第39章 我李彧一生不弱於人（求收藏）
晚自習結束鈴響，人群散去。
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宋婷婷忽然轉過頭，「你真填北大？」
「不然呢？」
李彧心說，你啥意思，還想我報考南大啊！
南大是不錯，可是他的理想是北大啊！
為什麼理想是北大呢？
呃……俞敏宏要考北大。
所以，我李彧一生不弱於人，也要報考北大？
當然不是！
那是之前報考北大的理由！
自從寫了《墊底復讀生》之後，他就準備按照董浩的人生軌跡走了。
董浩既然選擇了北大，他自然要一比一復刻董浩的選擇。
將來讀到《墊底復讀生》這本書的讀者一看，小說主角以全國文科高考狀元的身份，考上北大。
作者也跟著以全國文科高考狀元的身份，考上北大。
關鍵，小說發表，還在作者高考之前。
這是驚人的巧合嗎？
當然，可以理解為巧合。
當然，肯定也有人會腦補。
這作者得是有多麼強大的自信，才會提前以小說主角董浩的結局，明目張胆地宣告自己將要做到的事情？
這人碉堡了，好嗎？
宋婷婷看著李彧道：「南大不好嗎？離家那麼近！」
「好是好，可既然學費免費，同樣是免費，不去北大是不是有點虧？」
宋婷婷都給整無語了。
是啊，現在大學免費。
免費點菜，當然是點最貴的菜啊。
不然，豈不是虧了？！
李彧嘆了口氣，「哎，有時候人過分優秀就是有這種苦惱，倘若分數只有老俞這種水平，那麼，就不用因為選擇多而煩惱了。」
路過了俞敏宏狠狠瞪了李彧一眼，「別臭美了，我也報考北大。」俞敏宏的外語成績，讓他有底氣衝擊一下北大，正如李彧所說，都免費了，為什麼不點最貴的。
李彧樂了，「哈，你都能報考北大，我為什麼不能報？」
俞敏宏怒了，「不會說話，就少說點，沒人在乎你是啞巴！」
兩人打打鬧鬧，沖淡了宋婷婷心中的隱隱失落。
……
六月的末尾是巨蟹座。
熱浪滾滾，蟬鳴陣陣，梧桐葉蔫頭耷腦的。
大禮堂的門敞著。
高三年級、復讀班、補習班的全體學生擠在大禮堂里。
男女生，大多穿著的確良短袖襯衫、藏青色勞動布長褲，腳穿塑料涼鞋。
一些人翹起二郎腿，拿著蒲扇，活像進錯片場的二大爺。
很快，各班級的班主任，就上前干涉如此不檢點的行為。
拿扇子可以，畢竟，這天氣太熱了，中暑影響高考就不好了。
可你們一個個翹起二郎腿，甚至還有摳腳的，實在有點有礙觀瞻了。
李彧觀察著同班同學，大多數都表現得很平淡。
除開復讀班和補習班的老油條。
正兒八經的高三初哥學生，多少都有些緊張。
第一次，沒經驗，緊張是合理的。
他轉頭看向俞敏宏，這貨最是淡定。
也對，這貨已經參加第三次高考動員大會了。
能和他比較的只有林方旭。
兩位臥龍鳳雛都參加了兩次高考，今年是第三次高考。
高考動員大會，自然也是第三次。
俞敏宏見李彧有些走神，於是問道：「在想什麼？待會兒上台的演講？」
這次「高三的考前動員大會」（高考誓師大會），李彧會作為學生代表上台發言。
「說什麼呢？演講重要嗎？一點兒也不重要！我在祈禱，決不能參加第三次動員大會！畢竟，可一可二不可再三！」
俞敏宏聞言，emo了。
季校長站在台子上，手裡攥著一沓稿紙，聲音通過木箱喇叭放大。
「高考，是為國選材，再怎麼重視也不為過，進入考場後，你們要沉著應戰，落筆審慎，心中有數……」
季校長講完了。
教導主任接著道：「下面，請學生代表，李彧同學發言。」
李彧走上台，展開稿子，大聲念道——
「尊敬的領導、敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！很榮幸能作為學生代表，站在這高考出征的台子上發言。
……
少年自有少年狂，藐崑崙，笑呂梁，磨劍十幾載，七月試鋒芒！
如果說過去的歲月是漫長的馬拉松，那麼現在，我們已經拉滿弓、上好箭，高考的戰場就在眼前！
成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命。
同學們，衝鋒的號角已經響徹耳畔，波瀾壯闊的畫卷已經鋪展。
預選已經過去，分數不會騙人，但高考才是真正刺刀見紅的戰場！
我們要以高昂的鬥志、百倍的信心，全力以赴，頑強拼搏！
……
我們要用行動證明：今日寒窗苦讀，必定有我；明日獨占鰲頭，捨我其誰！
同學們，挺直年輕的脊樑，走進考場，殺穿卷子，給國家交一份答卷，給自己交一份答卷！
祝老師們身體健康，祝同學們高考大捷，金榜題名！我們一定成功，我們必定成功！」
禮堂里「嘩——」地炸開掌聲，
這一刻，禮堂的穹頂仿佛都要掀開了。
並非李彧的演講稿多麼出彩，而是每個人都有自己的夢，都有家人的寄託，都有師長和親朋的期盼，他們每個人就是一簇小火苗。
當這些小火苗聚集在一起，便是堂皇的火炬，這把火炬註定要在考場上璀璨燃燒，以證明自己曾經來過。
李彧讀稿子的時候，還沒有什麼，可是看到台下一個個或陌生，或熟悉的面孔，他心中突然生出無限感慨。
它讓日復一日的複習，無數試卷考驗之後，麻木的心情自動退散。
這一刻，他只想要上高考考場證明自己。
給家人一個答案，也給自己一個答案。
這是學生十二載最後的叩問，這是時代給予最響亮的迴響。
波瀾壯闊的高考就要來了，誰能乘風破浪，誰又能獨占鰲頭？
起風了！
船帆該遠航了！
「希望大家都能考上理想的大學吧！」
「希望這是一場喜劇的開端，而非悲劇之始。」
特別是對於三戰的俞敏宏，林方旭，以及復讀班和補習班的所有同學。
機會不可能永遠存在，現實的重壓隨時都會落下來，壓彎十幾二十歲的年輕人。
李彧想到了沒有通過預選的那三位悄然消失的同學。
將來遇見他們時，境遇會不會大相逕庭？
相見後，還能保持單純的同學關係嗎？
他們……還是平等的嗎？
高考作為人生的分水嶺，在這一刻徹底具象化了。
這一刻，他發現自己變得前所未有的豁達。
就連和林方旭的恩怨，都在此刻煙消雲散了。
他甚至願意在心裡衷心地祝福，林方旭考上自己理想的大學。
動員大會散了。
作息也略有修改。
以往早晨，哨聲一響，就必須爬起來，繞著操場跑兩圈。
如今，雖然仍舊需要爬起來，但老師也不會勉強所有同學跑步，學生多了自主，可以在操場上自由地散步。
上午和下午的課，老師會來，卻早就不講課了。
大家自由複習，有什麼問題，可以詢問老師。
李彧把所有考過的試卷拿出來，專挑曾經做錯過的題，一一檢查複習，爭取在考場上不犯同樣的錯誤。
晚自習沒取消，只是提前半小時結束。
7月5日。
上午。
距離考試，還剩下一天。
最後一堂課，何老師站在講台上。
「馬上就要考試了，我說一下注意事項——每年都講，每年都有人犯渾！」
他伸出一根手指：
「第一，明天，都給我到考點熟悉考場！認準自己的考場號、座位號、廁所、還有提前查看一下，是否允許帶水，以及考場是否提供開水……」
7月份，酷暑難耐。
通常，考場講台上會放暖壺、搪瓷杯，考生渴了舉手，監考老師走過來倒水送到考生手邊。
當然，如果沒有提供的話，就要自己準備水，以避免口渴中暑。
有些考點條件艱苦，教室沒有電風扇，很多考場老師還會往地面潑涼水降溫，儘可能改善悶熱環境。
何老師的第二根手指豎起來：
「記住！準時！準時！還是準時！早上七點半一定要趕到考點大門口，七點五十打預備鈴進考場，八點鐘正式開考。開考超過三十分鐘就不許進場，八點半之後再到，直接取消本場考試資格……」
……
（還有更新耶）