第1303章 塵埃落定

  第1295章 塵埃落定

  「這麼明顯?」

  「你平時不會在我擦護手霜的時候抱這麼久。」

  邵溫白低笑:「曾培許老教授今天主動找我一起吃飯。」

  「你們物理學院那位曾教授?」

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  「嗯。」

  老教授脾氣剛直,為人嚴肅,平日裡大多獨來獨往,很少與人交際,但學術實力過硬,稱一聲「德高望重」也不為過。

  居然會主動找邵溫白這個小輩吃飯?

  也是稀罕。

  「老爺子有什麼事嗎?」蘇雨眠首先想到的就是這個可能。

  「嗯。他外孫準備報名你的研究生。」

  蘇雨眠手上動作一頓:「曾教授外孫?誰呀?」

  「叫周子謙。」

  這個名字對蘇雨眠來說並不陌生。

  第一聯合實驗室的成員。

  會辦事,會說話,反應也快。

  每次討論會都很積極,日常處事也總能讓周圍人覺得舒服。

  但僅僅如此,還不夠。

  蘇雨眠蓋好護手霜:「老爺子讓你來打招呼?」

  「不是。」

  邵溫白的手臂仍環在她腰間,語氣平靜:「老爺子知道你不會開綠燈,所以也沒提什麼要求,只無意間提了一嘴。我猜是想讓我打聽一下你這邊更具體的錄取標準,再者,希望你面試時多留心。」

  蘇雨眠挑眉:「留心什麼?」

  「學生本人的表現。」

  「怕我看走眼啊?」

  「長輩心態,可以理解。」邵溫白笑笑,「事先聲明啊,我只傳話,錄不錄,還是你按自己的標準來。」

  這是他的邊界,同事開口,他可以代為詢問。

  但問歸問,不等於給人開綠燈、走後門。

  他不替誰承諾,也不拿兩人的關係干預蘇雨眠自己的判斷。

  蘇雨眠靠在男人懷裡,語氣沒有波瀾:「成績、科研能力、研究習慣和面試表現,綜合評價。」

  「就這些?」

  「嗯,一切憑實力。如果周子謙確實不錯,那我也沒有拒絕的理由。」

  邵溫白點頭:「我知道怎麼回復了。」

  話說完,他仍舊沒有鬆手。


  蘇雨眠等了一會兒:「還有事啊?」

  「沒有。」

  「那你還抱?」

  「傳話結束了。」邵溫白側過臉,在她耳邊低聲道:「現在是夫妻時間。」

  一個星期後,教務處將符合資格的本校申請名單送到蘇雨眠手上。

  總共12人,其中一半是聯合實驗室成員,周子謙和陳奕恆都在其中。

  蘇雨眠看過材料,逐項篩選。

  除了績點、專業課程、科研經歷、項目記錄、推薦意見之外,還調取了學生在聯合實驗室里的實驗記錄和階段匯報材料。

  周子謙的材料做得很漂亮,排版清晰,經歷豐富,參與過多個項目,學生工作和競賽成績也不少。

  推薦意見里,「溝通能力強」、「綜合素質突出」出現了很多次。

  陳奕恆的材料就樸素得多。

  沒有複雜排版,項目經歷只有三項,但每一項都寫明了自己負責的部分、遇到的問題和修正過程。

  在一項尚未得出明確結論的研究後面,他甚至主動註明【目前數據只支持相關性判斷,暫不能說明因果關係。】

  蘇雨眠定睛看了兩秒,那是他匯報時就說過的。

  膽小,卻謹慎,知道證據能走到哪裡,就把結論停在哪裡。

  最終,蘇雨眠在這12人里篩出5人進入校內面試環節。

  轉眼來到面試當天————

  周子謙排在第三位。

  他進門後先向幾位老師問好,禮貌自然。

  坐下時,甚至順手扶正了桌邊略微傾斜的姓名牌。

  蘇雨眠翻開他的材料,語氣公事公辦:「資料上寫你參與過三個項目,請選一個你貢獻最大的,具體說說你做了什麼。」

  周子謙微笑:「我主要參與的是細胞應激反應相關項目,當時團隊協作非常緊密,我負責協調實驗進度,也參與了部分數據整理。」

  「部分是多少?」

  周子謙頓了頓。

  「大概三分之一。」

  「具體包括哪些數據?」

  「主要是表達差異分析和結果匯總。」

  「分析腳本由誰完成?」

  「團隊裡另一位同學。」

  「參數由誰確定?」

  「我們共同討論。」

  「你提出了什麼意見?」


  周子謙臉上的笑意沒有消失,回答卻漸漸變得泛泛。

  「我當時主要從整體方向上提出了一些建議,也負責和其他成員溝通,保證項目按期推進。」

  蘇雨眠點頭,沒有追著讓他難堪。

  只是翻到下一頁:「如果再做一次,你認為這個項目最需要改進的是什麼?」

  「加強團隊溝通。」

  「實驗設計本身呢?」

  短暫的沉默後,周子謙:「我認為整體是合理的。」

  「合理在哪些地方?」

  周子謙頓了兩秒,回答依舊流暢,可內容不具體,不落地。

  雖然他語言表達流暢,但並沒有切實地在回答問題。

  說得不好聽,就是泛泛而談,無實質內容,車軲轆話來來回回。

  陳奕恆在他後面。

  進門之後,簡單問好,然後略顯拘謹地落座。

  看得出來他有點緊張。

  蘇雨眠問了同樣的問題:「選一個你貢獻最大的項目,說說你具體做了什麼。」

  「單細胞數據分析,我負責原始數據質控、細胞聚類、注釋和差異分析,後期補做了兩種方法的交叉驗證。」

  「為什麼要交叉驗證?」

  「關鍵細胞群占比低,可能受到算法或參數影響。」

  「驗證結果呢?」

  「主結論一致,但細胞數量有差異。」

  「差多少?」

  「第一種方法識別出百分之二點八,第二種是百分之二點三。」

  數據張口就來。

  「這能說明什麼?」

  「說明該細胞群大概率真實存在。」陳奕恆停了一下,「但不能證明它一定參與組織修復,還需要空間定位或功能實驗。」

  蘇雨眠繼續問:「如果實驗資源只允許你做一項驗證,你怎麼選?」

  「空間定位。」

  「理由?」

  「先確認這類細胞是否出現在損傷區域附近,如果空間上沒有關聯,後續功能實驗的優先級就要重新評估。」

  「如果結果為陰性?」

  「如實記錄。」

  「那就意味著項目失敗。」

  陳奕恆抬頭看向她:「及時止損比得到一個錯誤的陽性結論好。」

  面試室里安靜兩秒,一位老師低頭,在評分表上記錄。

  三天後,面試結果公布。

  (還有更新耶)


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