第1841章 希臘語大課堂
第1841章 希臘語大課堂
上課了,教務主任韓先生帶著一位個子矮矮先生進入了教室。
「同學們,今天我們講希臘語。這位是羅馬來的阿波羅尼婭先生。」
「同學們好。」阿波羅尼婭站到了講台後面的小凳子上,向眾人打招呼。
同學們起立鞠躬:「先生好。」
「那麼,我們開始講課,把書翻開到42頁..,!商洛同學,你怎麼不翻書?」
「噗,原來你在講台後面要用凳子才能看到人啊。」
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「工作時要稱職務!稱職務你懂嗎!」阿波羅尼婭氣得拿起了粉筆要砸過來,但因為臂展不夠長,射程達不到坐在倒數第二排靠窗的商洛。
雖然不少人都想笑,但課堂里鴉雀無聲。教務主任還在這,沒人敢亂講話。
所有人的目光都緊盯著那位嚴厲的教務主任,連同一間教室里的,他本人的的侄子韓行知都不敢喘氣。
然而,那位教務主任卻沒說什麼。只是衝著商洛點了點頭,然後出門走了。
所有人都驚呆了。
「大哥...」坐在前面的韓行知回頭道,「我叔叔是不是有什麼把柄捏在你手上,你這樣搗亂他都不生氣?」
「啊,,或許吧。上課,上課,阿波羅尼婭老師要面子的。」
「哦,,,」韓行知回過了頭,把書翻到了四十二頁然而猛然又回頭,滿臉都是問號:「不對吧!為什麼我們會在這裡上課?這是哪裡?我們高中不是已經畢業了嗎?!為什麼阿波羅尼婭站在台上?為什麼灩秋坐在你旁邊?為什麼我叔叔變成教務主任了?為什麼..啊!!!我還沒說完!」
話說到一半,他變成一道白光消失了。
「唉.」商洛旁邊的灩秋,搖了搖頭,「這傢伙,說他有沒天賦吧,他醒了。說他有天賦吧,他醒了一半開始胡說八道,破壞太素問玄的氛圍。嘖,被彈出去了吧。估計出去要被他叔叔抽一頓。」
「原來你也是醒著的?」商洛望向旁邊的灩秋。
「對啊,我醒著。」
「那你怎麼沒有被彈出去?」
灩秋一副理所當然的樣子:「我是演員啊,我就算知道我在劇本里,也可以入戲之後再扮演好我自己的角色。比如我在這裡的角色,是你的青梅竹馬兼同桌呢。」
「這誰寫的劇本啊...」
「我啊~~怎麼樣,是不是很刺激。因為劇本是我寫的,我可以自編自演哦。」
這也是為什麼灩秋是醒著的。
和商洛商討,決定開一個希臘語速成班之後,老韓就召集一批學員,主要是年齡不太大的,沒有脫離課堂的。
雖然不能覆蓋太多的人有些可惜,但也只能如此。因為太素問玄的學習方式,歸根到底是一種催眠。如果催眠的情景與日常生活相差過大,那就算靈感不那麼敏銳的人也可以立刻察覺到有什麼不對,然後從慢波的學習狀態脫離出來。
當然,靈感太敏銳導致突然驚醒,就像韓行知那樣,就是另一回事了。為了不影響其他人的學習,當他戳到敘事的泡泡後,他也會被直接彈射出來,免得他把泡泡戳破。
只有那些足夠特殊的人,才能在這個過程中自在地找到自己的位置。
比如商洛,他是殊勝尊貴的存在。
還有灩秋,她就更厲害了,她是編劇。這個劇本是她寫的。
「所以,是老韓找你寫的?」
「是啊,他跟我說要開個學習班,但是這在太素問玄裡面開的學習班是需要編寫劇本的。他自己離開學校太久了,很難編出適合我們這一代人的劇本。所以讓我來參與的同時,也順便讓我搞定劇本。嗯,我就特地給你安排了這個主角的位置。」
以灩秋的能力,她本來在這種環境下是沒有辦法保證自己的清醒的。
但因為她本人就是劇本的作者,所以她進入到筆下的劇本後立刻就能感受到這個世界與自己的聯繫「那你的位置是...
「是主角的青梅竹馬啊~~」
「還有這種設定嗎?那後面有沒有什麼發展?」
「呀,這麼短的小本子,哪來那麼多劇情。功能性的教學用劇本啦。」
灩秋規劃的劇本,至少在功能性上是達標的。
商洛真的在阿波羅尼婭的指導下聽了一早晨的希臘語課程忽然,周圍的天地之間「啪」得一聲巨響,行進到中午太陽倒退回了早晨的狀態。
阿波羅尼婭在時空倒轉的時候默默走出了教室門,等倒轉到位又走了進來。
「同學們!我們今天我們繼續上希臘語課程,這是第二天。」
「等下,是連著上的嗎?!」
「啊...」灩秋想了想,「設計出來之後確實是這樣。因為我沒有做課堂之外的設定嘛,然後課程要保證效率一所以就只有每天早晨上課的部分嘍。」
屋子裡的大家並未覺得有什麼異常。而上面的阿波羅尼婭倒是樂在其中,她還挺喜歡給別人講課的。
「這也太折磨了吧!連軸轉啊!」
如果沒有察覺到有什麼異常,那還罷了。但商洛已經察覺到了,他連續上了兩天早晨的課。這已經變成一次精神力的長跑了一如果就這麼一首延續到全部上完,那這簡首是精神力的馬拉松極
限長跑。
「你沒有設計一些中場休息的橋段嗎?」
「啊.,」灩秋還在琢磨,「設計需求裡面沒有這個一因為以前也沒有考慮到設計者自己要使用的情況吧。」
這要是真的跑一通馬拉松下來,商洛且不說能不能受得了,她反正是受不了的。
立刻,她就從書包里掏出了一個活頁夾,裡頭夾了一大堆印好了格子的劇本稿紙。裡頭有些是別處的劇本,而被紅色標籤標註的幾頁就是這裡的劇本了。
她翻到最後一頁,拿出了筆「你現改啊?」
「不改我要瘋了,我可沒那麼愛上課啊,坐著不動一下幾十節課誰受得了。」
她奮筆疾書,在劇本後面猛得加了好幾頁叮鈴鈴,下課鈴響了。這是先前沒有出現過的場景。
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