第36章 格里菲茨
第36章 格里菲茨
紅頭髮巫師無聊地敲著畫框,時不時地探頭去看別的畫像都在幹什麼。
這座塔樓被學生稱為天文塔,因為他們每周都要在塔頂觀測星象、上天文課,連走廊里的畫像大多數也都與天文有關。他們大部分都安靜、沉默,沒人願意跟他聊天。
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忽然他聽到腳步聲,然後就看到一個眼熟的學生走過,急忙追上去。
「嗨,你感冒好了嗎?是摩瑞給你喝藥了對吧?那老傢伙的提神劑確實不錯——」
他還以為這個學生會像之前一樣頭也不回地走掉,沒想到對方忽然停了下來,若有所思地看著他。
「你叫格里菲茨?」維德問道。
「對啊!」紅頭髮巫師很高興地點頭,「是摩瑞告訴伱的吧?現在也只有他偶爾會跟我聊天了。」
「這裡不是還有很多畫像嗎?」維德示意了一下周圍。
「唉,別提了。」格里菲茨鬱悶地說:「你看到斜對面畫像里的那個老頭子了嗎?」
維德看過去,他說得是一個袍子上畫著星星,帽子上畫著星星的老巫師,他站在一個很大的望遠鏡前面,專注地看著星空。
格里菲茨說:「他數百年不變地拿著望遠鏡,觀察畫像中那數百年不變的星空,只會嫌我煩;還有莎洛姆,戴眼鏡的那位,總是在羊皮紙上寫寫算算,根本沒有停下來的時候。其實她計算的結果早在一百多年前就已經被麻瓜的科學家證實了,她還是在不停地算。」
維德看到一個瘦削的女巫伏案計算,即使聽到了格里菲茨的話,她也沒有停下來。
「還有那邊那幾個觀星的小孩子,看到了嗎,簡直是群康沃爾郡小妖精。」格里菲茨抱怨道:「他們不觀星也不睡覺的時候,一定是在四處搗亂——推倒星星老頭的望遠鏡,撕破莎洛姆的羊皮紙,或者扯我的頭髮、把墨水潑到我的袍子上!我真的是受夠了!」
格里菲茨寂寞又無奈地嘆氣,即便維德心情不好,也還是被他逗笑了,心中的陰鬱、沉重和懷疑仿佛也都被驅散了。
他問道:「你都在這裡掛多久了,還沒有習慣嗎?」
「唉,你不知道,我原來其實掛在一樓門廳,周圍全都是畫像。每天還能看著小巫師們來來去去,偶爾教他們惡作劇,不知道多有意思。」格里菲茨遺憾地說:「但是後來,他們為了把福斯科的畫像也掛上去,就把我挪到天文塔上來了。我原來還想著,認識一些新朋友也不錯。沒想到這邊會這麼無趣!」
「畫像不是可以四處串門嗎?」維德問。
「可以是可以,但那樣很費力氣的,大多數時間我還是只能待在自己的畫像里。」格里菲茨期待地說:「你能把我的畫像再搬回門廳嗎?或者換個熱鬧的地方就行!我會報答你的!」
維德沒有立刻答應,而是說:「我得先問過教授才行。只要他們不反對,我就幫你換個地方。」
格里菲茨想了想,問:「——那如果他們反對呢?」
「那我就偷偷幫你換個地方,只是不能放在門廳——那太顯眼了。」維德說。
「太好了!」格里菲茨興奮地都要蹦起來了,催促道:「那你快去問吧!早點去問。」
「……嗯,好。」
維德笑了笑,轉身離開。
他原本其實想問格里菲茨,早上摩瑞教授是不是真的從他自己的辦公室里出來的,奇洛又是不是經常來這個地方。但聊了幾句後,他又打消了這個主意。
紅頭髮巫師話多得要命,不像是能保守秘密的樣子;而且他和摩瑞教授認識的時間肯定更長,維德憑什麼讓他為自己保守秘密呢?
還是先把畫像換個地方……再做打算。
……
特倫斯·摩瑞好不容易給七年級學生上完課,夾著自己的教案怒氣沖沖地走了,只留下幾個鵪鶉似的學生相互看著,神情萎靡地仿佛剛剛經過一場暴風雨的洗禮。
什麼叫做「一年級的學生都比你們強」啊?一年級知道鍊金術是什麼嗎?知道如尼文中的「0」應該怎麼寫嗎?
他們不服氣,但在摩瑞教授的訓斥中,沒有一個人敢反駁,只能低眉順眼地說:「對對對,您說得都對。」
摩瑞教授更生氣了。
在見過維德以後,他看自己這些精挑細選才選出來的學生,就越看越不順眼了;再查看他們上次完成的鍊金作品,愈發不滿,最後留了五倍於平時的作業,就這還覺得這些學生過得太輕鬆了。
摩瑞教授氣哼哼地回自己辦公室,遠遠地就聽到一個熱情的聲音:「今天的課順利嗎,摩瑞教授?小巫師們一定學到了很多知識吧?」
面對熱情的態度,人很難真正冷漠以對。摩瑞教授不自覺地露出笑容:「哦,格里菲茨呀!」
「是啊,除了我還有誰呢?」格里菲茨說。
摩瑞教授忍不住站在走廊里,跟他抱怨了一通自己的學生:「——頭腦不如人就算了,連勤奮也不如人,學什麼鍊金術?不如去魔法部當個擺設好了!」
「所以你看中了那個小巫師?」格里菲茨趴在畫框上,笑眯眯地問道。
摩瑞教授默然片刻,忽地嘆了口氣。
「格里菲茨,天才的巫師往往從小就表現得與眾不同,剛一入學就才華橫溢、吸引所有人的注意力。但是有天賦的人總是嚮往學習那些艱深而危險的魔法,掌握更強大的力量,追求更偉大的利益,卻沒有多少人願意沉下心來研究鍊金術。」
「但是在我看來,即使掌握了全世界最危險的禁術魔法又能怎麼樣呢?看看那些曾經聲名顯赫的人吧!有的如流星般快速隕落,有的成為了臭名昭著的黑魔王,還有的哪怕擁有偌大的名聲也一無所有!他們越強大,給世界帶來的死亡和殺戮就越多!」
「真正能給巫師界帶來改變的,能給人們帶來幸福的,應該是鍊金術才對!我們只有不斷地向麻瓜學習,革新技術,改進鍊金產品,才能使巫師界得到更好的發展,也才能……才能避免巫師被麻瓜消滅。」
「但是這些年……我雖然做出了一些成績,把麻瓜發明的某些產品引入魔法世界,但我只覺得自己像個學習走路的嬰兒一樣,越是拼命追趕前面巨人的腳步,越是發現雙方之間的差距大得令人絕望……這種差距卻還每時每刻都在變大。」
「而我的那些學生呢?滿腦子都只想著發明出什麼大受歡迎的魔法物品,然後賺很多錢。滿腦子只有這個——」
「但是那孩子不一樣,對嗎?」格里菲茨忽然問。
「是啊——」摩瑞教授露出笑容:「儘管他只有十一歲。」
(本章完)
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