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第643章 教書育人,漢子們的夢想

  林遠精神力掃了一眼人群中幾個一身短打打扮的漢子,隨後目光看向遠處的城裡什麼都沒說。

  第二天,城裡一個院子被警察里三層外三層的包圍得嚴嚴實實。

  周圍一堆沒事的百姓在那裡圍觀。

  「聽說昨晚這合力幫的十幾個人全部被人殺了,沒有一個活口。」

  「不知道這些人得罪了什麼人,聽附近的人說他們昨晚甚至都沒有聽到任何的聲音。」

  「是啊!這是得罪了高人啊。」

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  人群里一些黑衣漢子聽著眾人的議論眉頭微皺,他們是本地其他幫派的人。

  他們聽到有人滅了下面的一個小幫派,這才過來查看情況。

  很快,圍觀的眾人就看到警察從裡面抬出了一具具屍體。

  不過都被一些簡單的東西遮蓋著,大家只能看到一些墜下擔架的手臂。

  另一邊,林遠可沒管城裡的事情。

  他已經開始給所有學生上課,是的,親自給所有人上課。

  這些學生99%都是沒有上過學的,完全就是0基礎。

  如果真的像一個正常人一樣按部就班地學習,那可能大部分識字都是個問題。

  此時所有學生全部匯聚在一個操場,室內他並沒有建那麼大的地盤。

  在每個學生的面前,都擺放著幾份教材,分別是語文、數學、物理、生物、化學。

  這些教材里的知識是他根據現在這個年代製作的,除了一些在未來被驗證是錯誤的方向,其他的他都羅列了進去。

  至於外語,他直接忽略了這個。

  如果這些人從他這裡學了東西以後還想出國,呵呵,那他如果還在這個世界,可不會吝嗇收回他們的所有知識。

  「大家好,從今天起,我將教大家知識,希望你們以後學有所成,報效祖國。好不好?」

  「好!」所有人齊聲應道。

  「行!廢話不多說,我把我們學校的教學體系分為小學、初中、高中、大學、研究生、博士六個階段。」

  「你們將是我教的唯一一屆學生,中間我會不斷淘汰那些不愛學習的,希望你們不要讓我失望。」

  林遠並不想通過催眠控制這些人學會那些知識,這樣的人沒法成為一個科學家,只能是一個會那些知識的工具人。

  在林遠講解的時候,大門口的四個門衛以及廚房那邊的5個做飯的都好奇地站在那裡觀望。


  這也是他們離學堂最近的一次,而且好似還有幸見證老師給學生上課。

  同時他們看向那些小孩的目光也是羨慕地,他們有的家裡有孩子,但是卻沒錢送他們去上學。

  與此同時,台上的林遠,穿著一身中山裝,拿著一根筆直的小棍,指著黑板上的幾個字,對大家說道:「學習第一步,先學認字。」

  「人、手、足、口、目」

  「刀、尺、碗、門、桌」

  「天、地、日、月、火」

  「父、母、爺、奶、哥」

  隨著林遠教一句,所有孩子跟著讀一句。

  甚至有些小孩可能是看過一些先生教書,讀的時候還跟著搖頭晃腦似模似樣。

  門口和廚房的幾人也是跟著輕輕念了起來,每個人的臉上都是一副認真的模樣。

  有人是想學會了回去教自己的孩子,有人是純粹珍惜這個機會想跟著學上一些學問。

  所有人只覺得林遠念的順口,跟著讀起來絲毫不費力。

  而且那些知識好似很好記一樣,聽著就入了腦,讓他們記住了。

  林遠帶著所有人反覆讀了幾遍,幾乎所有人都記住這20個字。

  他的言語間帶著一絲言靈,把這些知識直接加到了他們的意識里,隨後反覆帶著幾次練習加固印象。

  等到確定所有人都記住這些後,他才開始逐字解釋起了這些字代表的意思。

  林遠的講解帶著一絲站在雲端俯視眾生的降維打擊式教學,所有人都聽得如痴如醉。

  聽著林遠講那個字的起源,講那個字的歷史,講他的故事,講著講著所有人好似都深刻地明白了這個字所代表的含義。

  時間來到11點,幾乎所有文字都講解完畢。

  他這才對著所有人喊道:「下課!」

  而此時那幾個門衛和廚房的幾個漢子才如夢初醒。

  廚房門口,其中一人還在滿腦子的回味著剛剛林遠講的東西,卻在這時一道突兀的驚呼聲響起。

  「慘了,快,還沒做飯!」

  所有人聞言,瞬間從那股學習思緒中清醒,一個個臉色驟變飛速地往回衝去。

  下一刻,廚房裡就響起了咄咄咄的切菜煮飯鍋碗瓢盆的聲音。

  「快點!快點!」

  「洗菜,蒸飯,快點!」

  ....

  另一邊,散開的學生在操場上自由活動著。


  他們三三兩兩地聚在一起,討論著林遠剛剛教的東西。

  你一眼我一嘴,討論著每個文字背後的故事。

  周圍一些圍觀的同學不時補充,眾人聽得津津有味。

  林遠看了一眼廚房的方向,什麼都沒說。

  他剛剛之所以停下就是給那些廚師時間去做飯,否則中午這些小孩都得餓肚子。

  十分鐘過後,他再次集合眾人。

  開始帶著大家鍛鍊,當然現在也只能慢跑,他們的身體還未恢復,不宜過量劇烈運動。

  下午吃完飯,林遠開始教眾人數數。

  他直接教的是1-100。

  這些數字倒是沒啥難的,跟學習文字一樣,先記,後解釋,再舉例。

  在他言靈的加持下,所有人都學得很快。

  晚上結束,走在回家路上的九人尤其激動。

  「你們今天都學會了嗎?林校長教的20個字和100個數字,我好像都記住了,而且我也知道了他們的意思。」

  「我也是一樣,為什麼我以前就記不住呢?」

  「你以前上過學嗎?」

  「沒上過,但是聽別人念過,轉眼又忘乾淨了。不像林校長教的,我到現在都沒忘。」

  「我要回去把這些東西,教給我的幾個孩子,讓他們也跟著學習,這樣也省去了去那些私塾學堂的錢。」

  「她們沒有林校長教,可不一定學得會,可惜,林校長的學校不招收學生,只收那些小乞兒。」

  「你們說,我們要是在這裡時間久了會不會也變成一個會教書的先生?」

  「我要是學會了,我就去做個帳房先生,賺得多,也不用那麼累。」

  「那我就去街邊給人寫信,我們那裡就有一個寫信的先生,每次都要收幾個銅板,輕鬆得很。」

  「那我就去學校教書,老師可是個香餑餑,受人尊敬,我將來要像林校長一樣教書育人。」

  一群三四十歲的漢子像小孩子一樣,一路談著自己將來的夢想,聲音漸行漸遠。

  (還有更新耶)


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