第1404章 一百個圖書館！
第1404章 一百個圖書館！
聽著葛雄的話王學成也是意識到這兩件事情絕對不一般，要不然剛才在會議上葛雄就應該當眾向自己匯報了，旋即也是讓葛雄坐下匯報。
儘管在王學成的示意下葛雄坐了下來，但是為了表達自己的恭敬，他也只坐了半個屁股。
「大人，第一件事情是我收到消息，刑部那邊似乎有意成立一個名叫稽查司新部門，專門負責對一些被通緝的犯人追捕，緝拿工作！」
此話一出王學成眼睛不由眯了起來，沉吟了一下說道：
「這是李尚書的想法還是上面的意思？」
葛雄聞言不假思索的說道：
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「這個目前還不清楚，這件事情在刑部也是鮮有人知，據說這個計劃還在醞釀之中，不過以李尚書的性格，如果上面沒有風聲，他應該是不會有這樣舉措的！」
王學成聞言沒有說什麼，只是陷入到了沉思當中！
其實不用葛雄提醒，他也知道李建這麼做，必然是有上面的意思！
這些年因為統調處做大，刑部的權力是嚴重收到影響的，作為刑部尚書，大乾名義上SF一把手，李建肯定是不甘心做一個弱勢的刑部尚書，這也導致之前在統調處和都察院交鋒鬥法當中，李建一直是暗中支持都察院，想著把統調處鬥倒！
而成立一個獨立於統調處，直屬於刑部，專門追捕，緝拿犯人部門，一直是李建的想法，他在上任之初就向葉明盛提出過這個想法，但這件事情則是被葉明盛壓了下來···············
雖然葉明盛沒有給出壓下來的理由，但是所有人都明白葉明盛這麼做，而李建也是非常識趣的沒有再提到這個想法！
而現在李建重提這個想法，毫無疑問他是收到了什麼風聲，至少也是感受到了葉明盛心意的變化。
作為葉明盛手下的頭號鷹犬，王學成無時無刻不是在揣摩葉明盛的想法！
他知道葉明盛崇尚的ZZ生態是相互制約，相互平衡的狀態，而不是一家乾坤獨大。
因此王學成也已經是意識到了，統調處權力的擴大，在陛下眼中並不是一件好事，而大東升被拆分這件事情，則更是讓王學成意識到，陛下想要拆分統調處的想法！
而為什麼陛下心中想著這件事情，也明明可以一道命令就可以講這件事情變為現實，但卻遲遲沒有下達命令呢？
過去很長一段時間裡，王學成一直在思考這件事情，思考統調處存在對葉明盛的價值和意義！
而當葉明盛持續推出改革措施後，王學成找到了這個問題的答案！
很顯然葉明盛的改革措施，將會觸及GL士紳的利益，所以改革的阻力無疑是空前的，因此葉明盛需要一個強力部門來為他解決阻力，所以葉明盛才遲遲沒有像拆分大東升商號一樣去拆分統調處··················
王學成雖然之前去過其他部門工作，但是這並不妨礙他身上已經被牢牢的打上統調處的標籤，統調處和他已經是一榮俱榮一損俱損的狀態，
因此一旦統調處被拆分，王學成手中的權力和在大乾朝廷中的地位必然會受到影響，甚至有可能會引來一些危險。
所以對於王學成而言，他當然不希望看到統調處被拆分，他希望的是保持現狀甚至是統調處的權柄得以壯大！
所以在意識到陛下的心思之後，所以王學成才會如此積極的鎮壓各地的騷亂，以此來向陛下證明統調處的價值和意義。
就在王學成思索的時候，葛雄猶豫了一下的說道：
「大人您一向忠君愛國，為了陛下為了朝廷不辭辛勞，努力鎮壓各地的騷亂！」
「但有一句話，卑職不知道該說不該說！」
王學成聞言掃了一眼葛雄沉聲說道：
「葛雄你有什麼話但說無妨！」
得到了王學成的命令，葛雄也是不再遲疑的說道：
「大人我是覺得正是因為您的努力，讓陛下覺得阻力沒有預想中那麼大，更讓陛下覺得一個強大的統調處不是必須存在的！」
此話一出王學成似乎是意識到了什麼，深深望了葛雄一眼說道：
「你這話是什麼意思？」
葛雄聞言並沒有直接回答，而是迎著王學成的目光講道：
「大人，我要說的第二件事情就是侍從司傳來消息劉百川回京敘職了···············」
話音落下王學成先是愣了一下，接著眉宇中也是閃過一絲憂慮，見此葛雄則是趁熱打鐵說道：
「大人事到如今，卑職建議您或許可以考慮以退為進！」
「以退為進？」
「是的！以退為進！」
「怎麼一個以退為進法？」王學成有些好奇又有一些疑惑的問道：
面對自家老大的詢問，葛雄也是附耳在王學成耳邊說了起來，聽著葛雄的講述王學成神色也是不斷變化起來。
待到葛雄說完，王學成沉思了一會緩緩說道：
「這麼做未免太冒險了！」
「大人，不入虎穴焉得虎子？置之死地而後生！」
王學成看著擲地有聲的葛雄搖了搖頭說道：
「葛雄你誇張了，事情還沒有到那個地步，別說刑部成立稽查司的計劃還在醞釀之中，就是陛下真的批准了稽查司的成立，也不代表咱們統調處就沒了用武之地！」
聽到王學成這麼說，葛雄還是繼續問道：
「大人居安思危啊！等真到了那一天在行動可就晚了，您要未雨綢繆啊！」
王學成擺了擺手說道：
「葛雄我心裡有數！」
還想要繼續勸誡王學成的葛雄聞言，只能是失望且無奈的閉上了嘴，就在這時王學成則是吩咐道：
「紅雲哪裡遇到了一些麻煩！覺得有人在跟蹤她，你派人過去看看到底是怎麼一回事·················」
···················
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兩日後，皇宮御書房
從第一製造局的車間回來的葉明盛，也是直接坐在了沙發之上，整個人神情顯得有些無奈。
自從第一製造局將蒸汽機研發出來後，葉明盛便十分期待能夠將蒸汽機搬上艦船，創立一支前所未有能征善戰的鐵甲艦隊。
葉明盛深知重賞之下必有勇夫的道理，所以他給第一製造局的陳長貴，以及蒸汽機項目的負責人工程師劉飛，也是設下了獎勵目標，只要第一製造局，能完成鐵甲艦的設想，葉明盛將會重賞白銀一萬兩，易京城內三進宅院一座，同時陳長貴官升一級，劉飛官升三級！
在葉明盛的獎勵刺激下，無論是陳長貴還是劉飛都是摩拳擦掌，全身心的投入到了科研當中，誓要將蒸汽機搬上艦船，將葉明盛最為看重的鐵甲艦研發出來。
對於他們這股勁頭，葉明盛也是非常滿意，同時也是對他們的工作報以了高度的期待，而為了獲取最新的消息，葉明盛今天是再一次前往了第一製造局的車間，跟劉飛進行了交流。
對於葉明盛的再次到來，劉飛一開始也是有些誠惶誠恐的，但是在葉明盛的安慰和鼓勵下，他也是向葉明盛表明了，他們遇到了一些技術難關，可能需要一段時間，才能夠將其攻克···············
實事求是的講葉明盛對於這個答案是有一些失望的，但是對於這個結果，葉明盛是能夠理解的。
畢竟科研這件事情哪有說一帆風順的，遇到技術難關是不可避免的事情，厚積薄發才是科研正途！
所以葉明盛也是掩蓋住了自己內心失望的情緒，然後鼓勵了劉飛等一線科研人員，勉勵不要氣餒，持之以恆再接再力，朝廷將會是他們最堅強的後盾。
慰問的工作做完後葉明盛也是回宮了，畢竟他對科研這種事情了解的並不多，繼續留在只能是耽誤大家的工作。
最近對於葉明盛來說，唯一的好消息就是第二製造總局製造出了沙發！
或許是因為年齡的關係，葉明盛現在長時間坐在椅子上辦公，後背和腰都是很累的，有時候工作久了，就很想要找個地方躺一會，靠一會休息休息，但是大白天躺床上觀感上又不好。
所以葉明盛前段時間就有了把沙發複製出來的想法，這樣一來他要是辦公辦累了，就可以直接在沙發上靠一會了。
想到這裡葉明盛也是將複製的任務交給了第二製造局來完成，沙發作為家具從技術上難度就不大，就是搭好木頭架子，然後往裡面放棉花，最後在外面蒙上一層皮革。
所以在了解到了葉明盛的想法後，第二製造總局用了不到十天的時間，就將沙發製作出來並送到了葉明盛的御書房當中···················
雖然第二製造局做出來的這個沙發，和葉明盛上一世的沙發有很大差距，但也是超過了葉明盛的預想，達成了葉明盛對沙發的要求，所以葉明盛對此也很是滿意。
在將沙發送給葉明盛之後，蘇俊傑也是提出了自己的想法，他認為是沙發介於椅子和床之間，是一種非常好的家具，能夠讓人的生活更加的舒適，所以他希望葉明盛能夠批准，他們第二製造局量產沙發並進行商業售賣。
蘇俊傑非常看好沙發這種家具的商業前景，認為這將會大大的提高第二製造局在家具領域的收入。
對於蘇俊傑擁有這樣商業頭腦，葉明盛也是非常欣賞的，他將沙發複製出來，本來就是只想要服務於自己，讓自己後背和腰能更加舒服一些，倒也沒有想太多！
但既然蘇俊傑有這樣的想法，葉明盛非常鼓勵的，為了支持蘇俊傑的商業計劃，葉明盛也是直接下單了三十座沙發，葉明盛打算給太后，以及各個嬪妃一人送一個，然後像崔紹，古三思，袁嵩等這樣大臣家中也送一個。
這樣能起到不錯的宣傳效果，確保沙發能夠大賣，讓第二製造局賺更多的銀子！
在沙發上休息了半炷香後，葉明盛喝了一杯茶，然後便是開始繼續工作！
而葉明盛處理的第一份奏本，便是禮部尚書蘇儀提交的關於增加教育投入的奏本················
葉明盛對此次自己百壽縣針對大乾基礎教育做的調研是很有感觸的，其中百壽公學的一些情況，也是給葉明盛留下了深刻的印象。
葉明盛認為自己大乾幼童免費教育的措施，是有價值和意義的並不是朝堂上一些人口中勞民傷財之舉，當然這項措施還有很大的改進空間，這就需要朝廷持續的投入，增加對未來的投資！
因為教育歸禮部管，所以葉明盛就要求禮部尚書的蘇儀給自己提交一個方案，讓自己進行審核！
蘇儀執行力還是很強的，僅僅只是三天的時間，他的奏本便是擺在了葉明盛的面前！
不過仔細閱覽了他的方案後，葉明盛覺得這份方案蘇儀雖然想的很好，但實際應用的價值並不大，畢竟自己雖然想增加投入，但是朝廷沒有那麼多的銀子去進行補貼！
現在朝廷的投入，只能是小修小補，儘可能的去改善那些孩子的情況！
蘇儀提出來的想法，和景仁提出來的讓百壽公學的孩子，過上百壽書院孩子的生活一樣有些天真和單純！
對此葉明盛在失望之餘，心裡也是有自己的一個想法！
葉明盛將這個想法稱之為一百個圖書館計劃！
葉明盛計劃投資三萬兩銀子，在大乾一百個主要城市中建立一個圖書館，每個圖書館放一些實用的書籍。
這個圖書館只允許識字進入閱覽，對乘坐馬車身穿錦衣繡袍的富人收取費用，以此來支撐圖書館的日常運轉。
然後對於步行和身穿布衣的布衣窮人以及公學的孩子，則是不予收費，讓他們可以在圖書館中免費的學習知識············