第424章 小禾案例結案

  工作室的玻璃門在下午一點五十五分被推開的時候,念安正從柜子上面把評估量表拿下來放在桌面上,夾子上別著的那張空白表格被她翻到了第一頁。

  門口進來了三個人。

  小禾走在最前面,腳步的節奏比六周前第一次來的時候快了三成,書包帶子從兩邊肩膀上掛著,左手拎著一個透明塑膠袋,裡面裝了什麼東西在走路的時候晃來晃去。

  楊女士跟在他右後方,臉上那層表情念安看了六周了,從第一次來時候的焦灼走到了今天的鬆弛。

  楊先生走在最後面,上一次見面是家訪那天,他站在客廳里質疑念安停課決定的時候兩隻手插在褲兜里肩膀端著。

  今天的楊先生肩線是放下來的,兩隻手自然垂在身體兩側,目光從工作室裡面掃了一圈落在了遊戲角那個方向上面。

  裴念安:(ˊᵕˋ)

  小禾走進來之後沒有往遊戲角走。

  他先停在了念安面前,臉仰起來看著她。

  「裴老師好。」

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  兩個字之間的氣息均勻,音量不大但落得穩當。

  「小禾好,今天帶了什麼過來?」

  念安的目光落在他左手那個透明袋子上面,裡面的東西是綠色的。

  小禾把袋子從手裡舉起來遞到了念安面前,塑膠袋裡面裝著一棵種在小花盆裡的植物,葉片嫩綠的,盆沿上貼了一張手寫的紙條。

  「送你的。」

  念安從他手裡接過來了,那張手寫紙條上面歪歪扭扭地寫著四個字,「謝謝老師」。

  筆畫的粗細不均勻,有的地方墨水洇開了一塊,是四歲孩子握筆不穩留下的痕跡。

  裴念安:(°̥ω°̥)

  楊女士從後面走上來的時候已經在用袖子擦眼睛了,聲音從嗓子裡面走出來斷了一截。

  「昨天晚上他自己說要寫的,我們沒教他,他照著拼音表一個一拼出來的,寫了半個小時。」

  念安把那個小花盆放在了桌面上靠窗的位置上,手指從那張紙條的邊角上碰了碰沒有撕下來。

  「謝謝小禾,我很喜歡。」

  小禾的嘴角往兩邊走了一下,露出了那排不太整齊的牙,然後他的目光從念安臉上移到了遊戲角那個方向。

  那裡已經坐著一個小女孩了,三歲左右,扎著兩個小揪揪,面前攤著一盒磁力片正在拼一個平面圖形,是下一個來訪家庭提前到了在等候區玩。


  小禾看了那個小女孩兩秒。

  他的腳從念安面前那截位置上邁出去了,走到了遊戲角地毯的邊緣停住。

  小女孩抬起頭來看了他一眼。

  「我們一起搭好不好。」

  小禾的聲音從嗓子裡走出來的時候帶著一層四歲孩子特有的認真和鄭重,像是發出了一份正式邀請。

  小女孩的手從磁力片上面抬起來了,看了小禾三秒,點了頭。

  小禾在她旁邊蹲下來了,從磁力片盒子裡面挑了兩片方形的遞到小女孩面前。

  「你拿這個做底。」

  楊女士:(இ﹏இ)

  楊女士的手捂在了嘴上,肩膀抖了兩下。

  楊先生站在她旁邊,兩隻手從身體兩側抬起來搭在了楊女士肩膀上面,他的喉結上下走了一圈,目光一直落在地毯上那兩個孩子身上沒有移開。

  念安從桌面上拿起了評估量表,走到了等候區沙發的位置上坐下來。

  「來,評估的事情我們先做。」

  楊先生從遊戲角那邊把目光拉回來了,兩個人在念安對面的沙發上坐下了,楊女士還在抽鼻子。

  念安把量表上的項目一項一項過了。

  語言發展:主動表達頻率從每日零到一次上升至每日二十次以上,語句結構完整,帶因果邏輯和修飾成分,達到同齡平均水平線上方。

  社交互動:能主動發起對話,能回應陌生同齡人互動請求,能主導多人協作活動並分配角色,超過同齡平均水平。

  情緒穩定度:面對新環境和新人無明顯退縮反應,情緒色調從封閉型藍色轉為開放型藍綠色。

  念安把填完的量表遞到了楊先生面前。

  楊先生從沙發上面把身體往前探了一截接過去,目光從表格的第一行走到了最後一行,走了很久。

  嘴巴張了一下又合上了,再張開的時候聲音從嗓子深處走出來帶著沙。

  「六周。就六周。」

  裴念安:(˘ᵕ˘)

  「不是六周的功勞。」

  念安從沙發上面把身體往後靠了一點,目光落在遊戲角那兩個正在合作搭建的孩子身上。

  「是你們改變了整個家庭的溝通方式,我只是指了一個方向。」

  楊先生從量表上面把目光抬起來了,那張紙被他握在手裡,紙張的邊角微打著卷。

  他沉默了五秒。


  「裴老師,我能為你做什麼。」

  念安從那句話裡面愣了一下,她看著楊先生臉上那層表情,不是客套。

  「繼續保持就是對我最大的幫助。」

  楊先生搖了頭,那個動作幅度不大但很堅決。

  「不夠。」

  他把量表放回了茶几上面,兩隻手搭在膝蓋上身體往前傾了一截。

  「我聽說你在參加那個社區試點項目的申報。」

  念安的手指從沙發扶手上面碰了碰沒有接話。

  「如果你需要,我願意作為家長代表在答辯現場為你做證言。」

  楊先生:(ˊ_>ˊ)

  念安從那句話裡面沒有馬上回應,她看著楊先生的眼睛,那裡面裝著的東西比六周前在客廳里質疑她時候的完全是兩種顏色。

  六周前他說「你憑什麼讓我兒子停課」。

  六周後他說「我願意站到評審面前替你說話」。

  「我親眼看著我兒子從被懷疑自閉到正常社交。」

  楊先生的聲音從嗓子裡面走出來的時候每個字都踩得實。

  「這個過程如果評審能親耳聽到,比任何數據都有說服力。」

  念安從沙發扶手上面把手收回來了,擱在膝蓋上。

  她從來沒想過讓家長出面。

  報告裡面放的是數據和文字,答辯環節她準備的是自己的口述和PPT,從頭到尾沒有設想過讓當事人站到那個位置上去。

  但楊先生坐在她對面,眼神裡面那層認真不是臨時起意。

  遊戲角那邊小禾的聲音傳過來了,他正在跟那個小女孩商量磁力片的城堡要不要加一個塔尖。

  「加一個三角形在上面,這樣像城堡。」

  「好。」

  兩個孩子的對話在工作室裡面走了一個來回,聲音不大但每個字都落得清楚利落。

  楊女士從旁邊又擦了一把眼睛,她從口袋裡面掏紙巾的手都在抖。

  念安的目光從遊戲角那兩個孩子身上收回來,落在了楊先生臉上。

  「楊先生,謝謝你。如果答辯環節允許家長發言,我會聯繫你。」

  楊先生從沙發上面把背直了一截,點了頭。

  裴念安:(ˊ˘ˋ)

  (還有更新耶)


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