第384章 獲得計算機晶片完整序列技術

  激動的心，顫抖的手，隨著劉老師和向教授操控工具機，然後通過面板執行切削命令以及刀補等命令之後，大家臉上都露出了震驚的神色。

  而此刻的李峰內心想的是，成功了。

  終於成功了，這也不枉自己這段時間的努力，光是這數控工具機控制系統的代碼可是把自己的手給寫廢了。

  現在李峰看到自己寫的控制系統終於成功了，李峰還是很高興的。

  就在李峰激動的時候，此時李峰的腦海中傳來一陣機械音。

  「叮！」。

  「恭喜宿主完成大國崛起系列任務1，宿主在課題組發起工具機控制系統項目並製作完成」。

  「叮！恭喜宿主獲得計算機晶片完整序列技術」。

  

  「叮！」。

  「觸發大國崛起系列任務2，要求宿主製作出工業母機」。

  「叮！宿主完成任務可獲得核裂變技術.」。

  當李峰聽到自己腦海中的機械音後，他直接就愣住了。

  什麼？

  核裂變技術？

  什麼鬼啊？

  自己又不搞原子彈，自己要這技術有什麼用啊？

  這讓李峰有些不解，根據李峰知道的，國內很早就是開始搞原子彈了，而且在幾年後爆炸了第一顆原子彈。

  不過話說回來，這個核裂變技術，是完整的。

  算了！

  就算是自己不用，就放在自己這裡也沒事，反正技術到手了，至於用不用那是自己的事情，況且自己應該也沒機會使用這個技術。

  萬一等幾年後，國家成功研製出第一顆原子彈，那這技術也沒什麼用了。

  雖然技術是一方面，但有沒有製造原子彈的能力以及物資又是一回事了。

  這跟國力有關，隨後李峰又把注意力放在了剛剛的激活大國崛起任務2上面了，隨後他看到製造一台工業母機，他頓時有些無語了。

  關於工業母機的製造可是很難的。

  畢竟工業母機可是製造業的基礎，而且工業母機是通過精密加工製造出來的。

  所以首先得定一個高標準，然後就要把這些零件給製造出來，所以只能選擇符合高標準的零件，而且工業母機涉及很多環節。

  其中包括了設計、材料選擇、精密加工、裝配和調試等步驟，也就是說你高標準設計出來一台工業母機，然後再高精度的製造出來了工具機後，然後再提高標準然後再把高標準的工具機給製造出來。

  這雖然跟套娃差不多，但這難度可是呈幾何增加的。

  而且以國內的這種條件，這將會是一個艱難的任務。

  就在李峰想著這些的時候，向教授發現了此時正在愣神的李峰，隨後他走到了李峰跟前，隨後他拍了拍李峰肩膀，緊接著他關心的對著李峰問道。

  「李峰，你在想什麼呢？」。

  向教授關心的話語，很快就把李峰拉回了現實，這時候李峰聽到向教授關心的話語後，他才緩緩的對著向教授搖了搖頭道。

  「剛剛我在想一些事情.」。

  向教授楞了一下，隨後他有些好奇的問李峰。

  「想什麼？」。

  這時候李峰直接對向教授回答道。

  「剛剛我在想製造工業母機的事情，現在我們有了製作數控工具機控制面板的能力，也就是說我們也就有了製作工業母機的能力」。

  當向教授聽完李峰的話後，他不由心神巨震。

  對啊！

  現在有工具機控制系統，也就是說種花家有了控制工具機的作業系統，那麼種花家只要製造出比較高精度的工具機，那麼工業母機也是有可能製造出來的。

  這時候向教授越想越覺得有可能。

  高精度的工具機種花家雖然很少，但只要集中資源來做的話，那還是有可能製造出來的，至於高精度工具機裡面的靈魂工具機控制系統現在已經解決了，那麼再把工業母機製造出來的話，那種花家就可以大批量的製作高精度工具機了。

  向教授想到這裡的時候，他的臉上像是瞬間喝醉酒了一般。

  隨後他那興奮的眸子露出了異樣的神彩，緊接著他高興的對李峰說。

  「沒」

  「沒錯.」。

  「你說的沒錯，下一步就是工業母機」。

  「有了工業母機之後，我們國內也能製造出數控工具機了」。

  「就算是這個數控工具機精度不算太高，這也提高了咱們國家的工業基礎，到時候我們也不怕西方那些國家對我們引進數控工具機的限制了」。

  隨著向教授的話語，這時候其他幾名老師把目光望向了向教授，這時候向教授發現自己剛剛似乎說太多了，於是他這時候換上了一幅嚴肅的表情。

  這時候向教授對著李峰嚴肅道。

  「這件事，剛剛你說的這件事暫時保密，你知道嗎？」。

  李峰雖然不知道剛剛向教授為什麼會這麼說，但他還是對著向教授點了點頭道。

  「好」。

  隨後向教授又跟幾名老師說保密研發出數控工具機控制系統的事情。

  這幾名老師也是黨員，他們這時候也意識到了，這研發出了工具機控制系統這種事情所帶來的後果，於是他們紛紛對向教授保證，自己不會把這件事給說出去的。

  接下來

  向教授直接讓幾名老師封存住了工具機裡面的儲存器，至於李峰的話向教授則是讓他去休息了。

  而向教授這時候他則是直接去找學校的校長和書記匯報這件事了。

  畢竟研發出了數控工具機控制系統，首先得要匯報給他們，然後再由兩位領導聯繫工業部那邊。

  雖然向教授可以直接聯繫工業部，但他並沒有這麼做。

  如果向教授這時候直接繞過了兩位領導，那肯定是不行的。

  當水木大學的校長還有書記得知，向教授的學生居然把工具機控制系統給搞出來後，他們的臉上也寫滿了吃驚。

  他們也是知識分子，他們當然也知道這意味著什麼，於是他們這時候也有了答案，這時候他們互相點了點頭，隨後校長直接跟向教授道。

  「這件事很重要，我會跟工業部聯繫的.」。

  這時候書記也是對著向教授點了點頭道。

  「沒錯！」。

  「到時候需要你和李峰同學一起去一趟工業部了..」。(本章完)

  （還有更新耶）