第64章 卡師研究記(十五)
第64章 卡師研究記(十五)
「葉老師,你做什麼?」教室外傳來一道嚴厲尖銳的聲音,把葉老師嚇得一個哆嗦,手上的卡牌也拿不穩。
就在卡牌脫手而出的瞬間,一道清風吹過,捲起了兩張掉落的卡牌。葉老師慌忙去撈,撈了個空,他又慌忙朝卡牌撲去,卡牌卻輕巧地避開了他,朝著教室門口飄去。
時嘉呆呆地看著卡牌移動,視線最後落在了門口的秦老師身上。
只見秦老師,微胖的手輕輕一抓,兩張卡牌落在了她的手上,目光卻始終直視時嘉,眼神平靜,嘴巴緊抿,並無過多表情,但是時嘉卻從這平靜的目光中,看到了嚴肅和一點點的失望。
失望?老師在失望什麼?
葉老師此時也發現了秦老師,連忙走過去,「秦老師,你怎麼來了?找我有事?」
秦老師收回視線,看向葉老師,眼神明明白白地透露出失望,「葉老師,下課了嗎?我看下課時間已經過去了半個多小時了。」
葉老師一看這表情,一聽這語氣,便暗道不好,自己又是在什麼地方得罪了這位大佛?
葉老師看向目露期待的學生們,有些不好意思,哎,他講得太投入了,都忘記了時間,「咳咳,下課時間到了。下課吧,回去記得要多多複習。」
「哦,謝謝老師,終於下課了。」學生們飛快地收拾東西,風也似的逃離這個教室,或許即將變成修羅場地地方,包括時嘉。
可惜,時嘉坐在教室的最後一排,速度上就慢了一截,落到了最後。頂著秦老師壓迫性的目光,以及葉老師幸災樂禍的目光,在即將逃離的那一刻被叫住了。
「施雲瑛,你留下來!」是秦老師的聲音。自從她修煉出源能眼後,秦老師第一次叫她的全名。
「秦老師?您有什麼事嗎?」自己最近表現得可好了。
「這是你畫的卡牌?」秦老師舉著剛剛收繳的兩張卡牌,平靜的問。
時嘉看著那兩張卡,點了點頭,「是的。」
秦老師又看向葉老師,「你知道她畫卡牌在網上賣嗎?」
葉老師點頭,頭皮發麻,他已經預見即將發生的事情,他這位妹子是狂熱的幻想派擁躉者。
時嘉也知道秦老師要說什麼事情了,連忙搶答,「秦老師,這件事葉老師已經跟我說了,我以後會努力研究幻想卡牌的。」
秦老師一聽,又看見時嘉臉上真誠的表情,心中的火氣泄了半分。「你這事我等會再和你說。」她說完又把目光射向葉老師。
葉老師暗中叫苦。
「你身為小施的任教老師,她在學習期間在協會網上售賣卡牌,你應該會在第一時間收到消息的是嗎?」
葉老師點頭。
「那好,你有在第一時間和小施了解情況,引導她朝著正確的方向前進嗎?」
「她能自己琢磨出水卡的畫法,我們應該鼓勵才對,而且我今天也跟她說了這個問題。」葉老師辯解,別人初學時,制一張卡牌哪個不需要十天半月的,那成想到他這位學生反過來看,一天制十張八張。
他發現這情況後,也擔心她會沉迷科學派的制卡方式,這不就立即給她分析利害,做心理輔導了?
「哼!你承認沒有第一時間糾正吧!」秦老師聽後,一點也沒消氣。
「哼!難道小施的卡牌畫錯了嗎?你既然知道這件事了,那就應該知道小施的卡牌品質如何?」葉老師也不服氣了,「如果在小施畫出卡牌的第一時間,我就糾正她,那不是鼓勵,而是扼殺她的自信心。」
「那時候,她可能會對自己產生懷疑,可能覺得自己一點兒想像力都沒有。從而陷入無法想像的泥沼之中!」
「我跟你說,就算重來一次,我也會做出同樣的選擇。」
「你!」秦老師氣竭,「不可理喻。」
葉老師不幹了,「誰不可理喻了!有本事你自己去糾正呀。」
「哼!我看你就是故意拖這麼久才處理的,別以為我不知道,你曾經引導過多少學生學習幻想派,以你的經驗根本不會出現你說的那些問題!」秦老師說著說著,感覺自己又占據了高地。
葉老師默,好吧,他確實可以,也確實存著試探施雲瑛制卡極限的想法。因為他是施雲瑛制卡入門老師,所以在這期間,施雲瑛賣出的每一張卡牌,他都能收到檢測報告。
在第一天分析了十張報告後,他就發現,施雲瑛所制的每一張卡都比前一張卡有進步,有新意,幾乎不會出現兩張完全相同的卡牌。這讓他非常感興趣。
但是,現在他不可能承認就是了,「那又如何?每個學生的情況不同,我的教學講究因材施教,小施就適合這種方式。」
葉老師說著看向時嘉,「小施現在就在這裡,你要是不相信,現在就可以問問她,我今天教導的內容她有沒有聽懂,能不能明白我的苦心?」
正在看戲的時嘉一下子收到了兩道期待的目光。
「哼!不予你狡辯。」秦老師冷哼一聲,「小施,科學派制卡雖然簡單,不講究畫面效果,但是你可知其缺點?」
這語重心長的語氣讓時嘉有些不適,「秦老師,我知道的,科學派卡牌只能基於現實製作,無法創造出未知的全新卡牌。」
「是的,但文明的發展需要創新,科學派卡牌只能服務於現實,而不能創造未來。」秦老師滿意點頭,「小施,你沒有沉迷於科學派制卡讓我非常欣慰。」
葉老師聞言非常自得,這可都是他的功勞。
又聽秦老師說,「你製作了那麼多卡牌,想必對科學派已經非常了解了。」
時嘉點頭。
「那你對幻想派了解嗎?」
「額……」時嘉愣了下,「幻想派是制卡師依靠想像,繪製未知事物,從而製作卡牌?」
「不全對,你有沒有聽過一切幻想都基於現實這個說法?」秦老師瞥了一眼葉老師,哼,居然還洋洋得意,估計他的開導都沒有說道點子上。
時嘉點頭,這話當然聽過,而且她前世經常用這話教導學生,讓他們大膽想像,發揮主觀能動性,多嘗試幾次實驗,找到正確的結果。
「很好,既然你畫了那麼多水卡,我們就以水為例。水,你能想像出什麼?」秦老師語氣柔和,又變回那個和藹可親的秦老師了。
「水?水可以……」
「噓」秦老師的食指抵在唇邊,輕聲笑道,「制卡師的想像都是深思熟率的,輕易而無根據的想像,可無法支撐你的卡牌成形。」
「這是你的作業,回去好好想吧,想好了你可以先自己嘗試。不用著急告訴我,如果你成功制出卡牌了,也可以不用告訴我了。」
那時你自己已經有了答案。
(本章完)
(還有更新耶)