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第39章 太子(2)

  第39章 太子(2)

  群臣既籤押已畢,便再次分列兩班,集體持芴而奏:「臣等敢奏皇太后殿下、皇后殿下……」

  「臣等今日,尚有國事,欲陳兩位殿下之前……」

  此時,帷幕之中,向皇后已經在後殿之中,換上了皇后輿服。

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  皇后輿服和皇太后輿服,大體上相差無幾,只在具體形制和規格上,略減皇太后輿服五分之一。

  依舊是兩博鬢,依然是四龍九鳳冠。

  此時,兩後並坐於福寧殿內東、西兩側,在空間上,向皇后的位子,比高太后的位子,稍微靠後了半步。

  而趙煦則站在了向皇后身旁。

  這是他爭取來的——本來,他應該是被人抱著,放到帷幕旁。

  就和他上上輩子那樣。

  然後再被人抱著,放到宰臣面前,去接受宰臣禮拜和道賀。

  但現在,趙煦通過自己的努力,成功的站到了向皇后身旁——很簡單,發揮小孩子的特色就可以了。

  只要他一直跟著向皇后走,就沒有人能將他和向皇后分開。

  而無論是高太后,還是向皇后,都沒有干涉他的行為。

  高太后是不願,向皇后則是歡喜都來不及!

  聽著宰臣們的話,帷幕之中,高太后看了一眼向皇后,然後就問道:「諸位髃臣,還有何事?」

  便聽群臣奏道:「去歲之時,三省曾同奉陛下旨意:皇子延安郡王當明春出閣!」

  「今,皇子延安郡王既移殿御前,臣等又聞,市井有言:皇子延安郡王純孝、篤禮、好學,可堪社稷!」

  「臣等惶恐,敢奏皇太后殿下、皇后殿下:宜當皂建太子,以系天下!」

  帷幕內,高太后微微頷首,看向向皇后:「皇后以為呢?」

  「新婦全聽娘娘慈旨!」向皇后起身,頭上沉重的鳳冠搖動著,盈盈一禮,無數珠飾搖晃。

  「既如此……」高太后沉聲說道:「便請諸位髃臣,上札子於御前,待皇帝批示!」

  於是,高太后身旁的內臣粱惟簡,奉高太后旨意,出了帷幕,到了殿中,取來了群臣籤押的札子。

  整個過程,趙煦只是站在向皇后身旁,靜靜的看著。

  看著這和他上上輩子所見的完全不同的殿中氣氛和人物。

  他微微扭頭,看到了在御榻上,緊閉著雙目的父皇。


  他的母親朱德妃不在,國婆婆也不在這裡。

  同樣的,雍王趙顥也不在這裡。

  他不必再目睹,趙顥那聲嘶力竭的攀扯著帷幕的樣子。

  也就不必再要嘉王趙覠,將趙顥從這裡拖出去。

  於是,趙煦輕輕握著自己的手。

  只有他知道,這一切,是他努力的結果。

  ……

  群臣的札子,先被送到了高太后面前。

  高太后看完,吩咐粱惟簡:「送去給皇后過目!」

  現在,皇帝依然昏睡。

  皇后可以代表皇帝,過目群臣所請。

  當然,最終,還是需要皇帝點頭首肯。

  最重要的是:高太后已經知道,從現在開始,皇六子延安郡王就成為了天下的新主人了。

  而如何教育他,如何讓他走上正軌,如何讓他行正道。

  就成為了高太后,首先要考慮的問題。

  她已經明白,皇子是極聰明的。

  《春秋》之義,哪怕是她這個大人,尚且難以讀通,尚且難以闡發其中要義。

  但皇子卻已經能夠對《春秋》的經義,發表一些看法和意見。

  屢屢闡發『仁聖』之問,屢屢提出『聰哲』之見。

  於是,連翰林學士曾布,也在她面前誇讚說:皇子聰俊仁聖,自古罕見,臣竊見皇子文字,雖漢明少時不過如此……」

  高太后讀過史書,自然知道,曾布所指的漢明是誰?

  那可是史書上的千古名君!

  開一代文治之先河,垂為百世之君。

  其在位時,輕徭薄賦,撫恤百姓,安定天下,四夷賓服。

  恰好,史書記載,漢明帝十歲通春秋!

  如今,皇子虛歲十歲,亦能通春秋!

  這讓高太后的內心,不由得升起期望來。

  章獻明肅撫養仁廟珠玉在前,而仁廟為政,高太后是親眼所見的。

  真太平官家,社稷主也!

  若她也能培養出一位大宋明帝,百年之後,到了永厚陵里,見先帝於九泉之下,亦能無愧!

  故而,如今的高太后,開始非常注重,她在趙煦面前的作為和表現出來的態度。

  這是曾布的建議。

  「皇子年幼,篤禮恭孝,實天下幸事也!娘娘垂為皇子太母,臣竊以為,更當以身作則,為皇子榜樣!」


  「詩云:雍雍在宮,肅肅在廟!」

  「聖人之意,盡在其中矣!」

  曾布的話,徹底說進了高太后心中。

  於是,當時,高太后就命人賜給曾布一塊玉牌。

  心裏面那點對曾布的意見,早就飛到了九霄雲外去了。

  向皇后卻是有些受寵若驚,誠惶誠恐的對高太后謝道:「新婦一切皆唯娘娘慈旨是從!」

  她本想著,看也不看那札子,直接讓人送還回去。

  可抬頭看到了那個正眼巴巴的看著她,可憐、委屈的孩子。

  向皇后頓時心中一軟。

  終於是代替了這個孩子,看了一下那札子的內容。

  很簡單,很乾淨的文字。

  正是如此,沒有留下任何空隙和可供人利用的地方。

  而宰執籤押的花字,也都是規規矩矩,沒有任何錯漏。

  向皇后放下心來,便命人將札子,送歸高太后處。

  高太后自然清楚的看到了這一切。

  但她也沒有多想,更不願意去多想,也不可以多想——向皇后如今可不僅僅是皇后!

  她還是皇子、以後的太子、將來的天子的嫡母!

  不是有名無實的嫡母。

  而是實實在在的,得到了皇子孝篤、親昵,也得到了德妃朱氏當面親口交託皇后撫養、教育和照顧的嫡母!

  自古以來,母以子貴,子以母貴!

  皇子的地位,因向皇后而拔高。

  而向皇后的地位,則將同樣因為皇子變成太子、天子而不斷拔高。

  於是,高太后接過粱惟簡遞迴來的札子,然後對帷幕外的宰臣們說道:「老身與皇后,已經大體贊同諸位髃臣的奏請,只待官家醒轉,便著人報與官家!」

  「在官家未醒之前,還需請諸位髃臣,仿治平故事,留宿於此!」

  帷幕外的群臣,當即集體持芴而拜:「臣等同奉皇太后殿下、皇后殿下旨意!」

  便一個個如同木頭一樣,筆直的矗立在殿中。

  高太后見了,連忙吩咐粱惟簡:「且去命人,給諸位髃臣賜座!」

  這是題中應有之義!

  士大夫與天子共治天下!

  君前做事,自當有坐。

  群臣紛紛稱謝,然後按著班次,分作東西兩府,各自持芴敬坐。


  自然,高太后也不會讓他們安坐。

  於是,對帷幕外的群臣道:「卻是要叫諸位髃臣知道,皇子延安郡王,不僅純孝篤禮,自皇帝服藥後,便日抄佛經兩卷,日送福寧殿中,為皇帝祈福,兼為老身、皇后、德妃祈禱!」

  「更是好學精俊,不止讀通《論語》、《孝經》,甚明聖人之義,更求學於老身之處,老身嘗命有司以《春秋》付之,不意皇子聰俊至極,不止嘗讀《春秋》聖人微言大義,猶能闡發仁聖聰哲之言!」

  「老身嘗以皇子之言,付學士院曾學士,學士觀之,贊曰:皇子聰俊仁聖,自古罕見,臣竊見皇子文字,雖漢明少時不過如此!」

  「老身婦孺之輩,不明聖人經義,然則皇子所為,卻是需要告知諸位髃臣!」

  說著,高太后就命人,將趙煦這些日子來,抄寫的佛經,一卷卷的從御前取來,送去與帷幕外的宰臣傳閱。

  又命人去慶寧宮裡,取來趙煦所獻春秋經義文字。

  宰執群臣,先是傳閱了趙煦所抄佛經。

  因為趙煦這些天,每天都獻佛經兩卷於御前。

  所以,群臣得以人手分得一份還要多。

  大家各自拿著經書,看著那一行行端正的館閣楷書,每個人都是讚嘆連連。

  王珪的幞頭下,汗如雨注。

  他已經不敢想,他那日昏了頭做的蠢事,若是被人知道,會是個什麼下場了?

  便是都堂上的那一句失語,恐怕也會被人拿來大做文章——皇子純孝篤禮好學如此,你王珪身為左相,居然充耳不聞,視而不見?

  往輕里說,也是一個棗膏昏鈍、尸位素餐的評價。

  若是上綱上線,一個陰持兩端、不顧大義的帽子,就能扣到他腦袋上。

  司馬君實和文寬夫,肯定會拿他做文章。

  邵伯溫說不定,會給他編排出一堆的醜事。

  王珪聽著,群臣在他左右的稱頌聲和讚嘆聲。

  內心的惶恐與忐忑不禁又重了一分。

  好在,這個時候高太后命人來給群臣賜茶。

  王珪終於得到了一絲喘息的機會。

  一口熱茶湯下肚,他緊繃的心情,終於放鬆了一分。

  可沒有多久,從慶寧宮取來的皇子經義圈注和文字,又給了他重重一擊!

  市井傳說是真的!

  看著那經書之上,和佛經上相同筆跡的小楷。

  尤其是,皇子在鄭伯克段於鄢那一段旁,以紙條所貼,闡發的仁聖之見,聰哲之問,就像一道道雷擊,打向王珪。


  王珪的身體,頓時搖搖欲墜。

  一個踉蹌,他竟跌坐在了木墩上。

  左右內臣,連忙上前,前去查看。

  就連帷幕之中的高太后與向皇后也被驚動,紛紛問道:「究竟何事?」

  當聽到是左相郇國公王珪不小心跌坐到了木墩上。

  高太后和向皇后,當即關切的慰問了王珪,更命了國醫去給王珪察看身體。

  左相,乃是髃臣之首,官家肱骨,當然要給體面,也必須體面。

  不過,無論是高太后,還是向皇后,都已經察覺到了一些不太對勁的地方。

  王珪是三朝老臣!更在國朝大臣之中素以知禮明禮著名!

  治平年間,濮議之爭,王珪就是皇伯派的領袖。

  一個如此知禮著稱的大臣,怎麼就會在殿前失儀了?

  不管是高太后,還是向皇后,都在心裡有了想法。

  只是,如今最緊要的是立儲,是待皇帝醒來。

  其他事情,以後再說!

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  (本章完)


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