第17章 市場與定位

  嵌在走廊牆壁里的石質終端,散發著柔和的白光,將周圍的地面照得一片明亮。

  它的表面觸感冰涼平滑,看不到任何拼接的縫隙或實體按鍵,只有屏幕下方一個卡片大小的凹槽。

  這看來是功能至上、近乎粗暴的魔法工程學的產物。

  艾倫走上前,他將那張身份卡放入凹槽。

  一片淡藍色的光線網絡浮現,交織成一幅在屏幕虛擬深度中緩緩旋轉的複雜三維星圖。

  這是七塔聯盟內部網絡的主界面。

  一道微弱的精神探針從終端延伸出來,觸碰他的意識。

  這是一個簡單的識別協議,請求身份驗證。

  完成靈魂核心頻率驗證後,屏幕上的星圖變為光幕,一列菜單選項顯現出來。

  【圖書館資料庫】

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  【課程管理】

  【任務大廳】

  【學徒市場】

  【公共論壇】

  ……

  他選擇了【學徒市場】。

  眼前的景象隨之切換,變成一個可以上下滾動的長長分類列表,和他前世的線上商城頗為相似。

  交易的體量遠超他的預期,這是一個功能完備的微型經濟體,由數千名學徒的需求與供給組成。

  他的第一次搜索目標明確,他用精神力輸入了關鍵詞:「精神力恢復藥劑」。

  結果即刻彈出。

  【初級精神力恢復藥劑】

  描述:標準鍊金製品。為一階巫師以下的學徒快速恢復精神疲勞與輕微靈魂損傷。單次劑量通常足以將耗竭狀態完全復原。

  賣家:藥劑部(官方)

  價格:5低級魔石。

  五枚魔石。

  艾倫的手指搭在屏幕下方冰涼的石台上。

  這個數字不是一個抽象的價值,幾小時前,他在食堂吃了一頓飯,那頓營養均衡、味道尚可的飯菜花了他0.3枚魔石。

  眼前這一小瓶藍色液體,價值超過十六頓飽飯,相當於兩天半的舒適生活開銷。

  但換個角度看,這就是他加速計劃所必須付出的代價。

  「DSeek,基於此價格點,重新計算盈利模型。」

  【模型已更新。為購入一瓶藥劑,「知識付費服務」需產生5魔石淨利潤。在分層定價策略下,可對應一次高價值定製規劃,或兩到三次中端「陪練」服務,或更大規模的低端產品銷售。】


  成本很高,但這是一個固定的開支,他需要將整個經濟結構都圍繞它來構建。

  他退回上一級菜單,開始系統性地瀏覽市場,讓DSeek將每一件商品和價格都編入一個全面的資料庫。

  「日常用品」分類描繪出了一幅學徒生活的現實圖景。

  【標準營養合劑(1日份)】:0.1魔石。描述:「提供生存所需全部營養。口味:中性。」

  「中性」這個詞,顯然是「難吃」的委婉說法,這是生存的基準線,絕對的底線。

  【學院食堂一頓飯】:0.3魔石。他剛剛吃過的。

  生活質量上一個微小但顯著的台階。

  【「橡木桶」酒館一杯蜂蜜酒】:0.2魔石。非必需的社交消費。

  這說明學徒們確實有部分可支配收入,以及消費的場所。

  生存的成本可以控制,但任何追求舒適或社交的舉動,都會迅速吞噬預算。

  真理之扉每年發給他的兩百魔石補助若不善加管理或補充,很快就會見底。

  他切換到「學業用品」分類,這裡是他市場調研的核心。

  【標準空白水晶(記錄1小時)】:1魔石,用於錄製講座,是那些跟不上課程的學徒的必需品。

  【低級冥想輔助薰香(1支)】:0.5魔石,描述:「單次冥想效率提升約10%,持續一小時。持續重複使用效果遞減。」

  一種消耗性的表現增強劑,對於邊際收益而言價格不菲,但走投無路的學生會買。

  然後,他找到了目標。

  各類公共課的筆記,它們價格浮動在1-3魔石。

  出售筆記的帖子數量眾多,發布者都是二、三年級的老生。

  標題的設計精準地抓住了新生們的焦慮。

  「《魔法生物學》完整筆記——保證覆蓋所有考點!2魔石!」

  「我的個人《符文與語言學》學習手冊——優等成績通過!只賣1.5魔石!」

  「《邏輯學與法術模型》簡化版!別在第一年就完蛋!3魔石全套!」

  這是他的直接競爭對手,而且他們有先發優勢,有已經建立的聲譽和現成的產品。

  但艾倫並未氣餒,他看到的是一個粗放、零散的市場。

  賣家都是個人,而非體系化的服務,他們的產品是靜態的——一份寫好的筆記。

  他需要分析他們的產品。

  艾倫選了三份關於《基礎符文與語言學》的筆記,這門課與他當前的實踐聯繫最緊密。


  一份標價1魔石,描述只有「我的課堂筆記」。

  另一份2魔石,號稱「帶注釋和整理」。

  第三份是2.5魔石,賣家是一位高級學徒,宣稱自己這門課拿了滿分。

  他當即買下了全部三份。

  三筆交易,總計5.5枚魔石從他的學生卡餘額中扣除,相關信息被直接下載到他的卡片存儲區。

  這是一筆不小的投資,花掉了他近3%的啟動資金,只為了換取信息。

  在別人看來或許是浪費,對艾倫而言,這是必須投入的商業成本。

  在分析筆記之前,他先進入了【公共論壇】。

  如果說市場是「結果」,那麼論壇就是「原因」,這裡充斥著焦慮、炫耀和絕望,一片混亂。

  一個題為「第一周感想」的帖子下面有幾百條回復,應該是前幾屆的學徒們留的。

  用戶_317743:「只有我一個人完全聽不懂《魔力本質與宏觀理論》嗎?教授就在石板上寫一堆公式,然後默認我們都懂了!」

  用戶_318109:「回復317743:一樣。我感覺自己在讀另一種語言。」

  用戶_295074(三年級):「回復318109:你確實在讀另一種語言,它叫魔法。要麼忍,要麼滾。另外,出售《宏觀理論》筆記,私聊。」

  另一個熱門帖子是「符文銘刻地獄」。

  用戶_318021:「我試著構建『釋放』符文已經兩天了,意識海感覺像被砂紙磨過一樣。每次都在最後閉環的時候崩潰,有訣竅嗎?」

  用戶_317998:「回復318021:你得在閉合迴路之前就穩住精神力。我試了四次才成功,第三次失敗的反噬讓我頭痛了六個小時。」

  用戶_318345:「我只想搓一個『巫師之手』出來,就一個,很難嗎?『指向』那個構建我怎麼都弄不對。」

  艾倫翻閱了數頁類似的帖子,規律顯而易見。

  新生們最主要的痛點,並非銘刻三十六個符文的長期目標,那是個遙遠的威脅。

  眼下最直接的是他們在日常課業和實踐練習中的每一次失敗。

  他們在特定的問題上停滯不前,耗盡了有限的精神力和時間。

  市場上賣的筆記提供了一個潛在的解決方案——正確的答案,但它們無法解決失敗的過程。

  它們不能告訴用戶_318021,他的「釋放」符文為何崩潰;也無法向用戶_318345展示,他構建「指向」時精確的精神力控制失誤在哪裡。

  這就是市場的缺口。

  一個巨大、顯眼的缺口,而他恰好擁有填補它的獨特能力。

  艾倫得到了想要的信息,他登出終端,取回卡片,轉身走回自己的房間。

  走廊依舊安靜,他的腦海里卻因數據處理和規劃而發出無聲的嗡鳴。

  (還有更新耶)


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