第265章 265.晉級
項目名稱：高中霸凌生活
項目編號：XY04-202219-01-XX
風險度：低風險
執行時間：2022年12月19日09：42-11：28
必選任務：搜集一條與項目有關的有效情報。
可選任務1：確認瑪利亞·艾蘭改變的原因。（任務等級：4級）
可選任務2：阻止針對喬的襲擊。（任務等級：3級）
可選任務3：改變莉莉死亡的命運。（任務等級：4級）
可選任務4：改變瑪利亞的家庭關係。（失敗）
可選任務5：終結項目。（任務等級：6級）
智腦評估：
瑪利亞·艾蘭（主角概率100%）關係等級MAX。
項目評分：A+++++（首次加成、重要情報加成、終結項目加成）
情報開發度94；原始意象扭曲度100%；集體無意識應激0。
智腦建議：表現優異。
喬木通過這個項目，就能獲得1800積分。而且因為是自己獨立終結項目，他還能像之前一樣，一次性獲得上月工資十倍的金錢獎勵與五倍的積分獎勵。
唯一的小遺憾就是，他上個月只執行了一次《死神》，評價還是可憐的E，所以月工資積分收入也只有可憐的660點，五倍也沒多少。
他現在已經終結了五個項目了，通過這五次的經歷，結合其他項目經驗，他對【如何終結項目】，已經有了一個比較清晰的認知。
終結項目，並不是簡單粗暴地把項目劇情搞得面目全非就行。
項目的本質是文藝作品，想要終結項目，除了要改變原劇情，更重要的是，改變後的新劇情，必須符合文藝作品的邏輯。
上來就幹掉主角或反派之所以行不通，就是因為這種行為必然違背文藝作品的邏輯。
比如《忌日快樂》，看上去他只是取代了男主角，改變並不大，但其實整部作品的底層邏輯都被他改變了。
原著的底層邏輯是女孩的自我成長，他深度參與了整個輪迴後，作品邏輯就變成了愛情戰勝一切。
再例如整個世界都完全暴走的《大劍》，他敢斷言，即使那個項目已經莫名其妙成這樣了，一路發展到大結局，也不會被終結。
因為沒有人去改造主角，整部作品的邏輯，依然是消滅或驅逐敵人，還家鄉一片安寧。只是敵人從原本的組織與深淵者，變成了更多更麻煩的奇怪東西。
他敢如此斷言，並不認為自己是在由果及因、牽強附會的最大依據，就是他沒有終結的《死神來了2》。
在他魔改了《死神來了1》之後，第二部的劇情，直接來了個自我魔改，從死神殺人、無人倖免的怪談類作品，搖身一變成了女主成長、投身救世的含有宗教意味的末世公路驚悚片。
第二部的自我改變雖然非常莫名其妙，但邏輯上卻切實延續了第一部的劇情。
這也讓喬木意識到，續作劇情的變更，並非只是「人際關係」的簡單繼承，而是有著、或者說是追求著非常縝密與合理的邏輯的。
這次終結項目，他採取了和《忌日快樂》類似的思路：深度介入了女主角瑪利亞的人生。
一定程度上，他是在一開始，就給予了瑪利亞無條件、無保留的愛。並且在愛的過程中，引導而非強拗對方，鼓勵對方面對那些糟糕的事情時，以並沒有那麼痛快的正確方式做出回應。
隨著對方越來越找回自信與自尊，同時也漸漸能夠直面並接受這個世界的不完美後，他鼓勵瑪利亞與自己的父母做了最後的攤牌。
這次攤牌根本不可能有任何結果，但喬木要的也不是一次攤牌就改變一家三口。
他要的是瑪利亞通過這次攤牌，與過去的自己做一個了斷。
最終，瑪利亞擁抱了已經開始蠢蠢欲動的母親，答應會經常給她打電話後，就和喬木一起，離開了那個令她窒息的家庭和家鄉，前往新的地方，開啟新的人生。
項目也在女孩坐進副駕駛的那一刻，正式終結。
……
21號周三，資訊部調查組完成調查工作。23號周五，項目終結的獎勵就到帳了。
看來和去年一樣，這種年底的功勞，都會加急處理。
當天一同到達了，還有喬木正式晉升P6專項調查員的通知。
喬木用了一年的時間，就從一名試用工，成為大同分部內部項目事業部毋庸置疑的掌門人。
整個分部都沸騰了，所有人都在津津樂道自己親眼見證的「傳奇」。
孫朝陽也是一臉的坦然。
上次共同執行項目後，他就明白了一點：他和喬木的差距，屬於「玄學」，沒得找補。
這反而讓他好受了不少。
一個理論物理學教授，可能會嫉妒自家院長，滿腦子都是「取彼而代之」，但他肯定不會嫉妒愛因斯坦。
除非他是玻爾。
孫朝陽現在的心態就是如此：不是我不行，是你太過了，誰來都不行。
不過楊主任就愁壞了。
大同分部在自己的努力下蒸蒸日上，眼見著就要中興了，結果喬木又是組建員工興趣小組，又是晉P6的。
難道是打算截和摘果子了？
他最終還是硬著頭皮，和喬木攤牌了。
聽完他的表態，喬木則一臉嫌棄地表示部門的事誰愛管誰管，他沒半毛錢興趣。
楊主任終於鬆了口氣，心裡的大石頭也落地了。
對他而言，雖然孫朝陽沒能搶先晉P6，但這已經是最好的結局了。
這期間，22號周四，喬木直接向監察部投訴工程學院監察辦公室。
招生辦不歸監察部管，但監察辦還是歸的。
投訴的理由很簡單：他對招生辦的投訴，監察辦未按要求於七個工作日內予以回復，涉嫌玩忽職守。
於是，23日當天，他不僅拿到了項目終結的獎勵，並成功晉級P6，還收到了監察部正式受理相關投訴的郵件，近乎三喜臨門。
當天下午，張主任與徐副主任共同署名，大同分部正式向總部行政部投訴工程學院招生工作存在嚴重紕漏，近半個月來不僅沒有任何實質性進展，最近七天更是幾乎沒有任何動作。
投訴中還附帶一個附件文檔，裡面是兩位通過分部面試的學生，向大同分部提交的書面抗議。
大同分部要求工程學院立刻採取有效行動，完成招生工作，挽回分部聲譽。
26日周一，據唐蒙透露，學院監察辦也向公司監察部遞交說明，冠冕堂皇地解釋了他們為什麼未能及時作出回復。簡單來說就是調查需要時間，年關將至工作太多，敬請諒解。
同天，工程學院校長辦已向行政部提交說明，認為大同分部無權干涉學院工作，相關投訴應做無效處理。
當天下午，行政部認可工程學院說明，駁回大同分部的抗議。
27日周二，出乎所有人的意料，太原分部正式向行政部發起抗議，認為公司明文規定地方分部有義務配合工程學院招生工作，該條款意味著地方分部屬於招生工作的負責方之一，招生工作即可理解為跨部門合作。既然是跨部門合作，「無權干涉」的說法就不成立。
依據太原分部對大同分部的部分管轄權，太原分部有義務維護大同分部的合理訴求，據此要求行政部撤回「駁回抗議」之決定。
山西省部的親自下場的消息，在短短半天的時間內，就引發了總部上下與全國數百分部的關注。
所有人都意識到，原本只是三線分部給自家調查員出氣的「私人恩怨」，從這一刻開始，正式成了工程學院與山西省部之間的「官方衝突」。
當天中午，率先意識到不對勁的行政部，以「現行規章制度不明確，缺乏判定依據」為由，申請將此事提交高管聯席會裁定，第一時間將自己摘了出去。
一整個下午，截至下班時間，高管聯席會都沒有給出回應。
但大家都知道，這一晚，牽扯其中的各部門負責人的電話，怕是要被打爆了。
28日，高管聯席會依然未就是否接手大同分部的投訴做出決定，但當天下午，又一顆震撼彈被引爆了。
監察部駁回學院監察辦的說明，判定監察辦相關工作存在疏漏，責令反思與整改。同時，監察部宣布接手喬木針對學院招生辦的投訴。
下午，工程學院院長正式向高管聯席會投訴監察部越權。
這次，高管聯席會的回應很迅速，不到兩小時，就要求監察部撤回後一條決定。
監察部從善如流，不再強行接手相關事務，但緊接著就從犄角旮旯里翻出了一條從未啟動過的條款，向學院監察辦派出督導組。
學院院長再次提交抗議，但被高管聯席會駁回。
高管聯席會在這件小事上，採取了各打五十大板的和稀泥態度。
至此，所有人都看出來了：監察部、山西省部和大同分部，在這件事上已經形成了針對工程學院的攻守同盟。
監察部借著喬木的投訴，死死咬住學院監察室不放，明顯是對這個半獨立、聽調不聽宣的下級部門不滿已久。
監察部借著喬木的投訴，死死咬住學院監察室不放，明顯是對這個半獨立、聽調不聽宣的下級部門不滿已久。
山西省部則更狠，乾脆就要坐實地方分部在學院招生工作中有義務。看著是給自己找事，實際上大家都明白，有義務自然就有權利。
大同分部，則是幫自家新晉P6出氣，逼著學院招生辦低頭認錯。
但這一天下來，高管聯席會依然在最核心的矛盾上保持沉默，明顯是內部還沒達成一致。
（還有更新耶）