第231章 上課

  第231章 上課

  左賓是真不想去講什麼課。

  他不是當老師的料，也沒有好為人師的想法。

  奈何北電張校長和中影韓老闆把台子都給搭好了，他還能怎麼辦？備課唄！

  接下來幾天，左賓一邊整理《雙食記》的後期，一邊準備《繡春刀》的外景拍攝，還要抽時間準備課件。

  其實也就兩節課，每節一個小時，如果把討論和問答環節的時間扣掉，一節課左賓只用講個半小時到四十分鐘。

  這滿打滿算可能就一個小時出頭的「課」，他這個臨時老師是可以應付過去，北電那邊也沒有強制的課題要求。

  但是吧，既然答應了那就把事情做好，左老師要對得起老師的名頭。

  娛樂圈老師的稱呼泛濫，其實是因為暫時沒有別的詞彙更合適。

  上綱上線拿這個稱呼歸為惡習也大可不必就是了。

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  有時候想要表達尊敬，又不太熟悉去直呼其名，就用老師代替，沒有什麼特別的含義，這就和有的地方稱呼司機為師傅是一樣的。

  但站在課堂上的老師，那就不是隨便叫的了。

  講什麼？從哪講？

  左賓從劇作、拍戲和表演三個方面來著手。

  理論就沒必要去重複，人家想聽也不是這些，要講就講些言之有用的乾貨。

  定下這個策略後，左賓開始準備寫劇作、拍戲和表演的課件。

  左賓去北電講課，北電畢業生劉伊飛最為激動，大有一副不給助教就搗蛋的架勢。

  「我也要去。」

  正忙著準備新劇的范彬彬也來湊熱鬧，魔都師範影視藝術學院畢業的優秀畢業生，想要站在北電的講台上。

  范影后完全夠格在北電上台，但她要是上去秀個表演，劉天仙肯定也要比個高低。

  比美，劉伊飛沒輸過。

  比演技，就還是差了點。

  不過原時空沒有踏上的配音賽道，天仙姑娘已經頗有建樹了。

  開課前，左賓還和黃老師聚了一餐。

  這裡的黃老師，不是後來那個口碑已經崩壞的黃老師（黃雷），而是當初左賓拍《夜店》，協助他在北電選角的那位黃老師（黃英夏）。

  光是看黃老師和陪同師生代表的細緻準備，左賓就能感受到北電的誠意。

  但就是這個聚會的位置————

  左賓也不知道是自己的風評有問題，還是黃老師的作風有問題，聚會地點竟然安排在了京城的麗華俱樂部。

  麗華俱樂部這地方，左賓雖然是第一次來，但是這家俱樂部是個什麼情況，他早就有所聞有所看了。

  這家俱樂部能在京圈傳出名堂，靠的就是處處為來此的賓客著想，頗得東綰真傳。

  但是價位嘛，那很不東綰了。

  奈磨一個鍾就要998，加鍾加碼還要再加價————

  這還是最低檔次的，高檔的價格還能再多兩位數。

  這要是在東館，能————

  咳咳————

  以上這些，左賓只是聽聞，他連東綰黃太子的大門朝哪個方向都不知道。

  不對啊，他是來講課的，怎麼聊起了這些？

  不要動不動就要搞HS，不能滿腦子都是女人。

  次日，左賓被昨晚不知道什麼時候發動夜襲的范彬彬給吵醒了。

  拿起手機看了一眼，六點半。

  上課時間在十點，酒店距離學校也不遠，九點出發都來得及。

  「這麼早？」

  「要化妝。」

  好吧，這個理由很合理。

  明明素顏已經無人可及，卻還是要微不足道的妝容加分。

  在酒店吃了個早餐，去城牆遺址公園逛了逛，再把課件過了一遍，范彬彬她們總算是準備妥當了。

  ——

  說起來，電影學院樓的後面是北影廠，隔壁則是六公主辦公樓，幾棟樓挨著是近，但想要串門其實挺麻煩的。

  左賓之前去北影廠溜達，就刷臉失敗被門口老大爺給攔下了。

  大清早北影廠門口就聚集了許多人的群演隊伍，在京城找群演就來這裡，當年寶強就在這裡蹲著找活的。

  京城群演的平均素質，是高於橫店群演的，特別是越來越多的大學生加入群演行列，京城群演那叫一個卷。

  眾所周知，大學生是便宜又好用，甚至很多大學的社團只要管一頓飯，就願意來劇組體驗生活。

  倒不是說大學生拍戲體驗生活的做法有錯，只不過某些大學生當作COSPLAY的機會，很可能是另一些北漂的飯票。

  不過讓左賓來選，他也願意找乖巧聽話的大學生群演就是了。

  北電大學生，也是大學生。

  像劉伊飛這樣還沒畢業就在娛樂圈當明星的，那是極少數。

  直到畢業連個配角都沒出演過，才是北電大學生的常態。

  越是大牌的製作，就越不可能把主演的機會交給還沒畢業的學生，除非她們真的很優秀或者很有背景。

  帶妹進組的左賓，雖然沒有怎麼用過在校學生，不過對新人演員他還是樂於給機會的，從《夜店》的賈乃梁，到《前任攻略》的85花，再到《開端》的陳瀟。

  左賓這次來北電除了講課，還帶著選角的想法，編劇部那邊還等著拿《天方夜譚》系列的獎金呢。

  如果說請左賓來講課，北電內部還有的意見，但是等到左賓表達出選角意願，北電校長親自迎接了左大導演。

  雖然也沒接幾步就是了。

  北電，是真的真的很小啊。

  在張校長辦公室寒暄了一陣，左賓就讓黃老師早點帶他去備課了。

  國內的電影學術圈，左賓不熟也不太想去過多的接觸。

  對方的態度也是差不多。

  像左賓這樣的海歸派，在國內電影學術圈屬於「歪門邪道」。

  不過左賓已經自立了山頭。

  時間到了九點半，左賓來到了已經擠滿了人的演放廳。

  標放廳已經是北電最大的教室了，然而還是不出意外的爆滿了。

  除了北電的在校生，還有不少北電的畢業生，甚至是外校人士跑來蹭左賓的講座。

  左賓如今在娛樂圈的影響力之大，已經無須多言。

  他在演員圈子裡極其受歡迎的關鍵是，他有遠超其他大導演的機會，並且還有相對「公平」的選角。

  雖然左賓每部戲拿出來走選角流程的角色不多，而且幾乎沒有女主女配，但只要是他的劇組選角，那麼大家就是靠實力論高下。

  遠的不說，去年年底鬧得沸沸揚揚的《繡春刀》，除了何閏東是友情牌，其他包括男主在內的角色，全都是真真正正選出來的。

  像富大龍、于和偉、劉端端這些實力大於名氣的演員，就把名氣高於實力的給比下去了。

  國內的四大導演里，左賓也是最給新人機會的，《繡春刀》李東學雖然是07年就拍了——

  個古裝劇，但也算是半個新人了。

  《繡春刀》拍攝期間的換角風波和受傷風波，左賓的表現也在演員圈子相當的加分。

  換角風波里，左賓明明白白的告訴大家聶元的角色就是他欽點的，秦昊「傷退」後，直接換了選角排第二的張譯，而不是像某個大鬍子那樣為了熱度一個角色選N次。

  而拍戲期間受了傷的甄紫丹，直到最近養好了傷才接著拍，比起那些逼迫演員帶傷上陣的導演，左賓不要太人性化。

  「自有大儒為我辯經。」

  左老師準備上課了。

  這兩節課北電會全程拍下來，不過拍出來的成品要得到左賓的認可才能拿出來。

  「各位老師各位同學，我們的講座馬上就要開始了————」

  黃老師兼了主持。

  「啪啪啪————」

  禮堂響起了熱烈的掌聲。

  「謝謝，感謝各位老師和同學們的掌聲，感謝張校長給我這個在北電當老師的機會。」

  「我為今天的這兩個小時，做了自認為還算充分的備課，但畢竟新人老師，待會如果有紕漏，請大家包涵。」

  「好了，這就開始？還是要走一套流程？」

  左賓這句話說完，台下就有人大喊「不用走流程」。

  「那就不水時長了。」

  左賓說著，就將已經準備好的課件放映了出來。

  「首先，我們聊聊編劇。」

  「國內國外，編劇這一行在娛樂圈都越來越不受待見。」

  「為什麼會這樣，磚家肯定比我說的好。」

  「我這裡替廣大編劇喝一聲，然後再給自己的編劇部打個GG————GG費從我的課時費用里扣吧。」

  左賓先把氛圍活躍起來，別搞得乾巴巴的讓人犯困。

  「劇作技巧包含什麼？主題、結構、情節、人物、戲劇衝突、台詞————」

  「一個編劇你突然接到了製片方或投資人的故事要求，也就是我們所說的命題作文。

  這種情況下，你用什麼來創作呢？」

  「不要太依靠靈感了，因為靈感這東西啊可遇不可求————」

  「在我們收到命題後，先給出一個大致的方向，比如喜劇？悲劇？還是純劇情？是大男主，還是大女主，又或者是群戲？先確定了大致方向後，然後我們才開始收集相關的材料————」

  「我們的創作正是從這些材料中以及以往的知識中對他們進行組合，如情節的組合，人物的組合，背景的組合，台詞的組合等————」

  「其實大家可以去看一下歷史上的愛情片、動作片、都市片等這類常見的電影，你會發現大部分的故事非常的雷同————」

  「當然，你要做到的是在大致雷同的故事套路中做出你自己的特色————」

  「美色，也是特色————」

  左賓說道這裡，配著打碼的特「色」課件，瞬間引爆了課堂————

  如果編劇的內容，左賓講的還是偏理論了，那麼拍攝方面，他就直接把文字具象化了。

  比如這一場男女主的戲要怎麼拍，左賓直接在課件里標註環境、燈光、美術、表演要求————

  這樣的PPT擺出來，這一場的拍攝就一目了然了。

  而且在拍攝的教學裡，左賓穿著著講述怎麼表演。

  同樣是這一段男女主的戲，男主角要怎麼演，女主角要怎麼接，兩位演員要達成怎樣的效果才算是合格。

  他這裡要講的表演和學校老師講的表演不一樣。

  左賓的表演是導演眼中的表演，導演你需要什麼樣的表演，你站在創作以及觀眾的角色要去思考每一個演員應該怎麼去表演。

  這個差異在哪裡呢，左賓這裡拿出了寶強抽菸的經典栗子。

  左賓台上講著，台下的學生和非學生台下聽著。

  有些內容可能學校講過，可能書上也寫過，但是左賓把那些文字化的內容具象化了，讓在座的聽眾，特別是沒有在劇組拍戲的學生們，更容易更直觀的理解。

  「實際拍攝，和計劃通常是有出入的————」

  「有我這樣拍的快的導演，一年能拍四五部，也有四五年拍一部電影的，這裡不就不點名了。」

  「新人，還是儘量學我，拍戲燃燒的是經費也是機會————」

  左賓講著講著有點上頭了，然後就把問答環節給耽誤了，再然後課間休息就在一問一答之間沒了。

  左賓有點理解老師拖堂了。

  不過他這個講座就算沒有課間休息，大家也沒誰會跳出來「喊下課」。

  當然了，整場講座下來，還是有不服氣的「學生」。

  「作為一個新人導演，要學習的就是如何把一個文學劇本影像化及視聽化，而不是說如何藝術如何表達自己，如果你連把文字變成影像都做不好，談什麼藝術呢？」

  「導演基本技能紮實了，在此基礎上你才能談所謂的藝術，沒有這個基礎所有的藝術都是假的。」

  「不管你是藝術片導演還是商業片導演，你都必須要遵循一個道理，那就是講一個能讓觀眾看懂的故事！」

  左賓重故事輕藝術的觀點，顯然是刺到某些人。

  對於「藝術家」們的藝術追求，左賓不贊同但能理解，畢竟這種涉及到學術思想上的內容，存在分歧才是正常的。

  大學裡面同樣專業的導師教授都有學術對立，拍電影亦然。

  不過左賓還是堅持「以觀眾為本」的電影理念。

  電影拍出來，就是給觀眾看的。

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  （還有更新耶）