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第15章 第一次就這麼厲害?

  第15章 第一次就這麼厲害?

  其實要是楊連華願意的話,以楊連華的能力,是完全有機會到更好的高校任職的。

  但因為楊連華對盛州大學的感情非常的深,再加上當時盛州大學以最大的誠意邀請楊連華留校,給楊連華提出很多優異的條件,楊連華這才留在了盛州大學。

  這些年來,楊連華為盛州大學數學系貢獻了不少重要研究成果,放眼整個盛州大學的理學院,楊連華也是最重要的幾個人物之一。

  

  即便如此,楊連華剛上大一的時候,也只是學習的速度比別人快一些而已,並沒有過自學多門課程的經歷,就更別說搞什麼學術研究了。

  相比之下,現在寧晨所表現出來的成績,明顯已經是高出一個層次的了。

  接下來的時間裡,楊連華和何晟一起給寧晨講解了一番,如何將一個研究成果寫成一篇完整的論文。

  寧晨雖然對於論文寫作的方法了解並不多,但寧晨的態度非常的認真,恨不得把楊連華和何晟的每一句話都記下來。

  寧晨認真的態度,加上極強的學習能力,僅僅是一晚上的時間,寧晨還真的學會了不少的論文寫作技巧。

  「老師,能不能再借給我一些論文作為參考?」

  「當然可以,這裡有一些偏微分方程相關的學術期刊,你可以先拿回去看看。寧晨,你的年紀還小,之前也從來沒有接觸過論文,在這上面不必太過著急,有什麼問題都可以隨時詢問我們。」

  「好的,謝謝楊老師,何老師!」

  抱著幾本學術期刊從何晟的實驗室出來,寧晨的心情十分的不錯。

  這一晚上通過與楊連華和何晟的交流,讓寧晨收穫頗豐。

  不僅對於論文寫作的知識有了較為全面的了解,寧晨也對自己未來的發展方向,有了更為清晰的規劃。

  「楊老師和何老師並沒有和我說轉專業的事情,看來在這個問題上,他們並不會對我進行任何的強求。」

  之前寧晨還有些擔心,只有自己真正成為了數學專業的學生,他們才會幫助自己撰寫和發表論文。

  現在看來,寧晨的擔心是有些多餘的了。

  而第一次接觸楊連華這個級別的老師,寧晨對於楊連華的印象並不像之前預想的那樣。

  寧晨原本以為,這種高級別的大學教授會非常的難以接近,可當寧很與楊連華接觸下來,卻發現楊連華其實還是比想像中要平易近人的。

  ……

  之後的日子裡,寧晨繼續保持著高強度的學習狀態,同時準備著論文的撰寫工作。


  除了數學知識和數學相關論文的學習之外,寧晨也將一部分的精力,放在了英語的學習上面。

  寧晨知道,包括國內的很多學術期刊在內,投遞論文都是需要用英文去撰寫的,因此紮實的英語基礎是十分必要的。

  英語的學習相比於理科來說沒有那麼的有趣,好在以寧晨現在的能力,可以非常快速的記憶各種單詞、短語、句型等等,這讓很快便具備了用英文撰寫論文的能力。

  準備好這一切之後,寧晨正式開始了論文的撰寫工作。

  由於寧晨已經對自己的研究成果足夠熟悉了,論文的撰寫工作並不算是一件複雜的事情。

  寧晨只需要根據論文的格式要求,對自己的成果進行編輯和潤色便可以了。

  用了一周的課餘時間,寧晨便完成了中文版和英文版兩版論文的寫作,並將論文的初稿發給了何晟。

  何晟看完了寧晨的論文初稿之後,對這篇論文比較滿意,並叫寧晨有時間來自己的實驗室當面交流一下。

  晚上,寧晨來到何晟的實驗室。

  「寧晨,這篇論文寫得不錯,真想不到你第一次寫論文,就能夠寫得這麼好,英文版翻譯的也沒有什麼問題。」

  之前何晟還以為,寧晨初稿只會先交一個中文版的上來,看來何晟還是有些低估寧晨的能力了。

  「其實我的英語不太好,都是最近突擊學習的。」寧晨有些不好意思的說道。

  寧晨的話並不假,在高中的時候,語文和英語就是寧晨相對薄弱的科目,而上了大學之後,寧晨更是把主要精力都放在了數學等理科上,基本上沒有去顧及過英語的學習。

  為了完成英文版論文的撰寫,寧晨連續幾天爆肝學習英語,硬是把自己的英語水平提升了上來。

  「寧晨,伱要是這麼說,就更讓我覺得可怕了。」何晟笑道。

  這樣看來,寧晨的學習能力可不單單體現在數學上面,只要寧晨願意,完全可以把其他學科也學得很好。

  對寧晨的論文進行肯定之後,何晟開始指出寧晨論文之中存在想一些瑕疵。

  「寧晨,這裡我標註的幾個位置,是需要修改的地方。這裡包括一些格式的問題,表述方式的問題,文字、符號的錯誤等等。當然,論文的初稿中出現這些問題是非常正常的情況,你這篇論文需要修改的地方已經算非常少的了。」

  寧晨看了看何晟標註的這些地方,發現這些的確是需要修改的,或者說修改之後要更好一些。

  當然,這其中主要還是由於寧晨的第一次撰寫論文,經驗不足的原因。


  「好的,老師,我回去就把這些都修改過來。」

  寧晨並沒有滿足於自己的表現,反倒是覺得自己還有很多地方需要提升,暗自下定決心,之後一定要更加的努力。

  說完了論文的問題之後,何晟繼續說道:

  「寧晨,這篇論文你想好要往哪篇學術期刊投遞了嗎?」

  「何老師,您有什麼推薦的學術期刊嗎?」

  寧晨對於各種學術期刊的了解非常有限,而且並不太清楚這篇論文的學術價值有多大,在這方面寧晨還是希望何晟能夠給自己提出一些建議。

  「是這樣的,寧晨,單從這篇論文的學術價值上來看,是有希望發到一區上的。但介於你這篇論文的研究方向,並不適合投遞到很多一區的期刊上面。我和楊老師也商量了一下,覺得有一家學術期刊還是比較合適的。」

  (本章完)

  (還有更新耶)


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