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第28章 能不能給我也舔一口啊?

  第28章 能不能給我也舔一口啊?

  在隔壁的三個小班裡。

  老師們看到小朋友們都被糖人所吸引了,都安安靜靜地坐在座位上吃著,心中都鬆了口氣。

  同時。

  她們也都忍不住地誇讚一句:

  「這次多虧了咱黃廚啊!如果不是他做的糖人既好看又好吃,今天上午這幫小朋友肯定會繼續鬧個不停的。」

  「不容易啊,真是不容易啊,我本來以為今天一早上都要圍著這幫小朋友轉了,這條老命十有八九就要舍在這裡了,沒想到現在竟然還能有閒暇好好品嘗糖人的美味。」

  「還別說,這糖人畫得真好,太逼真了,比我小時候買的糖人還要精緻!」

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  「是啊,既好看又好玩,還好吃,連我這個大人都被這糖人種草了,更不用說那些小朋友了!」

  「沒想到這黃廚不僅做飯好吃,連畫糖人都有一手,說句對不起魏叔的話,今年這廚師還真是換對了。」

  不怪這些老師會有這樣的感嘆。

  實在是她們以前也帶過小班,深知新生入園所面臨的挑戰。

  大部分新生都會因為與父母分離而哭泣,老師們需要花費大量的時間和精力安撫他們。

  而他們往往不配合。

  一副「財米油鹽皆不進」的樣子。

  如此一來。

  她們這些老師哪有功夫休息啊!

  甚至連上個廁所的時間有都沒有!

  小班老師這會都有功夫享受美食了,中班和大班的老師,自然是更加的悠閒了。

  中大班的小朋友都已經五六歲了,在經歷過一個漫長的暑假之後,即便有些厭學情緒,但當他們回到教室面對熟悉的老師時…

  他們還是知道要乖乖聽老師的話的。

  當糖人和袋裝小麵包被送到教室的時候,他們早就被糖人的造型所吸引。

  再一聽老師說要洗手排隊吃早點,他們便迅速行動起來。

  非常得配合。

  以前在吃早點的時候,老師總是需要反覆強調吃東西的時候要保持安靜,乖乖坐好不要說話。

  但今天。

  老師甚至都不用開口提醒了。

  因為這幫小朋友們,都沉浸在糖人的甜蜜之中,壓根就沒有功夫說話了。

  「這氣氛安靜的,感覺都不像是剛開學的樣子呢!」


  「誰說不是啊!」

  不怪大班的老師們會有此感嘆。

  主要是每次放完長假重新回到幼兒園上學時,孩子們就會變得散漫不少,吵吵鬧鬧才是正常現象。

  反觀現在,安靜的讓人有些不太適應了!

  班主任和配班落得輕鬆,坐在一旁邊享受著甜蜜的糖人,邊看著點孩子們。

  而保育老師雖然也嘗到了糖人的美味,但仍然忙得很。

  「老師,我吃完了,我還想吃糖人,請再給我一支吧?」

  「老師,請幫我添糖人!」

  沒吃多久,就有小朋友跑過來找保育老師要糖人。

  「慢點吃,嘴巴里咽下去再說話。」

  保育老師看到這倆小朋友的嘴裡,還含著一些糖粒,都還沒吃完就著急忙慌地跑過來,生怕一不小心吞掉卡著了。

  今天的糖人,特別受小朋友的歡迎。

  這不。

  看到有小朋友跑去找老師要糖人了,手上還沒吃完的小朋友哪裡還坐得住啊,生怕自個慢了就沒了,紛紛加快了吃糖人的速度。

  班主任蔡靜嫻發現孩子們都躁動起來,趕緊提醒他們一句:「慢點吃,別咬太大,也別直接吞,要不然會卡脖子的。」

  「糖吃多了容易蛀牙,所以今天小朋友只能每人吃一個糖人,你們要是覺得肚子餓的話,就把小麵包吃了。」

  幼兒園點心之類的食物,一般都是按份額來的。

  除了湯品外,其他的基本上都是按個數分的。

  所以,她也沒有多餘的。

  再說,糖吃多了,的確對牙齒不好。

  前面那兩個吃完了的小朋友,聽到糖人不能多加的消息時,小嘴一撇,一副想哭的樣子。

  但最終還是憋住不哭。

  可憐巴巴的看著蔡靜嫻,懇求道:「老師,可我還沒吃夠,還想吃糖人,今天的糖人很香很甜,太好吃了,我從來沒有吃過這麼好吃又好看的糖糖呢!你能不能再給我一個啊?」

  「嗯嗯,小恐龍糖人好好吃的,我也想要再吃一個。」

  小朋友們都有從眾的心理,見同學並沒有因為老師的拒絕而放棄,仍然繼續討要,於是,他們也都一個個的舉起手來,同時嚷嚷起來。

  「老師,我也還想要!」

  「老師,我也還想要,我也還想要!」

  「老師,我還想要老虎糖人!」


  「……「

  眼看著舉手叫喊的小朋友越來越多,蔡靜嫻等老師不禁感到有些頭疼。

  哎~

  有時候,點心做得太受歡迎,也是一種麻煩!

  為了安撫這群小傢伙,老師們只能解釋道:「小朋友們,今天確實沒有糖人了。不信的話,你們可以過來看一看。」

  說著,她拿起空蕩蕩的糖人桶向小朋友們展示。

  看到空空如也的桶子,小朋友們的臉上露出了失望的神情,小嘴一撇,眼看就要哭出來。

  為了避免這場哭泣的風波,蔡靜嫻趕緊繼續安撫道:「不過伱們放心,只要你們以後乖乖聽老師的話,不哭不鬧,老師就讓黃廚叔叔再給你們做糖人,好不好?」

  這話一出,小朋友們陷入了短暫的沉思。

  他們仔細考慮了一下老師的提議,覺得似乎還挺合理的。

  於是,他們紛紛點頭,齊聲回答:「好!」

  「真乖,」蔡靜嫻滿意地點頭,「那麼請已經吃過糖人的小朋友們,現在把你們那份小麵包吃完,還沒有吃完糖人的小朋友們等會再吃,好不好?」

  「好!」小朋友們齊聲回答。

  然而,當他們嘗試著吃小麵包時,卻發現這以前還算可口的麵包竟然索然無味,遠沒有糖人美味。

  沒吃完糖人的小朋友,這會更加珍惜手中的糖人,一小口一小口地舔著吃,看得那些吃完糖人的小朋友們更加饞了。

  有膽大的小朋友,竟向身旁的小朋友討要起來:「能不能給我也舔一口啊?」

  「不能,我自己都不夠吃呢!」

  「我用巧克力跟你換!」

  「不要!」

  「還有薯片跟你換!」

  「不要,我什麼都不換…」

  同學護食的用手把糖人遮住,唯恐別人上來搶走。

  還好這些小朋友還算懂事,沒有因此去上手去搶同學的糖人,再加上老師在旁,時刻關注著他們的情況,也避免了「搶奪事件」的發生。

  只是沒轍的他們,只能乖乖地吃著麵包,眼睛卻一直盯著同學的糖人看。

  同學舔一口糖人,他也跟著舔一口麵包,同學咬一小口糖人,他也跟著咬一小口麵包…

  這樣看著同學吃糖人,仿佛他在吃麵包的時候,就感覺像自己也在吃糖人一樣。

  這樣的情況,在很多中大班裡發生。

  而小班的小朋友們,在品嘗完糖人後,也想再要,得知沒有了後,也想哭來著。


  但被老師們安撫住了。

  理由也跟蔡靜嫻的相似,只要她們不哭不鬧,聽老師的話,以後就讓黃駿給她們做糖人吃。

  因此。

  為了一口吃的,他們含淚不哭了。

  就在哆來咪幼兒園沉浸在和諧氛圍中的時候,虎津幼兒園卻遭遇了截然不同的情況。

  (本章完)


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