第27章 鍊金術與韋斯萊

  第27章 鍊金術與韋斯萊

  弗立維教授看了一眼，說：「哦，很巧妙的引導方式——雖然是捷徑，但確實可以幫助你們更快地掌握這個咒語。維德，這一定是你的主意。」

  維德彎下眼睛，露出一個燦爛的笑容。

  原本神情嚴肅的弗立維教授也隨之微笑起來，他揮揮魔杖將羊皮紙複製了十來份，讓每組都能擁有一張，同時告誡說：「這是個參照，但也要真正掌握才行。十分鐘以後我會收回羊皮紙，希望那時候你們都已經掌握了飄浮咒！已經能讓羽毛飄起來的同學——為什麼你們不試著讓它在空中轉一轉呢？」

  教室里的學生們重新開始練習，弗立維教授走來走去地指導。

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  維德指揮著自己的羽毛，讓它在空中一會兒畫個圓，一會兒畫個方，然後開始默寫詩句。安東尼羨慕地看了一眼，卻也沒有好高騖遠，而是依然一遍遍地練習飄浮咒。

  下課以後，格蘭芬多們趕著去上他們的魔法史課，拉文克勞們上午已經沒有別的課了，維德習慣性地去了圖書館。麥可本來打算跟他一起行動，但還沒起身就被人攔住了。

  「嗨，麥可。」室友泰瑞攬住他的脖子，問：「這段時間你每次下課都不見人影，就是跟維德去自習了吧？我聽說格蘭芬多的格蘭傑和隆巴頓也跟你們一起？」

  周圍一圈小鷹目光炯炯地看著他。

  麥可舉手作出投降的姿勢：「是這樣沒錯，我也沒瞞著你啊！怎麼這麼一副陣仗？」

  「所以隆巴頓都能掌握飄浮咒，就是你們自習的成果？」莉莎急忙問道，「我還以為你們只是一起寫作業。」

  「麥可，能抽時間也教一下我嗎？」帕德瑪問道：「我的生火咒還不太熟練。」

  帕德瑪是個很漂亮的印度裔女孩，麥可一直很為她著迷，但是要說到魔咒學習，麥可也不會竊據別人的功勞。

  「雖然我很樂意教你我掌握的那些咒語，但是帕德瑪，很會教人的是維德，不是我——我們都是在跟著維德學習。」麥可誠實地說。

  「維德啊——」

  眾人都沉默了一下。

  在他們的眼中，維德·格雷格外高冷，相貌俊秀卻不苟言笑，天賦出眾卻游離於人群之外。明明也是一樣的年紀，他卻不愛說笑，不愛玩遊戲，不參加聚會，甚至也不談論魁地奇，總是一下課就消失，一直到宵禁才回塔樓。平時其他學生都習慣在休息室里聊天寫作業，維德卻很少出現在公共休息室里，小鷹們覺得自己這群人都單方面地被維德給孤立了。

  總而言之，那是個很有距離感的人。

  這也是為什麼平時很少有人找維德主動說話的原因——小巫師們都有點怕他。

  ……

  圖書館裡冷冷清清的，平斯夫人也沒有盯著學生，而是拿著一本書慢慢翻開。見到維德進來，她也只是看了一眼，就又低下頭看書了。

  開學兩個月，平斯夫人已經熟悉了所有常來圖書館的一年級學生，很清楚哪些人可以放心地讓他們在圖書館裡待著，哪些人需要時時刻刻盯著，不然就會吵鬧、破壞書籍甚至打架。

  維德就是讓她可以完全放心的一類學生。

  維德熟門熟路地來到鍊金術書籍的區域——他最近開始抽出時間來學習鍊金術。

  鍊金術研究四種基本元素的組成、結構和魔法屬性，以及物質變化，與魔藥學、魔咒學、古代魔文和黑魔法防禦術都有密切的聯繫，在霍格沃茨只有在普通巫師等級考試中這幾門功課都達到「良好」或以上的成績才能選修鍊金術，是難度非常高的一門學科。低年級的學生如果沒有相應的知識儲備，很難通過自學來掌握這門學科。

  而在他們的生活中，其實又處處充斥著鍊金術的影子——禮堂中永不熄滅的蠟燭、城堡里142個動來動去的樓梯、牆壁上仿若活著一般的畫像、會提出不同問題的門環，還有飛天掃帚、金飛賊、分院帽、巫師棋、記憶球等等。

  基礎的鍊金術，其實並沒有那麼難入門，只是鍊金術士們總是喜歡用各種生僻的詞彙、晦澀的表達、夾雜著幻想的誇大其詞，無形中就拔高了學習難度。

  維德閱讀理解的能力前世可是經過了二十多年的培養和訓練，也有著足夠的知識儲備和詞彙量，因此雖然艱難，但還是把鍊金術的書籍一本一本啃下來了。

  前一段時間他看的是尼克·勒梅多年以前出版的書籍——《鍊金術初步》和《解析鍊金術》，最近這段時間，維德開始看《大自然的奧秘之書：第五元素》。

  這是是十二世紀的鍊金術師雷蒙德斯·盧勒所著，所謂的第五元素就是賢者之石。

  「這本書其實有點過時了，因為尼克·勒梅煉成了魔法石，他證明了這本書里很多理論都跟事實存在偏差。」

  身邊冷不丁地傳來一個聲音，維德驚訝地抬起頭，就見韋斯萊家的雙胞胎站在旁邊，說話的是喬治·韋斯萊。

  「你是一年級新生？」弗雷德乾脆拉開椅子坐在對面，說：「現在學這個還太早了點。」

  「不過不得不說，你很有眼光！鍊金術就是魔法中最有魅力的一門學科了！——閉耳塞聽。」喬治說著，揮了揮魔杖，免得平斯夫人衝過來。

  「但是霍格沃茨要到六年級才能學習——」

  「真的是蠢透了的決定，為什麼不能一年級就開設鍊金術課程呢？」

  「那大部分學生暑假的時候都不敢回家了。」弗雷德故作嚴肅地說：「因為他們的期末考試中註定會有一個『T』（極差）。」

  「除了我們——」

  「我們天生就擅長這個——」

  「所以從一年前就開始自學了！」喬治說：「作為前輩給你一個建議，小拉文克勞，你應該先從《鍊金術初步》開始看起！尼克·勒梅是現在還活著的最偉大的鍊金術師！他的書更值得學習。」

  維德攤了攤手：「但是那本書我已經看完了。」

  「哇哦！」弗雷德挑了挑眉，「那《解析鍊金術》呢？」

  「看過了。」

  「那——《論物種的多樣性》呢？」喬治問。

  「十二世紀托馬斯·阿奎那的著作？」維德猶豫了一下，說：「我有看到，不過沒有細讀，因為他的書中好像不涉及到魔法的應用。」

  喬治說：「其實那是因為當時環境的限制，他不得不把書籍委託給麻瓜出版，與魔法有關的內容寫得很隱晦。當然，我們更推薦18世紀埃斯內爾·瓦爾加斯重新修訂的版本，他新增了兩百多種神奇生物和上千種魔法材料，更全面，也更準確。」

  韋斯萊們至少看了二三十本鍊金術方面的書籍，而且都深入地研究過，講起來如數家珍。

  維德如獲至寶，乾脆拿出羊皮紙都記了下來。如果不是下午還有課要上，他甚至都不想放人離開。幾人聊得太開心，以至於分別的時候他們都沒有注意到——沒有詢問彼此的名字。

  (本章完)

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