第199章 教育研討會的演講，引起轟動

  教育研討會的演講，引起轟動

  二月十號。

  清晨。

  李默文早早的起床，洗漱好後，跟簡一軍一起去食堂吃了個飯。

  隨後到了校門口，等待教育局的專車。

  「怎麼就你一個人？」

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  李默文看著剛剛走過來的蘇珍，詫異的問了一句。

  「他們幾個的文章都沒有選上，沒有心思過去了。」

  蘇珍回了一句。

  她今天穿的十分簡單，一件深色薄外套，裡面一件針織毛衣，下身是一條的確良的青灰色棉褲。

  短髮齊耳。

  臉上抹著一點兒淡妝。

  有了些女人味。

  「你文章選上了？」

  李默文好奇的問了一句。

  蘇珍聞言，頓了一下，看了李默文一眼，「不說這個，咱們還能夠嘮的下去。」

  她的文章並沒有被選上。

  這次參會的每個學生都是各個高校的精英，他們這些當學生會幹部的不一定擅長文學寫作。

  但是在調查資料方面，比普通文科生要擅長一些，這也是教育局選擇叫他們參加研討會的主要原因。

  「你以為誰都跟你一樣，文章隨隨便便都能發到報紙上去啊！李大主席。」

  蘇珍這句話中蘊含的酸意已經滿溢出來。

  李默文不好意思的別過頭，看向了校門口處，發現史鴻飛正騎著一輛自行車，從校外趕了過來。

  「哎，幸好沒遲到！」

  史鴻飛驚呼一聲，迅速將自行車鎖好後，走到了李默文等人的身邊，他掃了一眼，「高大強他們呢？」

  「沒來。」

  李默文回了一句，「老史，你文章選上了？」

  「什麼文章？」

  史鴻飛詫異的看了他一眼。

  「——」

  李默文沉默的看向他，沒有繼續說，擔心好不容易緩和的關係，因為自己幾句話重新惡化。

  「咋了？」

  史鴻飛繼續問道，有點不到黃河心不死的意思。

  蘇珍看了他一眼問道：「你好意思說？負責收調查資料的老師都沒有收你的稿子吧，你寫了個啥？」

  他們雖然不在一個組，但史鴻飛的事情傳遍了整個學生調研團。

  交的稿子直接被拒收，成了整個活動中的頭一例。

  丟人丟到校外去了。

  直接成了代表團的笑話。

  「哦！？你是說教育局讓寫的調研報告對吧，我稿子入選了，本來我都不打算去，計劃好今天去國家圖書館，給簡一軍帶一份資料呢，結果昨晚教育局的工作人員打電話給我，說我的稿子被領導看重，特別邀請我去參加報告會呢。」

  史鴻飛恍然大悟道。

  臉上賤兮兮的笑容像是對蘇珍的嘲諷。

  令人血壓高升。

  蘇珍瞪大了眼睛看著史鴻飛，滿是不敢置信。

  「你小子————不會是在唬人吧！」

  李默文倒是好奇的問了一句，「你寫了啥？」

  「嘿嘿，我去黨校調研了一番————」

  史鴻飛得意洋洋的說了一句。

  蘇珍呆愣的看著他，滿臉不敢置信。

  李默文也是目瞪口呆，心底微微一動，腦海中就浮現出了一個名字。

  這個時候市級的還沒有復校。

  史鴻飛負責的是HD區的學校調研，這裡的黨校就只有一個——————

  「你咋進去的？」

  李默文好奇的問了一句。

  「介紹信啊！市局給的介紹信，拿給門衛看了，就放我進去了。」

  「然後我在那邊調研了四天時間，還跟著上了三天課。」

  史鴻飛笑著回答道。

  他可沒有跟同組的林國安一起去大學調研，在他看來，自己本身就是大學生，繼續去調研大學還有什麼意義。

  又不想矮一級，去調研中小學，所以唯一的目標就只有這個學校了。

  最開始也是抱著進不去的想法，試探了一下。

  誰知道對方卻十分好說話，直接讓他就進去了。

  然後他就在那裡待了四天的時間。

  寫了一份報告，交到了教育局的羅欽手上。

  羅欽最開始以不符合他們管轄的理由，拒絕了這篇稿子，擔心惹麻煩。

  後來在匯報給了何主任後，經過領導的考量，最終選擇接納這份稿子，並且聯繫了高教司的同事，對這些涉及到高校、職校的資料，全部都收集起來。

  史鴻飛也藉此僥倖獲得了匯報資格。

  「牛！」

  李默文朝著史鴻飛豎起了個大拇指，這傢伙真厲害。

  至少他不敢去那種地方調研。

  幾人簡單的閒聊幾句，大巴車到了。

  上車之後，李默文明顯看見人數少了許多。

  其中北大的林國安也在，看見李默文的時候，嘴角露出了一個和善的笑容，輕輕點了點頭。

  另外一個熟人就是楊思夢，此刻單獨坐在一個位置上，看見李默文之後，立馬朝著他招了招手。

  「李默文，這邊。」

  蘇珍聽到這聲喊話，狐疑的看了一眼李默文。

  「你們兩個關係這麼好？」

  她路過的時候忍不住說了一句，隨後坐在了楊思夢位置的後方。

  「我們調研的時候是一個組。」

  楊思夢解釋了一句。

  她瞥了李默文一眼，發現對方沒有什麼異常之後，眼中閃過了一絲失落。

  「李主席，我記得你有對象了吧。」

  蘇珍忍不住問了一句。

  看似在跟李默文說話，實際上是提醒楊思夢。

  「我跟老史坐吧，想問問他那篇文章寫了啥。」

  李默文笑著回了一句，婉拒了楊思夢的邀請。

  他跟著史鴻飛坐在了車子的後面。

  全程林國安都這麼靜靜的看著，嘴角勾起一絲若有若無的笑意。

  一路無話。

  後續幾個學校的學生會幹事也跟著陸續上了車。

  到了教育局後。

  依然是羅欽在門口等著眾人，當看見李默文下車的時候，羅欽的眼前一亮，快步走了過來。

  「李同學，你的那篇文章，現在可成了咱們教育界討論最多的一篇文章了。」

  羅欽先是讚嘆了一句，接著湊到李默文的耳邊，小聲說了一句提醒。

  聲音只有兩個人能聽見。

  「李同學，你最近引起的反響很大，但質疑聲也很多，一會兒匯報的時候，可能會有人提問題————多加注意。」

  說罷，羅欽就笑著拍了拍李默文的肩膀，朝著後面的眾多同學打了個招呼。

  領著眾人往會議室去。

  早上九點的會議。

  目前會議室已經準備好。

  距離開會還有半個小時。

  羅欽提前給眾人講述了一下匯報順序。

  總共八個人的文章會進行專題報告，在台上進行演講。

  二十一份調研報告獲得錄取，成為這次調研會的優秀總結報告，由教育局這邊發放獎狀，進行嘉獎。

  前面七個人分別針對小學、初中、高中、大學幾個方向的學校教育情況進行了調研總結。

  全程領導們都沒有發表什麼意見，只是靜靜的聽完眾人的講述，本子上記錄著東西。

  過程十分安靜。

  安靜的有些怪異。

  到了史鴻飛匯報的時候。

  眾人才有了一些議論聲音。

  得知史鴻飛的調查目標的時候，所有人的神色都十分古怪。

  坐在最前排中間的那位面容陌生的五十多歲領導，看著史鴻飛的身影，輕聲問了一句：「這位同學是什麼來歷？」

  教育局主任何振華聞言，小聲提醒道：「鄭主任，這位是史老的孫子————」

  「原來如此。」

  那位鄭主任輕聲嘀咕了一句，臉上的表情恢復了平靜。

  頓時明白了這位寫了篇沒啥水平的文章的同學是怎麼選到了報告會上來的。

  最後李默文上台，先跟眾人進行了一番自我介紹。

  當他說出自己名字的時候。

  台下的幾位領導臉上的表情都變得認真了一些。

  鄭主任也坐正了身子，他這次過來，也是因李默文的緣故，想要看看這位提出了基礎教育改革，第一個喊出口號的學生，在這方面有什麼見解。

  李默文開始對他的那篇文章進行闡述。

  他剛說完了報告的創作背景，還沒正式開篇，立馬就有一位主任舉起手，問了一句：「李同學，你這篇文章僅僅是寫了石景山一個地方的調查結果，跟市裡面其他地區的數據可能存在差異，能夠進行代表嗎？」

  這句話宛如一塊巨石落入平靜的水面，濺起一陣水花。

  原本寂靜的報告會，在這一刻瞬間熱鬧起來。

  議論聲迅速蔓延至了整個會議室。

  眾人開始交頭接耳，產生了許多質疑。

  「這位領導可能沒有看過我的文章，實際上，在後面我有列舉出市局統計的各項數據，文章結論，也是通過這些數據分析得來。」

  「我大致介紹一下，全市初中畢業生升學率為63%，按照石景山的村小的輟學率87%來看，城鎮小學100%入學率來看，那麼差額基本都在村小階段。

  這還不包括城鄉小學的教學質量差異，其中有半數以上的農村學生，沒辦法獲得更高的教育。

  您看對不對？」

  「而且根據我調查發現，城鎮學校基本上是由上面撥款，而村小多數是由大隊集體負責，老師多數是領取工分的民辦教師，先不說教學資質問題，光是農忙時期耽擱的幾個月，就足夠讓城鄉學生拉開成績差距————」

  「這些只是我個人根據石景山麻峪大隊村小現狀進行的推測。」

  「您應該知道民辦教師與學生，在農忙的時候都需要停課下地幹活吧？」

  李默文語氣平靜的回答了一段話，描述的內容卻讓人心驚膽戰。

  沒有給這位提問的人留一點兒面子。

  他是人大的學生，對於不是一個系統的領導，也沒有必要客氣什麼。

  畢竟對方都不打算給他面子，他也沒有必要給對方留面子。

  一番話說出來。

  原本吵鬧的會議室在一瞬間就安靜下來。

  眾人聽著李默文的這些話，紛紛陷入沉思。

  李默文接著開始講述自己這篇文章的立意、內容參考對象，一些不成熟的想法等等。

  完整的講完之後，所有人對李默文的文章已經有了更深層次的了解。

  「說得好。」

  何振華第一個做出了決定性的發言，給李默文站台，認可了他的說法。

  城鄉教育差距是不可否認的事實。

  他們現在需要做的就是彌補雙方的差距，儘可能的解決掉村小上學困難的問題。

  所以才有了這次研討會。

  只是有一部人堅持認為應該先做其他事情，將這件事情往後放一下。

  李默文的這篇文章，用數據將現實擺在了眾人眼前，讓人不得不重視這個問題。

  「我有一個問題！」

  忽然，人群之中舉起來一隻右手。

  李默文看了過去，發現是清大的林國安，頓時伸出手，輕輕點頭，問道：「林同學，請說————

  」

  林國安站起身來，張口就說道：「李同學。您這番回答，有理有據，令人信服！但是您有沒有想過一個問題，那就是在當前教育資源有限的情況下，過度向農村傾瀉，是否會擠占原本的城市教育資源？如何在城鄉之間找到一個平衡點呢？

  您這篇文章，並沒有回答這個問題，我想請問您，是否有考慮過這方面的影響。」

  林國安在何振華都出面支持的情況下，毅然甩出了這麼一個問題，然後滿臉請教的神情，輕聲問了一句。

  李默文看了他一眼，嘴角一彎，露出一抹笑容，他剛想要談論起這個問題，沒等他找由頭，這位清大的林同學就遞上了梯子。

  真是好同學啊！

  「這位同學說的問題，非常好！」

  「但這實際上並不是一個問題，而是一個目標。」

  「我文章中所囊括的問題，實際上早在文章開頭的時候，就已經論述過了，我建議需要改革的

  是中考，而不是城鄉差距！在原有城市教育資源投入不變的情況下，通過減少中學教育資源投入，轉投在農村小學教育之中————」

  「以中考為衡量標準，彌合城鄉教育差距！」

  「這是我文章之中的主旨，但實際上我還有一個想法，因為過於大膽，沒有在文章之中提出來。」

  「那就是全面普及小學教育！」

  「讓人人有學上，人人能識字，讓我們的下一代不再有文盲出現，誰都能夠看懂並理解————」

  「這才是我所想要表達的想法。」

  李默文緩緩說完，闡述了自己的所有想法。

  當他將小學教育普及的這句話說出來的時候，前方端坐的幾名領導都忍不住拍起手來。

  「這個李同學，想法很好啊！普及教育才是我們教育工作者最需要努力去實現的目標。」

  「人人有學上，這個口號喊得好。」

  鄭主任聞言，眼前一亮，雙手忍不住握緊了拳頭說道。

  「主任————這位李同學的想法，正是我們局裡的主流想法。」

  何振華立馬在一旁跟了一句，表明了態度。

  心底對李默文喜歡不已，感覺這小子簡直是自己的嘴替，沒有花費半點功夫，就說服了這位領導，完成自己的目標。

  李默文的演講，說的太好了！

  「好！這才是我們教育工作需要攻堅的最大難題，將小學教育普及。」

  「再完成中學教育普及，最後到高中、大學！」

  師大的學生會主席張青方高聲說道，李默文的這番話讓他情不自禁的將這個宏願喊了出來。

  在場眾人都不敢有任何反駁。

  他們未來從師大畢業，多數都是從事教育工作，對於當前的教育界情況，比其他人都了解的多。

  也就是他們這一代從教育體系培養出來的學生畢業之後，上面才開始提出九年義務制，教育的體制改革。

  這個時期，正是張青方他們這樣的教育工作者在一線奮鬥的時候，全面普及的重壓，落在了他們的肩頭，承擔了最重的任務。

  「這位同學說的不錯！」

  「咱們教育工作者，就是要有這樣的決心，讓全國適齡兒童都能夠完成小學、中學乃至大學的教育————」

  何振華也是神情激動的說道。

  說罷他第一個站起身，帶頭鼓掌。

  李默文在文章上面沒有表現出來的觀點，在這裡說出來後，獲得了所有人的認可，這個未來已經實現的目標，在當前所面臨的挑戰很大。

  需要處理各種各樣的麻煩與問題。

  但這個目標在有著同樣理想的人一起努力奮鬥下，終將會實現。

  林國安臉色青一塊白一塊的坐下來，目光注視著李默文出盡風頭的姿態，眼中充滿了嫉恨。

  「林同學，有時候嫉妒會讓一個人失去理智啊！你可得冷靜一點兒，別忘了，我們學校前不久才剛剛發生的事情，要是在清大發生一遍————」

  「不知道會不會對你產生一些想法呢？」

  楊思夢在一旁冷冷的說了一句，語氣中充滿了警告。

  林國安回頭看了她一眼，冷笑道：「你這個女人處處維護李默文，難道是跟他有什麼舊情不成？北大有你這種女人————也就那樣了。」

  他是清大的學生，可不怕楊思夢的威脅。

  清大跟人大基本上是井水不犯河水的關係，雙方沒有什麼太多的競爭，沒有利益衝突。

  李默文說得好聽是一個學生會主席，但實際上就是一個普通學生，能威脅到他？

  隨後，李默文完成了演講，在眾人的注視下，緩緩退下了講台。

  羅欽見狀立刻上台，緩和了氣氛。

  羅欽做出了總結性的發言，然後代表性地說了一下中學實踐調研管理條例方面的工作進度之後，就解散了會議。

  他走出了會議室大門。

  來到了旁邊的休息室門口，推開門，走了進去，正好看見李默文在端著一個水杯喝了一口水。

  「李同學，今天的演講說得很不錯，那個普及教育的說法，太妙了，這是你很早之前就想好的嗎？還是今天故意跟那位清大同學配合上演的雙簧啊？」

  羅欽關上門，好奇的問了了李默文一句。

  這個說法的影響很大。

  李默文沒有在文章上寫出來，說明他的敏感度不錯，知道什麼東西該寫在紙上，什麼東西該用嘴巴說出來。

  不愧是上過內參文章的人，對這方面的把握十分有分寸。

  「羅主任，我跟那位同學實際上關係並不熟，只是見過一面。」

  「這個想法是我在調研的時候，就產生的，最近這段時間，漸漸的完善了一些，心底有了一些大致的想法，試著驗證過這個理念的可行性。」

  李默文笑著回了一句，輕輕的放下杯子，正準備接著說的時候，休息室的門又被打開了。

  「沒想到李同學還有新的想法，這個框架能否具體的說一說？」

  接著就看見何主任陪著一位面容陌生的領導緩緩走了進來，說話的正是這位剛才在研討會上坐在中央的鄭主任。

  （還有更新耶）