第3991章
第3991章
一名白衣書生踏上伏波港的碼頭後,長長地出了一口氣,多日的海上航程讓他還有些不適應腳底傳來的堅實感,整個人仍有些不自覺地搖搖晃晃,仿佛腳下不是土地,而是踩在棉花上一般。
這名書生看年紀約莫三十來歲,頭上還扎著髮髻戴著東坡巾,衣著也是圓領大袖衫,一副明朝文人儒士的打扮,與時下流行的海漢衣著明顯不同,倒是與本地的阿拉伯人衣著有著異曲同工之妙。
一名同樣是明人行頭的隨從提著兩個藤編書箱緊隨其後,有些不安地問道:「少爺,我們接下來該去哪裡安頓?」
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被喚作少爺的書生擺擺手道:「不用著急,先前在漢班港的時候已經通知過了,到了這邊自有官府出面接待,在此耐心等待便是。」
果然沒過一會兒,便有人在碼頭大聲招呼:「請從國內來的教書先生、百業匠人,到這邊排隊集合,點名登記,安排食宿。」
一眾人等立刻湧上前去,在那人面前排成了長隊。待書生和隨從趕到,已經排到大概二三十人後邊了。
不過書生倒也不著急,讓隨從放下書箱當凳子,一屁股就坐在了上面。
從國內到此地一路遠行萬里,經歷途中種種不便之後,書生早就不再有什麼窮講究,怎麼舒服怎來了。這前面排著長隊,想必核對身份完成登記也要許久,一直傻站著那不是為難自己嗎?
不過這裡的辦事效率倒是挺快,只過了不到一炷香的時間,便已排到了書生這裡。
「姓名,籍貫,職業。」負責登記的小吏打量了一下書生,面無表情地重複了一遍台詞。
書生應道:「在下蘇知行,杭州人氏,受文教部招募來此教書。另攜隨從一人,名蘇吉,嘉興人氏。」
小吏一邊口中念叨著「蘇知行」,一邊翻看手裡的登記簿,很快便找到了相應的登記內容,核對無誤後,便讓書生在其後簽字畫押,作為他們抵港登記的證明留存。
「蘇先生請稍候片刻,會有馬車載您前往住處,屆時後續的安排也有人與您接洽。」或許是蘇知行的職業身份起了作用,小吏對他的態度明顯恭敬了不少。
蘇知行道:「勞煩多問一句,船上還有一些重要物件,可否等卸下來一起裝車運走?」
小吏點點頭道:「如果是能夠裝上車的物件,那就不妨事,要是東西太多,可暫存港口倉庫,回頭再安排送去蘇先生住處。這裡有軍隊值守,不用擔心安全問題。」
小吏作完登記,將兩塊牌子遞到蘇知行面前:「這是您二位的身份牌,可憑此領取生活物資和工餉,以及出入伏波港各個區域。」
蘇知行接過來一看,是兩塊精鋼牌子,上面分別鏨刻了「乙寅」二字,後面還有一串彎彎曲曲的字符,蘇知行認得那是海漢官方推行的新數字,好寫好認,便於計算。
至於打頭的「乙寅」二字,蘇知行以前沒有在這種軍事管制區域長期生活的經歷,所以對此所知有限。他推測這應該是某種以天干地支為代號,按職業對本地民眾進行分門別類登記的方式。至於後邊的一串數字,大概就是按登記順序所列編號,因為兩塊身份牌上的數字是相鄰的。
蘇知行的推測可謂大差不差,這些身份牌是在國內定製,新移民到了這邊都會分配一塊,不管領錢領物還是出入重要區域登記,都以此為憑證並進行記錄。
而官方登記的個人資料上也會標註相應的號牌內容,今後編錄正式戶籍便以此為依據。普吉島和漢班港也有類似的制度,只是身份牌的形制有所差異,蘇知行二人不在當地落戶,也就沒有辦理過相關登記手續,自然不清楚此節。
蘇知行、蘇吉主僕二人辦完登記手續,便沒有急於坐車離開碼頭,而是回到剛才下船的泊位,與船長商量將自己關心的重要物件卸船裝車。
遠道而來的蘇知行,可不是因為在國內混不下去才出海碰碰運氣的普通讀書人。他父親蘇思孝,是杭州萬松書院的現任山長,如今這個職務在海漢治下已經改稱為院長了。而蘇知行子承父業,同樣也是在杭州從事文教工作。
在海漢正式遷都杭州之前,寧崎曾視察過萬松書院,當時書院上下有不少人不願配合更改文教內容,所以在那之後,萬松書院一方面要面對湧入杭州的南方同行帶來的競爭,另一方面則需適應海漢新科舉制度帶來的變化,不免生源流失嚴重,杭州第一書院的地位也很快被動搖了。
蘇思孝意識到這樣的趨勢後,也採取了不少措施來保全萬松書院的地位,比如更改書院所用的教材,辭退那些因循守舊不願做出改變的老夫子,加大在江浙地區的宣傳力度等等。
蘇知行作為年輕一輩,對海漢力推的新教育、新科舉制度自然是有著更高的接受度,所以他也更希望能夠讓萬松書院儘快融入新朝的文教圈子,而不是一直抱著前朝的東西不肯放手。
不過此時的萬松書院已經失去了文教部的信任,想要重回山巔,所需做的可不僅僅只是一些表面功夫而已。
萬松書院上下必須向官方正明,自己有能力,也有意願,為海漢文教做出不可忽視的貢獻。
蘇知行認為,杭州各級書院數量眾多,文教產業早就趨於飽和,萬松書院要想有所作為,且得到海漢高層的賞識,就必須要將眼光放遠一些,不要局限於本地,而是要跟著國家的發展腳步走。
這幾年間海漢在海外的擴張方向,便成為了蘇知行的關注重點。陳平遼和李元德在杭州逗留期間,蘇知行有幸與他們有過一次短暫會晤,加上官府推出的「西部大開發」新政,蘇知行認為特戰師所轄地區便是萬松書院翻身的契機。
如果萬松書院能與特戰師合作在海外辦學,豈不是正好可以相應官府號召,支援西部建設,同時也可證明萬松書院的治學方向是與國家意志相同,由此洗清海漢高層對萬松書院的「誤解」。
但他的這種想法,並未得到萬松書院的鼎力支持,就連父親蘇思孝也對此心存疑慮。一是特戰師轄區距離海漢本土太過遙遠,萬松書院想要聯合辦學也是有心無力。二來此舉未必能夠上達天聽,搞不好折騰一番仍是白費力氣。三來若是真要派人出海辦學,誰願接下這件前途不明的苦差事?所需的巨額經費又從何而來?
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