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第8章 這些你們大學會學,我就不講了

  第8章 這些你們大學會學,我就不講了

  自習課下課,劉英就走出教室。

  課間,一個高大的身影走進來。

  晚上雖然叫晚自習,但課程卻已經分給各科老師,周一到周五,每科老師都有一個晚自習。

  今天周四,晚上是物理課,老師叫沈勇,是個東北漢子,有點胖,平頭,遠遠看去,像一個發育不良的梨。

  「11年二模試卷,我們爭取一節課講完,剩下的時間你們自己做題。」

  沈勇嗓門很大。

  「1,2題,我們以前做過的原題,不講,第3題,就三個同學錯,你們自己問一下會的,第四題,不會的同學舉一下手。」

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  沈勇講課一直都是這樣,答案已經發下來,舉手的人少就直接過,下來自己問,人多就重點講。

  許青舟沒怎麼聽,把題從頭到尾看了一遍,簡單。

  不過,能夠在有限的框架下,寫出這些題目,其實還是有些意思的。

  許青舟抽了本物理書出來,翻開解悶。

  「第十四題,在一個光滑的水平面上放置了一個點電荷A,電荷量為+2×10^6 C。在其正上方高度為0.1m處,有一個質量為0.01kg帶正電的小球B」

  「這題難度有點超標,尤其是第三小題,咱們班都全軍覆沒。」

  沈勇扭開保溫杯,喝了枸杞茶,問道:「大家下來有沒有把這道題解出來的,上來講講。」

  他偶爾喜歡叫人上來講,一來可以增加課堂的活躍性,二來能讓講的同學思維更發散,第三,提神醒腦。這不,下面兩個昏昏欲睡的同學一下子就精神了。

  沒人回答,大部分人都低下頭,擔心被叫到。

  這種難度的題,考試的時候可能真做不出來,但看完答案之後,有的人是真不會,有的則是害羞不想上台,還有的,就是等老師點自己,提高存在感。

  沈勇的視線轉了一圈,落到許青舟身上。

  「許青舟,你做出來沒有?」

  這小子,整個一節課下來,就沒見他聽過課,一直拿著那物理書翻,要不是他特地下去走了一圈,發現的確是課本,都要懷疑是不是在看小說。

  所有人的視線都集中在許青舟身上。

  張玉權心中樂起來,別說讓許青舟上台去,平時被抽起來回答問題,都是磕磕絆絆的,說不清楚。

  「做出來了。」許青舟合上物理書。

  郭子揚已經開始替許青舟默哀,心想著完蛋,卷子發下來對答案的時候,舟子光忙表白了,這道題就沒仔細研究。

  「那你上來講講。」沈勇指了指黑板。

  「好。」許青舟點頭,起身朝著講台走過去。

  郭子揚想提醒許青舟帶卷子,可許青舟人已經在3米之外了。

  本來準備看好戲的張玉權,心中突然湧現出一種不妙的預感,對方的眼神鎮定,有一種從容不迫的平靜。

  站在講台上,一種久違的熟悉感就來了。

  為了搞研究,他好像已經兩年多沒講課。

  許青舟從紙盒裡挑了一根粉筆,笑著說道:「這道題,我有三種解法。」

  這一句話,就把全班打懵了。

  三種是什麼鬼?郭子揚懷疑自己是不是手藝活多了,有點幻聽,可又覺得不對,他都已經戒色一周了。

  宋瑤的表情也是一愣,漂亮眸子盯著台上淡定的男生,有點好奇。

  沈勇抱著保溫杯,眼神中流出詫異,他想到的有兩種。

  許青舟繼續說道:「前兩種需要使用到麥克斯韋方程組和微積分方程來求解,你們大學才會接觸到,比較複雜,我就不講了。」

  張玉權表情僵住了,你不講還說個屁。

  望著下面一眾吃癟的表情,許青舟發現偶爾裝裝逼真的很爽。

  「我重點講第三種。首先,需要進行電場強度計算,根據電場強度公式,E = KQ/r,可得.根據庫侖定律和小球B的運動方程.」

  侃侃而談,鎮定自若。

  底下,眾人先是驚嘆於許青舟的變化,很快又沉入到許青舟講的知識點中。


  宋瑤屬於會的那種,認真地看著台上的男生,覺得許青舟一直在刷新自己對他的印象。

  張玉權面無表情,心中的羨慕嫉妒恨已經無法形容,這高光,應該屬於自己啊!

  「嗯,講得不錯,很仔細。」沈勇滿意地點頭。

  許青舟的確是可造之材,高二的時候參加物理競賽,如果不是高燒生病,差點就進了省隊,努力點說不定國家隊也有希望。

  叮鈴鈴,下課鈴聲響起。

  「舟子,你什麼時候學的大學物理?」郭子揚忍了半節課,終於抓住說話的機會。

  「找資料,自學。」

  「我靠,你居然背著我偷偷學習!」郭子揚瞪眼。

  「這是天賦。」許青舟翻了個白眼,「況且,什麼叫偷偷學習,除了昨天,上網的時候什麼時候少了我。」

  兩人拉扯的過程中,沈勇走過來。

  「沈老師。」兩人喊。

  「許青舟,你說的兩種方法,使用麥克斯韋方程組的我知道,另一個是什麼?」沈勇好奇地問。

  許青舟翻出一個草稿本,「電場力對小球做功計算方式不變,但電容器C兩板間的電勢差這裡我們需要藉助微積分來解決這個問題。」

  「因此,電場力對小球做的功W是電場力沿著小球運動路徑的積分,即.」

  然後,周圍的同學就看到許青舟寫出了一個奇奇怪怪的公式。

  雖然看不懂,但大受震撼。

  寫到這裡,許青舟沒寫了,而是看向沈勇,他相信沈勇知道接下來的步驟了。

  沈勇點頭,笑著說道:「這個方法倒是挺有意思,就是計算量有點大。」

  「對,其實對於高中,參考答案基本算是最簡單易懂的了,另外兩種方法有用,可卻顯得畫蛇添足。」許青舟點頭。

  高中使用大學的方法,非常水土不服。

  就比如平拋軌跡,你非要列一個歐拉拉格朗日方程去解,一個連接繩的小球在水平處自由釋放,卻用傅立葉變化觀察這個過程是否光滑可導,然後列出弧度與高度的數學關係

  純屬脫了褲子放屁。

  第三節課很快過去,放學,許青舟和郭子揚一起走出學校中,在岔路口分開。

  「我回來了.我爸呢?」

  許青舟進門,就看到老媽在下餃子,電視裡是央視CCTV8播放的《劉三姐》。

  「和那幾個狐朋狗友吃飯去了。」王霞萍怨氣十足。

  每次老爸出去喝酒,老媽的怒氣值都要拉滿,他識相的沒繼續這個話題,而是問:「晚飯吃的什麼?」

  「懶得做,啃了個蘋果,剛好和你一起吃點。」王霞萍攪著鍋里的餃子。

  許青舟把書包丟回臥室,到廚房幫忙打雜。

  沒過一會兒,香噴噴的餃子就端上桌。

  吃完,見王霞萍要收碗,許青舟主動請纓,「我洗吧。」

  「可以啊,等高考完,讓你天天洗。」王霞萍拍開許青舟的手。

  在客廳陪老媽看了會兒電視,許青舟就被趕回房間複習。

  坐在書桌前,他抽出一個筆記本。

  適應完高中生活,也該好好考慮未來的事情了。

  (本章完)


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