某人不知道,所謂藏經閣掃地僧與圖書館管理員的傳說嗎?

  更何況,黃教習對你這麼尊重,你老人家肯定是個厲害人物。

  能有高人指點,是多少人求都求不來的機緣,陶鐵怎麼可能往外推呢?

  最關鍵的是,有金手指【萬物通曉】在,陶鐵不認為自己會被坑!

  「小傢伙挺有意思。」

  裘老似乎明白,黃教習為何願意抽出寶貴的時間,親自帶陶鐵來登記造冊,領取福利了。

  小傢伙心性不錯,是個有眼力見的,也是個有福氣的!

  修五行法門,最看重的是什麼?

  福氣!

  這般想著,裘老轉身進了值房後面的真·二樓藏書室,從中取出一卷修行法門的拓本。

  「小君實,你是不是想讓這個小傢伙修這個法門呀?」

  拿出拓本以後,裘老沒有直接把拓本交給福利領取人陶鐵,而是遞給了黃教習,同時出聲詢問。

  「學生的一點小心思,瞞不過裘老。」

  黃教習接過拓本,坦誠說道,「頑石漏體,先天五行不全,幾無仙緣。若有機緣入道修行,要麼劍走偏鋒,走單行極致的路子,要麼走修補五行的路子。」

  說著,黃教習轉過身,看向陶鐵,認真說道:

  「你與我尚算有些緣分,與《五禽戲》也有些緣分,我方才想著請裘老拿出這門地階下品的《太乙五行導引鍊形術》來,推薦給你。

  不過我提前說明,就像《五禽戲》存在一定的問題,使得絕大多數人無法以此完成築基、入道修行一樣,與《五禽戲》堪稱一脈相承的《太乙五行導引鍊形術》,也是如此。

  選定以後,傳道院除了能教給你修行基礎知識、五行相關知識,在修行上面,幫不了你多少。

  如此,你可還願意選擇這門《太乙五行導引鍊形術》,作為你的第一項福利?」


  說實話,聽完黃教習的話,要說陶鐵心裡沒有丁點猶豫,那是不可能的。

  但是事已至此,猶豫又有何益?

  反覆更是只有弊端。

  因此,陶鐵沉聲說道:「學生相信兩位教習,相信傳道院,相信朝廷,願意選擇《太乙五行導引鍊形術》,絕不反悔。」

  「呵呵……」

  黃教習笑了一聲,將手中的拓本遞給陶鐵,同時說道,「你自拿回去熟讀,有任何問題,隨時來找我。」

  頓了頓,黃教習強調了一聲:「不用交錢。」

  話音落下,十分自然地擺了擺手。

  這是在下逐客令了。

  「多謝教習。」

  陶鐵接過拓本,向黃教習誠懇一禮,然後說道,「學生告退。」

  說完,陶鐵就捧著拓本後退兩步,然後轉身離開藏書閣二樓裘老的值房,徑直回自己的單人宿舍。

  值房裡,裘老與黃教習保持了一段時間的沉默。

  裘老是躺回了搖椅,悠閒曬著太陽,不願意開口說話。

  黃教習則是想起了一些往事。

  片刻後,裘老似乎是嫌黃教習站在值房裡,有些礙眼了,沒好氣說道:「小君實,你要是真想小鳳那個妮子,去京城找她就是了,在我這裡哀怨什麼?」

  黃教習沒有吱聲,只是躬身向裘老行了一禮,眼底藏著微不可見的落寞,走回三樓。

  往事已矣,就這樣吧。

  若非又出現一個以《五禽戲》完成築基的頑石漏體,他絕不會想起那段往事。

  一切都過去了。

  回到自己單人宿舍的陶鐵自不曉得這些。

  費了一些時間,收束好自己的心緒,陶鐵便打開了《太乙五行導引鍊形術》拓本,認真研讀起來。

  道家修行,主要有丹鼎與符籙兩派。

  以《五禽戲》完成百日築基,入道修行,走的便是丹鼎的路子,而且是內丹道。

  百日築基之後,便是煉谷化精。

  再之後,方是丹道修行真正入品之始的煉精化氣。

  煉谷化精的前置階段也好,真正入品的煉精化氣也罷,都是煉養形體,簡稱鍊形。

  《太乙五行導引鍊形術》,便是一本以導引為主要形式的煉養形體之術。

  其特點是中正平和,與五禽戲一脈相承。

  確實最適合陶鐵。

  (本章完)

  (還有更新耶)


關閉