第56章 作者的話 第四十三四十九章回顧
第56章 作者的話 第四十三~四十九章回顧
第四十三章《第二屆建模大賽》
題外話放前面,我們回顧一下第一屆建模大賽的賽程。
第四章《存在之戰的序章》,第八章《初賽的最後一戰》。
第十四章《珠聯璧合默示法》,這是慕正光的半決賽第一輪。
第二十一章《至尊人格夢中客》,半決賽的最後一輪。
第二十六章《能力半徑的表達》,決賽第一輪。
第三十四章《決賽的最後一戰》,徐縈則對戰卿赴雨。
共計二十二個章節。
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本章寫的幾乎都是設定,對研究院的設定、對比賽規則的設定。對研究院的設定只寫了冰山一角,大多數副院長連名字都沒有出現。
文中說「第一屆大賽里的暗箱操作不太明顯,是測試和積累經驗階段」,那麼第一屆大賽里有沒有暗箱操作?有。郭祺瑋的父親把郭祺瑋重新送入賽場、把戴文鵬分給慕正光做對手。
章節末尾寫到了是慕正光對比賽規則的看法。他的警惕性也很強,只是沒有徐縈則那麼強。在本章中引出了一個新的問題:如何把分享加分分給親戚朋友?這個問題在往後的章節中還會寫到,直到問題解決。
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第四十四章《如期而至入二階》
二階漸近者的特徵,元素支配。到這一步就能無視一部分物理定律了,比如熱力學第一定律、熱力學第二定律。
兩位主角到二階之後,域加持、倒計時、加速計時都受到強化。放上數值:域加持由150%提高到200%,倒計時由60分鐘縮短到30分鐘,加速計時由10%提高到14%。
除此以外,多了一個絕招。不知道你是否還記得主角有哪些絕招?在這裡簡單列舉一遍:域加持,倒計時,加速計時,吸收,清除,構造。
在第一屆建模大賽里,兩位主角都是從第一輪起步,一直到被打敗為止。而在第二屆建模大賽里,直接進決賽。
在進決賽之前,他們擔任大賽管理員,管理員和裁判不同,但也沒差多少。這是以另一種視角描寫賽事。
本章末尾提到了一件小事。慕正光打電話向他爸爸詢問對標記任務的看法,並得到寶貴經驗。但是徐縈則直接否掉了這個經驗。
你看這裡徐縈則對慕正光的爸爸的看法,以及慕正光是偏向於哪一方的?把話題擴大一些,在慕正光心中,他是如何給家人、朋友、同學排序的?
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第四十五章《賽爾號之索倫森》
引入新的知識點《賽爾號》。
先說題外話。按照文中的設定,這是2021年五月份,到這時候賽爾號已經更新到了第11季《裂空滄海》。但是在現實生活中,賽爾號第12季《焰宇戰神》早已完結,而且這一部號稱是賽爾號最終季。
最終季的質量也不好,注水嚴重,劇情粗糙,索倫森念錯了技能名稱,譜尼的六根翅須質感大不如從前,此外還有一個最致命的缺陷:戰力崩壞。
回到正題,本章前半部分寫的是點金之力王筱雨,她能點石成金,並操縱金屬。
後半部分寫的是索倫森之力齊文景。
在這一章中沒有提及齊文景的漸近率,在下一章中也沒有明確寫,但是可以算出來:七月份入一階,二月份即將入二階,這顯然是中古者。
也許有人會問:《火力少年王》里的人物和精靈戰力極低,為什麼卿赴雨得到的旋轉力能讓她成為上古者,而齊文景卻只是中古者?
首先要說明的是,《火力少年王》的戰力層次確實遠低於《賽爾號》。
《火力少年王》里的精靈世界不大,只有四個國家,水之國,火之國,土之國,風之國,就算把所有精靈的力量加在一起,頂多只能摧毀山脈。
按照索倫森在《賽爾號之幻夢戰記》里的表現,摧毀一顆星球是不難的,往高了算,他甚至能摧毀黑洞。
但是,中古和上古不是由劇情人物的戰力決定的。而且,索倫森的戰力不是齊文景的戰力。
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第四十六章《常見的成長經歷》
「生命是極珍貴之物,即便是存在力,也無法用無生命之物創造生命,因此他很自然地認為無人能做到這件事」,這是慕正光對生命的態度。
存在力永遠無法創造生命,直到全書結束,也不會出現能直接創造生命的漸近線。有些能力可以給,有些能力不能給。
本章講述的是齊文景的成長經歷,這種成長經歷是常見的,在大多數人身上都或多或少存在一部分。從他的成長經歷中,大致能看出他是怎麼得到索倫森之力的。通過他的經歷,再次證實了漸近線與心相連。
齊文景的成長經歷中包含漸近線對時代的影響,他這種人在一個鄉鎮裡幾乎能做到一手遮天,但他的上限絕不僅限於鄉鎮。
像他這樣志向遠大的人,一旦得到了強大的漸近線,要是再有合適的時機,那真是如魚得水、一飛沖天了。
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第四十七章《沫之力與肥皂泡》
寫齊文景是為了引出他那種特殊的漸近線,而且齊文景在文中還起到特殊人才的作用。那麼寫夏沫是為了什麼?夏沫也是特殊人才,她無師自通掌握了積量變數的強化方式,僅此一點就不容小覷。
插入題外話,齊文景的索倫森之力在成年人眼中是小孩子的把戲。慕正光的存在力、徐縈則的運行力,在成年人的世界中也不被認可。最被認可的是哪一類漸近線?王筱雨的點金之力。
如果齊文景得到索倫森之力,但他本人卻只是當代者,那他一定會過得很慘。反過來,即便得到點金之力的王筱雨只是當代者,但她這種能力能發家致富,那她就會被成年人欣賞、誇讚。
本章寫了兩場戰鬥,夏沫對戰陶文清,齊文景對戰王明淨,前者寫能力,後者寫性格。在上一章里寫了齊文景的人生經歷,這是為了表現他的漸近線、表現他的性格。性格表現出來了,在這一章里剛好用到。
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第四十八章《不合邏輯的舉薦》
舉薦任務不合邏輯,是因為它和標記任務起衝突,而且,標記任務是有獎勵的,舉薦任務卻沒有獎勵。
慕正光和徐縈則對舉薦任務各有看法。慕正光看見的是它的不合理性。徐縈則看得更深、更透徹,她注意到了大賽舉辦方的目的。
章節末尾又提到了研究院。也可能你發現了研究院的權力非常大,他們能直接給人加分。那他們的權力僅限於此嗎?不是。研究院並非哪個部門的下轄機構,相反,它是一切部門的管理者,在不考慮星主的情況下,研究院的權力是最大的。
第三十九章里出現了「院長周序同」這五個字,再加上本章末尾提到的兩個「合伙人」,太行山王、瀾滄江王,正好對應第二章里寫的「太行山王和瀾滄江王在海灘上找到一人,助其建立研究院」。
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第四十九章《情起無形意無形》
總的來說,本章寫了兩件事。
第一件事,半決賽結束,慕正光獲得9積分。
第二件事,盧浩和慕正光討論表白的事。在這件事中插入了一件事,插敘了一件事。插入了慕正光和商禹的討論,插敘了商禹以往表白的事。放一句題外話:紙條和摺紙力有沒有關係?
本章中直接描寫了慕正光的愛慕觀,而且他樂於把他的觀點告訴朋友。
問題來了,既然這些人物出現在書中都是有作用的,那麼,盧浩和商禹的作用是什麼?是不是每一個和主角有關的同性或異性都抱有戀愛的想法呢?這是不是不合理?不是。
盧浩當前的狀態是求而不得,比起慕正光、商禹,他這種狀態是常見的。如果他不表白,那他這種人在學生時代也是非常常見的。
盧浩表白的原因是什麼?是因為他喜歡那個人嗎?這是其中一部分原因,不占主要。他表白的最大原因是,他的分數上升了。
算一下,盧浩在兩屆建模大賽的成績,第一屆八連勝,第二屆十一連勝,自身加分183分,分享加分60。把分享加分當成自身加分,那就是243。從550飛躍到800,這個分數足夠讓人「自信」了。
盧浩的作用是什麼?是對比。這毫無疑問。和誰對比,和慕正光對比?有這方面內容,但不全面。最主要的是和他本人對比,和以前的那個只能考550分的他自己做對比。
商禹的作用當然也是對比。在文中他出現的次數不多,借著這個人可以在文中增添一些真正的愛情色彩。兩位主角的相聚偶然性很大,而商禹和他喜歡的人的相聚,偶然性就沒有那麼大,他這種相聚是普通人可以模仿的、可以想像得到的,也是容易達成的。
商禹和商禹喜歡的人的關係比較符合人們的幻想,但是這種關係中也有很多隱患,只不過在這裡沒有寫到。如果真的沒有絲毫隱患,他給慕正光的建議不會那麼功利。
話說回來,你看慕正光有沒有選在5月20日這天給徐縈則送禮物?沒有。哪怕有商禹的提醒,他也沒想過在這一天送禮物。徐縈則也沒有這麼想。
從這件事以及之前發生的許多事情上能看出,慕正光和徐縈則的相處方式太認真、太理智,缺少了一些「浪漫」和「驚喜」。他們的關係固然很美好,但這種美好和大多數人有距離。
這種美好的關係之所以能產生,不僅僅是因為喜歡、愛慕,而是因為他們本身就很美好。這兩個人相遇,產生的關係當然也是美好的。
(本章完)
(還有更新耶)