第158章 你要不要這麼敗家
「想看就直說,幹嘛拐彎抹角的逗我。」姜至嗔了顧雲舒一眼。
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顧雲舒眼睛亮了亮:「可以?」
「當然。」姜至低頭看了一下自己的睡衣,語氣輕快,「我去換身衣服。」
顧雲舒沒想到這人竟然這麼爽快的答應,她還以為要周折一番。
於是又起了逗弄的意思:「小姜老師的舞......多少錢一支?」
姜至跳舞的衣服都藏在二樓,正要開門去拿,聞言轉過身勾著唇,單挑了一下眉毛:「談錢多俗啊姐姐~」
說完還衝著顧雲舒飛了一個wink。
顧雲舒:自己學到的撩人手段果然只是皮毛......
三分鐘後,姜至拿來衣服鑽進了衣帽間,走出來的時候就是一副潮酷的樣子。
黑色鴨舌帽,白色over size襯衫,袖子卷到小臂。
黑色工裝褲,中間是藍格腰搭。
腳上蹬著一雙白色板鞋。
帽檐壓的低,襯衫第一顆第二顆扣子沒有扣,露出鋒利的下頜線和清晰的鎖骨。
「你......」不許露這麼多,顧雲舒剛開口說出一個字,就被姜至抬手打斷。
「姐姐,欣賞就好,只跳給你看~」
她拿起手機,找到音樂,放到顧雲舒手裡,打了個響舌:「姐姐準備好就可以按開始哦~」
說罷,她往後退了兩步,壓了壓帽檐,抬手比了個「OK」的手勢,靜靜的等著顧雲舒的開始。
她站在那裡,就像是一個神秘的潘多拉魔盒,等待有人去開啟,去發現裡面到底能開出什麼樣的驚喜。
顧雲舒深吸了一口氣,指尖輕點,按了開始。
姜至立即隨著前奏開始律動,肩膀率先隨著節奏輕輕晃動,緊接著腰肢,手腕順勢展開。
動作乾脆利落,帶著短視頻里那股潮酷的勁兒,卻又少了面對鏡頭時的刻意,多了幾分只屬於私密空間的鬆弛。
這是首粵語歌,很老的歌了,叫《傻女》。
要進入舞段的音樂了,姜至勾著一側嘴角,抬了一下下巴,隨著節奏走上前來,簡簡單單的動作,她跳起來就帶著媚。
一步步靠近顧雲舒,幾乎要貼到她的身上,扭著腰胯,撫著修長的脖頸,在伴隨著痞痞的壞笑,顧雲舒輕易的就被撩的紅了臉。
她靠在床頭,下意識坐直了幾分,一隻手虛虛護著小腹,目光牢牢鎖在姜至的身上。
明明心裡還在計較那兩顆未扣的扣子,視線卻怎麼也挪不開。
姜至偶爾抬眼,透過帽檐的縫隙望向床上的人,唇角噙著一點淺淺的笑意,像是整場舞蹈,只為俘獲這一雙眼睛。
一段舞落,最後一個定格動作,她微微垂肩,呼吸微微急促,胸口淺淺起伏,帽檐滑下來一點,露出一雙亮晶晶的眼。
這一面的姜至對於顧雲舒來講是新鮮的,和姜至生活了那麼多年,姜至一直是單一的。
重來一次,她才發現姜至身上仿佛裹著數層畫片,每一層都有著獨屬於自己的色彩與稜角,單獨抽出來看判若兩人,可層層交疊,才構成完整鮮活的靈魂。
臥室里靜了幾秒。
顧雲舒率先回神,喉結輕輕動了動:「還跳給誰看過?」
姜至平緩著呼吸,摘戴帽子,往後攏了一把頭髮,調笑道:「本來打算下一首就發這個,你覺得怎麼樣?」
「這首不許發。」顧雲舒偏開眼,這樣的姜至太耀眼,也太勾人。
姜至說:「占有欲這麼強啊姐姐?」
顧雲舒拿起手機給姜至轉了一筆錢:「嗯,這支舞姐姐買斷了。」
聲音淡淡的,但仔細聽,尾音是帶著顫的。
潘多拉寶盒從不會讓人失望。
姜至手機收到消息,打開看到顧雲舒的轉帳,笑著說:「姐姐真的給打賞啊~一,二,三,四,五......」
她一邊笑著一邊數著零:「我靠,顧雲舒,你瘋啦?!」
顧雲舒被她一句「我靠」驚得抬起頭:「寶寶在呢,說什麼髒話?」
姜至指尖還停留在手機屏幕上,望著那串長到晃眼的數字,笑意僵在臉上,抬眼看向床頭的人,眼睛睜得圓圓的。
她幾步走到床邊,屈膝撐住床墊,半個身子探過來,把手機屏幕遞到顧雲舒眼前:「一支舞,我十年的工資!顧雲舒!你要不要這麼敗家啊?」
顧雲舒:......
姜至直起身子,清了清嗓子,像是在壯膽:「我得和你強調一件事,我,我可不是賣藝的。」
顧雲舒疑惑的看過來,總覺得這人不可能這么正經。
果然,這人慢慢解著扣子,一臉壞笑著靠近:「小女子只賣身不賣藝......」
...................................
第二天上午九點,顧雲舒準時出現在督導辦公室。
她手中整齊拿著課時教案、進度記錄表與課程台帳。
淡然沉靜。
院內兩名教學督導,教務處負責人端坐桌前,桌面上擺著一份舉報材料,還有一段剪輯過的課堂音頻。
「顧老師請坐。」 督導抬眼,公事公辦,「我們收到實名舉報,稱你昨日課堂占用教學時間處理私人事務、課堂娛樂化、私用講台澄清緋聞,影響教學嚴肅性。」
顧雲舒微微頷首:「我配合核查。」
督導點開音頻。
裡面只截取了短短一分鐘:姜至的玩笑問話,她當眾澄清緋聞,許諾奶茶,調侃學生微信的片段。
音頻結束,教務處負責人皺眉:「舉報人認為你脫離教學大綱,私帶私人情感進課堂,涉嫌敷衍教學。」
顧雲舒坦然答:「錄音是真的,但是是剪輯過的,教室前後都有監控,如果怕麻煩,我這也有全程錄音。」
她從口袋裡拿出一支錄音筆:「昨日課時九十分鐘,我完整講完章節重難點,教學進度百分百完成。」
「緋聞對我和我的太太以及學生都造成了惡劣影響,不得已在課堂上澄清。澄清互動不到兩分鐘,且夾雜著知識點在推進。」
她將手裡的簽到記錄和教案推至桌前:「教學進度和質量沒有受到影響。如果檢查組認為我仍存在違規,我願意接受懲罰。」
(還有更新耶)