第34章 原來高手就在身邊
顧淵拿到球雙腳微微分開，重心壓低。
籃球算得上是一項很常見的運動了，哪怕是前世在部隊裡娛樂活動也少不了它。
他運球找了找手感，接著突然啟動！
「瞧好了！」
顧淵高喊一聲，右腳蹬地整個人像離弦的箭一樣沖向右側。
沒有任何多餘的假動作。
就一個字，快！
王恆的反應速度也一點不慢，立刻滑步跟上。
就在他以為已經擋住了顧淵突破路線的時候，方向變了。
顧淵手中的籃球在跨下猛地一個變向。
他的身體瞬間收住去勢，左腳往後撤了一大步。
直接退到了三分線外！
起跳，抬腕，撥球。
整個動作行雲流水一氣呵成。
王恆甚至連手都沒來得及伸出去。
籃球在空中划過一道高高的弧線。
「唰！」
空心入網！
場邊的看台，聚滿了十五班的學生。
他們看完這一幕爆發出震天的叫好聲。
「臥槽！顧老師這後撤步絕了。」
「太帥了吧？這準頭絕殺啊！」
一切發生的太快了，王恆想找藉口都找不到。
他走到籃下撿起球回到中場，深吸一口氣。
「沒想到顧老師籃球也這麼專業啊。」
「剛才是我大意了，現在換我進攻了！」
兩人交換球權。
王恆收起了心中的輕視，站在三分線外開始連續的跨下運球。
他在尋找顧淵的防守破綻。
然而顧淵就站在他面前半步的距離，雙手自然張開。
看起來仿佛沒有一絲防備。
「這是什麼意思？」
十五班的女生很多並不懂球，於是發問。
「顧老師這在球場上就是放馬過來的意思，王恆難搞了。」
在顧淵的眼中，他不需要看王恆的大動作，只需要抓細節就可以了。
任何肢體在發力前都有預兆，所以顧淵盯的是王恆的肩膀。
王恆的右肩下沉，左腳前探，來了！
這個預兆，顧淵知道他要從右側突破。
兩人幾乎同時朝著同一個方向衝擊，甚至顧淵還隱隱快上幾分。
沒辦法防守方就是有以逸待勞的優勢。
「這麼快？！大小」
王恆的突進幾乎是剛開始就被迫停下。
他沒得選了。
跳投！
沒有機會，那就創造機會，王恆高高躍起把球舉過頭頂。
然後，一道陰影瞬間籠罩了他。
顧淵後發先至恐怖的彈跳力讓他整個人短暫滯空了一樣。
大手狠狠拍在籃球上，發出啪的一聲巨響。
跳投失敗了，球都被拍飛了。
王恆落地後看著顧淵一臉懵逼。
「你怎麼這麼快？」
「比完了我就告訴你。」
顧淵把球撿了回來，接下來球場上發生的一切都仿佛是顧淵的個人秀。
不論是進攻還是防守，王恆一點便宜都沒占到。
比分也很快來到了9:0。
最後一球，顧淵是進攻方。
「要不要來點真男人的對抗？」
「來！」
所謂真男人的對抗，不光比球技，還比力量！
重心之間的碰撞，力量對力量的壓制。
王恆親身感受到，哪怕拋去技巧，自己也不是顧淵的對手。
在顧淵得到巨大優勢後，突然轉身起跳順勢將球拋向空中。
王恆有些脫力沒能第一時間起跳。
當然，起跳也無濟於事。
半空中顧淵單手接住落下的籃球。
隨後將它狠狠砸進籃筐。
砰！灌籃！
「10:0，看來還是我贏了。」
不管是懂球的還是不懂球的，每一個人都知道灌籃的動作有多誇張。
哪怕是校隊裡的選手，在沒有對抗的狀態下也只有四個人能把灌籃做出來。
王恆擦了一把額頭上的汗。
看向顧淵的眼中滿是欽佩。
「顧老師我服了。」
「以後體育課搬器材的活我全包了。」
比賽結束，班上的同學也都圍了上來。
大家七嘴八舌的討論剛才的灌籃。
還有人問顧淵為什麼不去打職業。
「先別喊了，都坐下休息一會，我去給你們買點水。」
顧淵招呼了一下大家，然後朝著小賣部走去。
沒多久就帶著兩大袋飲料回來。
「一人一瓶，大家自己拿。」
眾人歡呼著湧上去。
「謝謝顧老師~」
「欸？為什麼這麼大熱天顧老師飲料不買冰鎮的啊。」
男生們在袋子裡掏了掏。
「還真是，全都是常溫的。」
顧淵上手把飲料快速發完，然後才跟大家解釋到。
「正是因為天氣熱，劇烈運動完才不能喝冰的。」
「想喝冰的，要等身上的汗消了才行，不然很容易休克。」
也不是所有人都不知道這件事，只是他們不在意。
但不論如何，這也是顧淵對他們的關心。
何況除了顧淵，還有哪個老師會請他們喝飲料呢？
「對了，老師，你不是說打完以後講講為什麼動作那麼快嗎？」
「是呀是呀！你怎麼做到的好幾次感覺王恆還沒動，你就已經防上去了。」
王恆的感受比這些同學還要再深一些。
顧淵不光防守的速度快，進攻的時候也像泥鰍，滑不留手，太神奇了。
「其實我用了一個小技巧，你的微動作已經告訴了我你的進攻方向。」
「我只是在你後續動作完成前先一步攔截你想做的事兒，所以才顯得我比你快。」
顧淵也肯定了王恆的速度不錯，只不過意圖太明顯了。
王恆之後又問了很多，顧淵把自己用到的小技巧都跟他解答了一下。
其實有些技巧並不通用。
因為在顧淵給他的分析里，王恆太過於依賴身體對抗了。
所以顧淵經常可以靠撤力的假動作，讓王恆的身體失去平衡。
「教練，我想學技術！」
忽然，有個同學玩起了梗，但馬上一群男生跟上。
「顧老師，我們也想學技術！」
顧淵笑了笑，把手裡的瓶蓋擰好。
「想學，那就把你們的成績提上來。」
「我保證，只要你們成績達標，不管想學什麼興趣特長我都能盡全力培養。」
這番話和其他老師說的沒什麼不同。
但就因為是從顧淵口中說出來，十五班的學生們並不覺得這是在畫餅，也沒有絲毫牴觸情緒。
更關鍵的是，顧淵真有技術能教。
「我統考一定會有進步的，到時候顧老師你可得說話算數。」
顧淵抬起手和王恆擊了個掌。
「放心，一言為定。」
快下課了，大家一起往回走的時候。
黃天正拿著一個空飲料瓶往十米開外的垃圾桶里扔。
瓶子在空中划過砸在垃圾桶邊緣彈到了地上。
黃天嘖了一聲走過去，準備撿起來重扔。
顧淵卻喊住了黃天。
「黃天你剛才出手的時候，視線是看哪的？」
黃天愣了一下。
「看垃圾桶的口子啊？咋了。」
顧淵走過去把瓶子撿起來，讓他再投一次。
這回投進了。
顧淵摟過黃天的肩膀對他說。
「其實你有非常厲害的天賦，我發現你的手眼協調能力和動態視力非常強。」
「估計你之前打拳皇厲害也和這個天賦有關。」
黃天被顧淵說的都有些不好意思了。
其他學生也湊了過來，聽到顧淵的話調侃黃天。
顧淵把自己的飲料喝乾，掂了掂手裡的空瓶。
「天賦歸天賦，在現實世界裡投擲不光要看目標。」
「還要考慮物體的重量，風阻以及拋物線的軌跡。」
顧淵說著退到了距離垃圾桶十五米開外的位置。
比起黃天的投擲位還要遠了將近一半。
顧淵只是簡單做出瞄準，然後一個跳投。
塑料瓶在空中的下落就花了不少時間。
伴隨著一個完美的拋物線，精準物的落入了垃圾桶里。
「這就是百發百中嗎？」
「顧老師簡直就是我的神。」
黃天整個人都看呆了。
顧淵拍了拍手，對黃天說。
「當你學會了更多的知識配合你的天賦，就能做到這些看似神奇的事情。」
「我相信你們的身上也有還未開發出來的天賦。」
「我也可以根據你們的特長對你們進行指導，但是要好好學習才有機會。」
十五班的學生們徹底被顧淵這套因材施教的方法論折服了。
誰不希望被人發現自己身上的閃光點呢？
黃天有，他們也有的，顧老師都這麼說了。
（還有更新耶）