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第44章 開學考核

  【木星市第四中學】

  春季新學期,

  在進行過例行晨跑後,高三年級的學生留下,由校長宣讀最後一學期的教學方案。

  「同學們!接下來的一學期我們將進入最終衝刺的階段,相信大部分學生已經做好了調整的準備。

  在原有課程不變的情況下,高三學生們的放學時間由17:40改至21:40。

  學校將為你們提供免費的營養晚餐以及可選擇的住校服務,建議通勤時間超過40分鐘的學生都選擇住校。

  晚餐後18:30將進行晚間課程,

  首先進行兩個小時的夜間體育集訓,

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  課間休息十分鐘後,最後一小時的課程將根據學生們最擅長的科目來決定,

  今天,我們將針對所有的高三學生進行一次摸底測試,採用與【升學】一樣的模式,

  白天大家將在教室以卷面測試文化課與邏輯思維課,夜晚將進行體育大測。

  最終將根據你們的具體成績來安排夜晚課程。」

  校長的話語言簡意賅,就讀於四中的學生大部分都在寒假期間調整好了狀態,準備好了去迎接這需要衝刺的半年。

  上午為文化課的考試,涵蓋歷史地理、人文藝術、心理學等等領域,這也是羅狄最沒有把握的課程,他的成績一般排在中游位置。

  文化課雖說占比偏少,只占升學的20%。

  但如果文化課成績能擠入全市一百名,即可錄入【大學】而繼續有關於知識的深造。

  集會結束,

  大家陸續回到教室,準備開始為期三小時的文化課考試。

  高宇軒正坐在自己的位置上閉目養神,這是他最擅長的領域,只要發揮得當,不止是班級第一,整個年級都能排進前三。

  由於本次考試意義重大,監考老師並非本班老師。

  一位男老師提著試卷袋走進教室,雙眼略微內凹,面色偏白,不過服裝倒是得體且整潔。

  步履沉重,感覺他光是捧著手中的試卷袋就有些吃力了。像身材這般單薄的人,現在這個時代已然很少見到。

  學生們趁著對方在整理試卷而小聲議論,

  「這不是一班的文化老師嗎?」

  「好像姓郭,聽他們班的人說過這老師的上課方式很奇怪,導致他們一班整體文化課成績都不太好,而且還經常被體育課擠占。」


  座位靠窗的羅狄並沒有參與同學們的議論,也對議論內容完全不感興趣,

  他只是感覺這位老師很特別,一種說不出來的特別。

  就在羅狄觀察著郭老師這副極致瘦弱的身體時,餘光意外捕捉到了一個視覺信號,偏頭看去只見坐在教室中間的班長正看向他這裡,而且還做出了一個很誇張的加油手勢。

  考試開始,

  五張試卷,涵蓋各領域的文化知識,三小時答題時間非常緊迫。

  然而就在考試開始沒多久,羅狄的「習慣」隨著他專注於做題而不自主地浮現出來。

  【嗒】

  舌頭彈響的聲音在教室這樣密封且安靜的環境下格外響亮,

  就連羅狄自己都被驚了一下。

  他這才突然想起,因為彈舌的習慣,上學期的各類考試都被安排在老師辦公室單獨進行,這次新學期的摸底考試不小心就給忘了。

  隨著部分同學投來目光,

  監考老師也來到了他的座位旁,

  羅狄也是儘可能小聲地說明情況,打算攜帶試卷前往教師辦公室去完成這場考試,

  可就在羅狄準備起身時,一隻手卻輕輕搭在他的肩膀上,

  鏗鏘有力且極其標準的普通話從郭老師的口中發出,「上學期就看過你一個人前往辦公室考試,這是你無法控制的習慣嗎?」

  「是的。」

  「不用去辦公室,繼續答題吧。

  你們畢業後將要面對各種各樣的情況,很多時候並沒有像現在這般安靜的考場環境,而是需要你們在嘈雜、緊急的情況下迅速挖掘出大腦間儲備的知識。

  如果連這點雜音都受不了,那還是別考試了。

  其他同學也是一樣,不用在意什麼坐姿,不用刻意限制自己,想咳嗽就咳出來,想喊一聲也都沒關係,只要不是刻意的擾亂便無所謂。

  當然,抄襲的話,我會第一個把你們揪出來。

  好好考試吧。」

  五班的學生們也都很懵,他們還是第一次在考試期間聽到這樣的「標準」。

  但隨著大家逐漸接納郭老師的意見,肉體與精神上的緊繃被逐漸放緩,似乎又回到了寒假那種無拘無束的狀態,深埋在大腦間的知識也慢慢被調動了出來。

  至於羅狄的響舌聲,其實他們在上學期就已經習慣了,完全淪為了一種環境音。

  一整場考試下來大家都沒有曾經那般疲倦,甚至有人因為超常發揮而興奮不已。


  試卷上交,

  羅狄看著這位郭老師離去的背影,竟一時間想要聽一聽對方的課程。

  「看什麼呢?郭老師有這麼好看嗎……走啦~趕緊吃飯去。」

  班長主動走過來撞了一下羅狄的肩膀,高宇軒則已經等在了教室門外。

  「班長,你認識這老師嗎?」

  「不算熟悉,以前在辦公室幫忙的時候,偶爾打過交道。郭老師這人很奇怪的,辦公桌上堆滿著各種非學科書籍,他似乎不喜歡採用常規教案,也不怎麼製作演示文稿,很喜歡隨性上課。

  聽說他是優秀大學畢業生來的,就是為人孤僻……就和你差不多。」

  「哦。」

  吃飽午飯,下午的邏輯分析考試同樣為卷面考試,只是設計非常特別。

  一個經過特殊加工的木盒發放到每位學生手中,需要想辦法找出開啟木盒的方法才能拿出裡面的試卷,若木盒遭到破壞則會直接扣掉50分。

  而試卷本身僅有一道題,

  根據文字、圖像呈現出來的多人情景以及相當有限的信息,儘可能寫出全面的事件推理過程,並對事件內的主要人物進行側寫。

  有些學生可能一個小時就能完成作答,

  有些可能直到考試結束都沒能完全寫完,甚至還沒有寫到重點,

  羅狄今日份的作答倒是很完美,或許與他最近經歷的事件有關。

  很快便來到最重要的夜晚時間,

  曾經的他們早都已經在這個時候回到家中,這是大家第一次在晚間待在學校內,或多或少都有些不太習慣,更不習慣地便是首次進行的夜晚體測。

  同樣也是最重要的一門測試,主要分為三大項目,

  【速度】、【力量】、【綜合對抗】

  即便氣溫還停留在10℃左右,但大部分學生都換上了輕薄的運動裝,

  其中當屬班長身上的黑色緊身衣最為惹眼,尤其是印在胸口偏上的銀色字母-【I】。

  高三共計17個班,總計學生721人。

  羅狄,吳雯以及高宇軒,雖在高三5班內部排行前三,但放在年級上,名次就會發生比較大的變化。

  根據上學期的期末體測成績來看,

  羅狄排行年級第三,

  吳雯排在年級第十,

  高宇軒則是年級三十一,

  值得一提的是,高宇軒的文化課是年級第一。


  首先測試的便是【速度】,測試方式被學生們稱為『千百跑』。

  方式很簡單,

  要求學生同時完成百米與千米跑,起跑的前一百米需要以全力衝刺,老師會記錄下百米成績。

  隨後在不停歇的情況下,繼續完成千米跑。

  最終將根據兩項測速的時間來給出最終成績。

  另外有一點必須特別說明,

  無論是現在的開學考核,還是最終關係到大家未來的【升學】,均允許使用適當的輔助手段,並且有著非常完善的規定。

  允許服用、注射符合規定,不會對身體造成損傷的藥物(劑量限定)。

  允許穿戴、裝備輔助性質裝備、義體(僅限初級輔助類,不會影響未成年人的生長發育)。

  畢竟,今後大家將要面對各種危險情況,這些東西也都是可以用來輔助作戰的。

  為了確保公平問題,藥物的使用以及服裝的穿戴,會在最終成績上減去一定的分數。

  本次體測按照班級順序依次進行

  而學號間隔不遠的羅狄三人恰巧被分在了一組進行【速度】考試。

  羅狄走上分給他的邊緣賽道時,立馬感受到了一種不和諧氛圍。

  位於第二道的班長已然擺出了標準的起跑姿勢,面容再沒有平時那份溫柔,而是透著一股壓倒性的氣息。

  或許是感受到了來自邊緣賽道的目光,

  原本直視著賽道前端的班長有些僵硬地轉過頭,臉上的嚴肅一瞬間便切換成微笑,還騰出一隻手打招呼並順便指了指穿在她身上的特殊服裝。

  被夾在中間跑道的高宇軒已然固定好了運動眼鏡,在感受到兩人的交流時,他還刻意縮了縮身體。

  這時,起跑處的老師緩慢舉起了發令槍。

  全員立馬切換到蹲踞式起跑姿態,繃緊著小腿的肌肉。

  Bang!

  槍聲響起,

  羅狄幾乎在瞬間捕捉到了命令,肌肉帶動著全身,完美起跑。

  每晚數小時的針對性夜跑在這一刻呈現效果,羅狄很自然地便做出與教科書上完全一樣的奔跑姿勢。

  就連羅狄自己都能明顯感覺這一次的起跑幾乎做到了完美,或許能在速度上與班長一爭高下。

  然而,

  他本以為完美起跑至少能確保前三十米,餘光區域不會出現平行的對手。

  也確實,餘光並沒有捕捉到任何人與之平行。


  但是……羅狄的左側視野卻發現了一個人,一個奔跑姿態很怪的人,早在起跑瞬間就已經完全超越了他。

  『班長!?』

  身著漆黑緊身衣的班長已經超過了他大概三個多的身位,

  而且她的奔跑姿態完全不符合所謂的「標準」,上半身很大程度地前傾,依靠著誇張的步頻以及幾乎要將雙腿撕開的跨度,讓身體承載住了這份前傾。

  否則一般情況下,身體早就摔了下去。

  嗖!

  班長第一個衝過百米,

  測速屏上顯示出驚人的數字,【9』55】。

  (還有更新耶)


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